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1、分 數(shù) 的 初步 認 識 幾分之幾 人教新課標三年級數(shù)學上冊 學習目標 1. 使同學們認識幾分之幾，會讀、寫幾 分之幾。知道分數(shù)各部分的名稱，能 比較分母相同的分數(shù)的大小。 2. 通過小組合作學習活動，培養(yǎng)同學們 合作意識、數(shù)學思考與語言表達能力。 聰明 一休哥 聰明 把一個圓平均分成三份，每份是這個圓的三分之一。 1 3 1 3 1 3 ？ 1 3 你能回答出下面的問題嗎？ 表示的什么呢？ 表示的什么呢？ 分數(shù)線 平均分的總份數(shù) 其中的一份 1 3 讀作： 三分之一 復 習： 1 6 1 3 1 5 1 8 1 2 1 7 1
2、 5 1 4 1 9 1 3 1 10 1 10 同樣大的圖形，平均分的份數(shù)越多， 每份就越少 畫一畫，涂一涂 畫 4個邊長為 4厘米的正方形，平均 分成 4份，分別涂出他們的四分之 一，四分之二，四分之三，四分之 四（正方形要有順序的畫好） 1 4 1 4 1 4 1 4 1 4 四分之一 是由 一 個 組 成的。 1 4 1 4 四分之二 1 4 1 4 是由兩 個 組 成的。 2 4 1 4 四分之三 1 4 1 4 1 4 是由 三 個 組 成的。 3 4 1 4 四分之四 1 4 1 4 1 4 1 4 是由 四 個 組
3、成的。 4 4 1 4 把一個正方形平均分成 4份。 一份是它的（ ） 二份是它的（ ） 三份是它的（ ） 四份是它的（ ） 1 4 2 4 3 4 4 4 分 子 分數(shù)線 分 母 分 子 分數(shù)線 分 母 3 10 2 3 3 5 5 9 下列圖形的上色部分都表示幾分之幾？ （ ） 5 9 （ ） （ ） 4 8 6 10 （ ） 1 10 （ ） （ ） 7 10 5 10 將一條彩帶平均分成了 10份 。 這節(jié)課你學到了那些知識？ 1.要想得到一個分數(shù)必須“平均 分”。 2.
4、把一個物體平均分成幾份，每份 就是它的幾分之一。 3.把一個物體平均分的分數(shù)越多， 每一份反而越少。 這節(jié)課你學到了那些知識？ 1.要想得到一個分數(shù)先必須“平均 分”。 2.把一個物體平均分成幾份，每份 就是它的幾分之一。 3.把一個物體平均分的份數(shù)越多， 每一份反而越少。 平均分的總份 數(shù) 其中的幾份 3 4 分子 分母 分數(shù)線 知識小結(jié)： 像 ， ， ， ， 這樣 的數(shù)，都是分數(shù)。 2 4 3 4 3 10 7 10 讀作： 四分之三 這樣是把這 塊月餅平均分成 了 份，三份 是它的（ ）分 之（ ），寫作 （ ） 四 四
5、3 4 三 像 ， ， ， 這樣的 數(shù)就都是分數(shù)。 3 4 5 8 3 10 7 10 在下面的圖中涂上 3種不同的顏色（紅、綠、 藍色），并填空。 1、 紅色 占這些正方形的 ； （ ） （ ） 2、 綠色 占這些正方形的 ； （ ） （ ） 3、 藍色 占這些正方形的 。 （ ） （ ） 9 2 9 9 4 3 2 5 3 5 分母相同時 ,分子越大 ,這 個分數(shù)就越大。 5 6 6 6 復 習： 1 6 1 3 1 5 1 8 1 2 1 7 1 5 1 4 1 9 1 3 1 10 1 10 分子相同，分母大的分數(shù)就小 練一練： 3 8 5 8 9 13 5 13 8 11 6 11 1 7 2 7 2 5 2 5 5 10 5 10 分母相同時 ,分子越大 ,這個分數(shù)就越大。 比一比，看一看 大小比較有絕招 分子相同看分母 分母小的大 分母相同看分子 分子大的大 思考： 4 4 表示什么？ 0 4 表示什么？ 所以： 4 4 1 0 0 4
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