小學人教版二年級語文《坐井觀天》課件.ppt

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13.,坐,井,觀,天,八珠紅軍小學 黃粉,小鳥,井沿,相信,青蛙,無邊 無際,口渴,坐井 觀天,朋友,喝水,,摘蘋果,我會讀生字 jì xìn уán 際 信 沿,我會讀生字 際 信 沿,讀課文,2、數一數，課文有幾個自然段？,1、讀準字音。,3、小組交流課文講了一個怎樣的故事？ （ ）和（ ）爭論（ ）。,青蛙,小鳥,天有多大,青蛙坐在( ),小鳥落在( )。,,井里,,井沿,,天不過井口那么大,,,天無邊無際,,無邊無際的草原,,,無邊無際的大海,,,無邊無際的沙漠,天 無邊無際,,無邊無際,,,草原,,無邊無際,,,沙漠,,無邊無際,,大海,,他一笑 ，大牙就露出來了 。,一……就……,,,,例：我一抬頭就看見天。 爺爺一回家就看報。 （ ）一（ ）就（ ） （ ）一（ ）就（ ）。,仿寫句子,你從哪兒來呀？ 我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點水喝。 朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？ 你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！ 朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見天。我不會弄錯的。 朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井口來看一看吧。,分角色讀一讀,小組交流討論，回答以下問題：,（1）青蛙和小鳥為了什么事爭論起來？,（天大天小的事）,（2）青蛙認為天有多大？,（只有井口那么大）,（3）小鳥認為天有多大？,（無邊無際，大得很）,,（4）它倆誰說得對？,（小鳥說得對）,（5）替它倆找一找原因，為什么它們的認識不同？,（因為小鳥整天在天上飛，知道天無邊無際大得很。青 蛙整天坐在井里，只能看見井口那么大的一片天）,,交流：學了這則寓言故事后，你懂得了一個什么道理？,看問題，認識事物，站得要高，看得要全面,不要自以為是。要想知道天有多大，外面的世界有多精彩，就要自己去走一走，看一看。,,坐井觀天： 坐在井里看天，說天很小。 yù xiá xiàn 比喻目光狹小，所見有限，還自以 為正確。,拓展,,,作業(yè)布置： 1.有感情地朗讀課文。 2.把這個故事講給你身邊的人聽一聽。,,,謝謝聆聽與指導！,