中考?xì)v史試題研究 人類邁入“電氣時代”課件1.ppt

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1、 導(dǎo)入新課 第 20課 人類邁入“電氣時代” 導(dǎo)航目錄 學(xué)習(xí)目標(biāo) 新課講授 課堂小結(jié) 課堂演練 學(xué)習(xí)目標(biāo) 一、知識目標(biāo): 了解歷史上的第二次工業(yè)革命,包括電力的廣泛應(yīng)用, 發(fā)明家愛迪生和他的發(fā)明成就,汽車和飛機(jī)的發(fā)明和使用 等基本史實(shí)。 二、能力目標(biāo): 培養(yǎng)歷史想像力和知識遷移能力。 培養(yǎng)獨(dú)立思考問題的習(xí)慣和全面分析問題的能力。 三、情感目標(biāo): 認(rèn)識科學(xué)技術(shù)對推動社會進(jìn)步發(fā)揮的巨大作用,認(rèn)識 到科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生積極探索、勇于創(chuàng)新 的科學(xué)精神。 返回 主界面 一 、 “ 電氣時代 ” 的到來 新課講授 生產(chǎn)領(lǐng)域:

2、 電力作為新能源進(jìn) 入生產(chǎn)領(lǐng)域 生活 領(lǐng)域 家用電器的發(fā)明 新通訊工具的出現(xiàn) 新交通工具:電車 標(biāo)志:電力的廣泛應(yīng)用 電 氣 時 代 ” 的 到 來 ” 機(jī)械能 電能 發(fā)電機(jī) 電動機(jī) 電能 機(jī)械能 原理:電磁感應(yīng) 莫爾斯及其發(fā)明的早期電報 馬可尼 (1874 1937) 意大利裔英 國物理學(xué)家、發(fā)明家 1876年 3月 10日 , 貝爾就是通過這個話筒 實(shí)現(xiàn)了電話的第一次通 話 。 其經(jīng)典名句是貝爾 喊出的

3、 “ 瓦特森先生 , 快來 , 我需要你幫助 。 1876年的液體電話筒 1892年紐約 芝加哥的電話線路開通 。 貝爾第一 個試音: “ 喂 , 芝加哥 ” , 這一歷史性聲音被記錄下來 。 二 、“發(fā)明大王”愛迪生 發(fā)明數(shù)量多:正式注冊的有 1300多種 。 著名發(fā)明有:留聲機(jī) 、 活動電影機(jī) 、 電燈 、 電報 、 電話 、 第 一架實(shí)用打字機(jī) 。 他最偉大的發(fā)明:電燈 ( 1879年研制成功耐用碳絲燈泡 ) 。 晚年他曾說: “ 我對電燈的研究時間最久, 試驗(yàn)最為艱苦,但從來也沒有灰心 ” 。 1月 27日 , 愛迪生在他的記事冊上寫道: “

4、經(jīng)過 7小時的工作后 , 由于注視了強(qiáng)烈的燈 光 , 眼睛隱隱作痛 , 因此不得不停止工作 。 ” 第二天他又接著寫道: “ 昨晚 10時到今晨 4時 , 眼痛難堪 。 后來飲了一服嗎啡 , 才得安眠 。 今 天好些了 , 到下午 4時就不十分痛了 , 可是今 天的時間卻又白白犧牲了 。 ” “天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水 ” 英國的著名電學(xué)家斯普拉格則認(rèn)為愛迪 生的設(shè)想是 “ 空談 ” 。 他說道: “ 不論他是 愛迪生 , 或是別人 , 他總不能超越那些公認(rèn) 的自然法則 。 他說從同一電線上能給你送來 電光 、 電力和電熱 , 這完全是空談 , 決不能 成為事實(shí)

5、 。 他還說能夠利用電熱來烹煮食物 , 那更是荒謬絕倫了 。 ” 有的說: “ 連數(shù)學(xué)都不懂的愛迪生 , 竟 想解決為世界學(xué)者所苦惱的問題 , 真可謂愚 不可及 。 ” 有人譏笑他說: “ 不管愛迪生有多少電 燈 , 只要有一只壽命超過 20分鐘 , 我就愿付 100 美元 , 有多少付多少 。 ” 打 擊 與 諷 刺 愛迪生后來回憶這難忘的時刻說: “ 我們坐在那里留神看著那盞燈繼續(xù)燃燒 著 , 它燃燒的時間越長 , 我們越覺得神馳 魂迷 。 我們中間沒有一個人能走去睡覺 共有 40小時的工夫 , 我們中間的每個人 都沒有睡覺 。 我們坐著 , 由心中切望到洋

