中考化學 考點聚焦 第5講 分子、原子和離子課件.ppt

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化學,第5講 分子、原子和離子,1．概念：分子是保持物質_______________的最小粒子。 2．分子的基本性質 (1)分子的體積和質量都__________。 (2)分子間有間隔，且分子間的間隔受熱________，遇冷________，氣態(tài)物質分子間的間隔_________。 (3)分子在______________，且溫度越高，分子運動_________。 (4)同種物質的分子性質_________，不同種物質的分子性質__________。,化學性質,很小,增大,縮小,最大,不停的運動,越快,相同,不同,1．概念：原子是_______________中的最小微粒。 2．基本性質(同分子),化學變化,中子,一個單位正電荷,一個單位負電荷,在原子中，核電荷數＝________＝_______________＝_______________。,質子數,核外電子數,原子序數,一個碳12原子質量的1/12,質量,原子核,質子數＋中子數,4．相對原子質量 (1)相對原子質量：國際上是以_________________________為標準，其他原子的_________跟它相比較所得的比值(符號為Ar)。 (2)在原子中，電子的質量很小，所以原子的質量主要集中在_________上。相對原子質量≈__________________。,化學變化,化學性質,5．分子和原子的比較,原子,分子,原子,分子,原子,分子,分子,原子,遠,近,1．電子層：核外電子的運動有自己的特點，在含有多個電子的原子里，有的電子能量較低，通常在離核較______的區(qū)域運動；有的電子能量較高，通常在離核較______的區(qū)域運動；為了形象說明，通常用電子層表示。 2．原子結構示意圖：如鈉原子結構示意圖。,得失電子,8,3．原子結構與元素性質的關系,4,穩(wěn)定,不穩(wěn)定,失去,得到,4,不穩(wěn)定,1．定義：帶電的__________或__________。 2．分類：①陽離子：由原子或原子團_______電子形成，帶正電，如________(鈉離子)、_______(銨根離子)。 ②陰離子：由原子或原子團_______電子形成，帶負電，如_______(硫離子)、___________(硫酸根離子)。 3．離子結構示意圖 氧離子結構示意圖為_________，鈉離子結構示意圖為_______。,原子,原子團,失去,Na＋,NH4＋,得到,S2－,SO42－,[命題解讀]用微粒性質解釋常見現象是遼寧中考的高頻考點，主要以選擇題的形式出現，有時也會在填空題或簡答題中涉及。?？济}點有：分子在不斷地運動，分子之間有間隔，分子的質量和體積都很小等。,【例1】(2015，雅安 )從分子的角度分析，下列解釋錯誤的是( ) A．吹脹氣球——氣體分子間的間隔變大 B．緝毒犬能根據氣味發(fā)現毒品——分子在不斷地運動 C．液氧和氧氣都能助燃——同種分子化學性質相同 D．水電解生成氫氣和氧氣——分子分成原子，原子重新結合成分子 【方法指導】解答此類題主要利用微粒在不斷運動、微粒很小、微粒間有間隔來解釋一些物理變化，利用在化學變化中分子分成原子，原子重新組合成新分子來解釋。,A,[對應練習] 1．(2015，武威)斯里蘭卡的一家報社由于在油墨里添加了香茅精油，而使印出的報紙散發(fā)出一股淡淡的清香，同時又能很好地驅走蚊蟲，這說明( ) A．分子很小 B．分子之間有間隔 C．分子可以再分 D．分子在不斷地運動,D,2．(2015，泰州 )用水壺燒開水時，壺蓋被頂開。對這一現象的解釋中，正確的是( ) A．水分子同時向上運動，撞開壺蓋 B．水分解成氫氣和氧氣 C．水汽化時，分子間空隙變大，體積膨脹 D．水分子分解成氫原子和氧原子,C,3．(2015，畢節(jié))分子、原子等粒子構成物質。用我們所學的分子、原子的相關知識解釋下列現象，正確的是( ) A．墻內開花墻外香，是由于分子在不斷運動 B．冰凍三尺非一日之寒，水結冰時，分子靜止不動 C．空氣中的氧氣、二氧化碳經混合，它們的化學性質改變 D．經過液化、蒸發(fā)從空氣中得到氮氣和氧氣的過程屬于化學變化,A,4．(2015，河南)請用分子的相關知識解釋生產、生活中的現象。 (1)酒香不怕巷子深_______________________________。 (2)加壓時，6 000 L氧氣可裝入容積為40 L的鋼瓶中_________________________________。