畢業(yè)設(shè)計收獲與體會

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1、畢業(yè)設(shè)計收獲與體會心得體會   此時為期一個多月的畢業(yè)設(shè)計即將結(jié)束了,在這段時間里受益非淺。在剛拿到這個課題時,的確心里很沒底,看這零件圖不知從和落手,在指導老師的指導下,經(jīng)過幾天的認真分析和查有關(guān)資料才有了點頭緒。隨著對零件圖的全面理解,設(shè)計工作也全面展開,在本次設(shè)計過程中我也大量查閱了 與此次設(shè)計的有關(guān)課程書:如機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械制造技術(shù)、數(shù)控機床等。在設(shè)計過程中只憑教科書是不夠的,我還大量查看一些有關(guān)設(shè)計的參考書和資料。本次設(shè)計的在部分零件的加工工序中,采用了自動加工,從而也提高了生產(chǎn)的效率和質(zhì)量。從中也使自己能更好的掌握自動編程,為以后的工作奠定了更堅實的基礎(chǔ)。   在設(shè)

2、計當中也考慮到了專用夾具,而本次的專用夾具有其優(yōu)點:定位準確,夾緊較穩(wěn)定可靠,夾具操作方便,成本低等特點。但也有相應的缺點:夾緊力需要靠經(jīng)驗和控制來協(xié)調(diào),否則不是夾緊力過大,引起箱體的局部變形,就是夾緊力過小,導致工件不夠穩(wěn)定和準確,這兩種情況均影響加工精度和質(zhì)量,而且在擰緊壓板時必須同時施力,以此來保證工件受力均勻,夾緊可靠。除此之外,意義也重大:   1、 此次畢業(yè)設(shè)計中,我們可以綜合運用數(shù)控機床   加工知識,機床制造工藝等課,機床夾具課和數(shù)控編程、機械制造技術(shù)等課程的基本知識,正確分析和零件的加工的定位,夾緊及工藝路線合理擬定,數(shù)控程序編程等問題,從而保證零件加工的精度和質(zhì)量,

3、生產(chǎn)率和經(jīng)濟性。   2、 具等工藝裝備的設(shè)計進一步培養(yǎng)學生的工   藝結(jié)構(gòu)設(shè)計和繪圖能力。   3、 過此次畢業(yè)設(shè)計,也使我們對cad軟件、數(shù)控   加工編程有了進一步加強、了解,并使我們能更好掌握其特性。   4、 過畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)實_過程中學會調(diào)查研究,   收集技術(shù)資料的方法,并能較熟悉的運用和查找有關(guān)的工具書、手冊、圖表資料的技術(shù)參考書。   5、此次畢業(yè)設(shè)計是我們所許的理論知識和實踐知識的一次實地驗證,培養(yǎng)我們綜合運用已學理論知識和技能、分析問題、解決問題的能力。   5、 通過編制工藝規(guī)程和擬定工藝路線,使我們科   學的理解,提高產(chǎn)品的生產(chǎn)率 、經(jīng)濟性、社會性

4、得以統(tǒng)一。   6、 培養(yǎng)我們調(diào)查研究,收集圖表和資料的能力培養(yǎng)我們的結(jié)構(gòu)設(shè)計能力和繪圖能力以及數(shù)控自動加工編程;培養(yǎng)我們對機械加工的各類機床的了解,更好的了解各類機床的特性及應用范圍,讓我們今后能更好的、靈活的選擇適合的某類機床來加工。   通過了本次的畢業(yè)設(shè)計,感覺自己對所學知識的重要性,也發(fā)現(xiàn)自己學的知識在綜合運用能力還差得遠,但總體在完成這次上也有了一點進步,使所學的知識和實踐知識融合在一起,也在處理問題上有了提高,同時也鞏固了所學的知識和技能,為今后參加工作及進一步學_奠定了基礎(chǔ)。   通過本次設(shè)計,的確使我感到知識在于積累、知識是學無止境,深感自己的欠缺,使之我發(fā)現(xiàn)問題從而解

5、決問題,使今后在同樣的問題能夠盡快得到解決。因此,以后必須扎根于實踐,從中充實自己。   總而言之,由于我的專業(yè)基礎(chǔ)比較差,實踐經(jīng)驗太小,實踐和理論知識結(jié)合不夠緊密,錯誤和不足之處肯定很多,請各位老師批評和指正。最后,由衷的向擔任我本次畢業(yè)設(shè)計的指導老師和在大學三年的任課老師,感謝你們的耐心教導,謝謝!學生我先前有不足之處還請諒解!   二   隨著畢業(yè)日子的到來,畢業(yè)設(shè)計也接近了尾聲。經(jīng)過幾周的奮戰(zhàn)我的畢業(yè)設(shè)計終于完成了。在沒有做畢業(yè)設(shè)計以前覺得畢業(yè)設(shè)計只是對這幾年來所學知識的單純總結(jié),但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計發(fā)現(xiàn)自己的看法有點太片面。畢業(yè)設(shè)計不僅是對前面所學知識的一種檢驗,而且也是對自

6、己能力的一種提高。通過這次畢業(yè)設(shè)計使我明白了自己原來知識還比較欠缺。自己要學_的東西還太多,以前老是覺得自己什么東西都會,什么東西都懂,有點眼高手低。通過這次畢業(yè)設(shè)計,我才明白學_是一個長期積累的過程,在以后的工作、生活中都應該不斷的學_,努力提高自己知識和綜合素質(zhì)。   在這次畢業(yè)設(shè)計中也使我們的同學關(guān)系更進一步了,同學之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽聽不同的看法對我們更好的理解知識,所以在這里非常感謝幫助我的同學。   我的心得也就這么多了,總之,不管學會的還是學不會的的確覺得困難比較多,真是萬事開頭難,不知道如何入手。最后終于做完了有種如釋重負的感覺。此外,還得出一個結(jié)論

7、:知識必須通過應用才能實現(xiàn)其價值!有些東西以為學會了,但真正到用的時候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我認為只有到真正會用的時候才是真的學會了。   在此要感謝我的指導老師**對我悉心的指導,感謝老師給我的幫助。在設(shè)計過程中,我通過查閱大量有關(guān)資料,與同學交流經(jīng)驗和自學,并向老師請教等方式,使自己學到了不少知識,也經(jīng)歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。在整個設(shè)計中我懂得了許多東西,也培養(yǎng)了我獨立工作的能力,樹立了對自己工作能力的信心,相信會對今后的學_工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動手的能力,使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。雖然這個設(shè)計做的也不太好,但是在設(shè)計過程中所學到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計的最大收獲和財富,使我終身受益。

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