,分子在不斷運動，使酒的氣味擴散,分子間有間隔，加壓使分子間隔變小,[命題解讀]微粒結構示意圖的判斷與應用是遼寧中考的高頻考點，主要以選擇題和填空題的形式出現，常考命題點有：①判斷所得信息正誤(微粒質子數、電子層數、最外層電子數等)；②粒子種類的判斷；③元素種類(金屬或非金屬)的判斷；④得失電子能力的判斷；⑤化學性質相似性的判斷；⑥相對穩(wěn)定結構的判斷等。另外，該命題點還常會結合元素周期表進行考查。,【例2】(2015，南寧)某粒子結構示意圖如圖所示，下列說法錯誤的是( ) A．該粒子是陰離子 B．該粒子達到相對穩(wěn)定的結構 C．該粒子屬于金屬元素 D．該粒子原子核內有16個質子 【方法指導】熟練掌握粒子結構示意圖的特點是解答此類題的關鍵，理解元素的分類、化學性質、化合價與最外層電子的關系。,C,[對應練習] 1．(2015，蘇州)下列物質由離子構成的是( ) A．銅 B．二氧化碳 C．金剛石 D．氯化鈉 2．(2015，茂名)如圖為某元素一種粒子的結構示意圖，下列說法錯誤的是( ) A．該粒子是原子 B．該粒子的核電荷數為11 C．該元素屬于非金屬元素 D．該粒子在化學反應中容易失去電子,D,C,3．(2015，恩施 )下列是四種粒子的結構示意圖，對它們的描述正確的是( ) A．四種粒子均表示原子 B．N與W可形成NW3型化合物 C．四種粒子均達到了相對穩(wěn)定結構 D．四種粒子所代表的元素不在同一周期,B,1．(2015，濟寧)“茉莉的香氣清新淡雅，能夠使人心情放松；檀木的香氣持久醇厚，能緩解緊張焦慮的情緒……”從微觀角度分析，語句中隱含的分子性質有( ) ①分子的質量很小 ②分子之間有間隔 ③分子在不斷運動 ④不同分子性質不同 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 2．(2015，無錫)下列是幾種粒子的結構示意圖，其中表示陽離子的是( ),B,C,3．(2015，煙臺)建立宏觀和微觀之間的聯系是化學學科特有的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是( ) A．水的三態(tài)變化——分子的間隔和排列方式發(fā)生了改變 B．聞到遠處飯菜的香味——分子在不斷地運動 C．水通電分解——分子在化學變化中可以再分 D．夏天鋼軌之間的縫隙變小——原子受熱時體積變大,D,4．(2015，武漢)小明同學對探究分子性質的實驗(圖1)進行了改進。如圖2所示，試管丁、戊中各有一張每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的濾紙條，裝有適量濃氨水的小藥瓶固定在橡皮塞上，試管丁中小藥瓶上的瓶塞已塞緊，試管戊中的小藥瓶上無瓶塞。,關于圖1、圖2中的實驗有以下說法： ①圖2比圖1的實驗更環(huán)保、更節(jié)約； ②圖1和圖2的實驗均能證明分子在不斷運動； ③濃鹽酸有揮發(fā)性，僅將濃氨水換成濃鹽酸也可達到實驗目的； ④如果丁中沒有小藥瓶，圖2的實驗也可達到實驗目的； ⑤若將戊浸入冰水中，濾紙條不會變紅。 以上說法中錯誤的是( ) A．①② B．③④ C．③⑤ D．④⑤,C,5．(2015，吉林)根據下列示意圖提供的信息回答問題：,失,(1)在化學反應中鈉原子易______(填“得”或“失”)1個電子； (2)氯元素屬于____________(填“金屬”或“非金屬”)元素； (3)上述過程中形成化合物的化學式為____________。,非金屬,NaCl,6．(2015，茂名)在宏觀、微觀和符號之間建立聯系，是化學學科的特點，如圖是某化學反應的微觀過程示意圖(“”表示氧原子，“”表示氫原子)。,(1)從宏觀角度看，物質C屬于_________(填“混合物”或“純凈物”)； (2)以上變化的基本反應類型是_____________； (3)從微觀角度看，物質B是由______(填“分子”“原子”或“離子”)構成的； (4)參加反應的A與B的微粒個數比為_________。,混合物,化合反應,分子,2∶1,7．(2015，荊州)某粒子的結構示意圖為 (其中n≠0)，請回答下列問題。 (1)n的最大值為________。 (2)若該粒子帶兩個單位的負電荷，則其對應的化學符號為_______；由＋6價的該元素形成的常見酸的化學式為___________。 (3)若m－n＝10，則該粒子對應的常見金屬元素有_______________(寫元素符號)。,8,S2－,H2SO4,Na、Mg、Al,