6、洋自得地注視那盞燈 。 它繼續(xù)燃燒著約 45 個小時的工夫 ” 。 難 忘 的 時 刻 人們對愛迪生作出高度的評價:希臘 神話中說,普羅米修斯給人類偷來了天火; 而愛迪生卻把光明帶給了人類。 愛迪生的同事 、 中央電氣公司的副總監(jiān)麥禮遜在與一位叫維爾的記者 談到愛迪生的功勛時說: “ 稱愛迪生為一個偉人 , 為一個杰出的發(fā)明家 , 為一個可驚的天才 , 那是容易不過的事 , 毫無疑義地 , 他是世界上一個最 有用的人物 他的功勛影響了千萬人的生活方面 , 比現(xiàn)在任何生著的人 都要大 ” 。 評 價 一顆好奇的心 , 一種親自試驗(yàn)的本能 , 超乎常人的艱苦工作的無窮精力和果敢

7、精 神 。 他的勤奮和創(chuàng)造性才能以及集體的力量 。 敏銳的觀察力 、 豐富的想象力 、 活躍的創(chuàng)造性思維 。 三、汽車和飛機(jī)的問世 交通工具的新動力:內(nèi)燃機(jī) 德國的卡爾 本茨 汽車之父 美國的萊特兄弟 1903年發(fā)明飛機(jī) 卡爾 本茨 先生是世界汽 車工業(yè)的先驅(qū) 者之一,是德 國奔馳汽車公 司的創(chuàng)始人, 被稱為 “ 汽車 之父 ” 。 “奔馳 1號 ” 三輪汽 車于 1886年 1月 29日獲 汽車制造專利。 這一天被公認(rèn)為汽 車的誕生日,車速最快 為 15km/h。 馬車型車身 卡 爾 本 茨 設(shè) 計 的 三 輪 機(jī) 動 車 世界上第一張

8、 汽車專利證書 由德國工程師卡爾 本 茨于 1886年 1月 29日向德國 皇家專利局申請,同年 11月 2 日批準(zhǔn)。專利號 37435, 類別屬于空氣及氣態(tài)動力機(jī) 械類,專利名為氣態(tài)發(fā)動機(jī) 車。即公認(rèn)的世界上第一輛 三輪汽車 “ 奔馳 1號 ” 。 奔馳西姆皮勒克斯旅 游車 1907年制造, 最高時速 80公里 /小 時。 箱型車身 汽車的發(fā)明給 我們帶來很多的便 利,應(yīng)當(dāng)積極的發(fā) 展汽車工業(yè)。 汽車的大量使用帶來 空氣污染、交通阻塞、交 通事故等問題,應(yīng)當(dāng)停止 發(fā)展汽車工業(yè)。 你同意哪種觀

9、點(diǎn)?請說明你的理 由。 萊特兄弟及其 制造的飛機(jī) 飛機(jī)的問世 把人類的理想變成了現(xiàn)實(shí),今天 飛機(jī)已經(jīng)成為人們便利、快捷的 交通工具。 美國的萊特兄弟。 1903年 12月,美國的萊特兄弟制 成飛機(jī)并試飛成功。 發(fā)明者: 標(biāo) 志: 影 響: 人 類 邁 入 電 氣 時 代 開始時間: 19世紀(jì) 70年代 表現(xiàn) 人類進(jìn)入電氣時代 電力的廣泛應(yīng)用 發(fā)明大王愛迪生 新交通工具的出現(xiàn) 內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明 汽車和飛機(jī)的問世 影響 改善了人類的生產(chǎn)和生活條件 密切了世界各地之間的聯(lián)系 極大地推動了社會的進(jìn)步 課堂小結(jié) 1在第二次工業(yè)革命中,為汽車的發(fā)明 準(zhǔn)

10、備了條件的重大科技成就是 A改良蒸汽機(jī)的制成 B螺旋槳的出現(xiàn) C內(nèi)燃機(jī)的創(chuàng)制 D電報的發(fā)明 課堂演練 2 19世紀(jì)后期 , 人類進(jìn)入了 “ 電氣時代 ” , 主要是因?yàn)? A 愛迪生發(fā)明電燈泡 B 電力的廣泛應(yīng)用 C 本茨設(shè)計出內(nèi)燃機(jī) D 石油工業(yè)的發(fā)展 3 下列交通工具出現(xiàn)的先后順序 馬車 汽車 火車 飛機(jī) A B C D 結(jié)合現(xiàn)代人類生活,簡要談?wù)?第二次工業(yè)革命的這些發(fā)明給我們 今天的社會生活帶來了哪些重大變 化? (舉例說明 ) 談一談 科學(xué)技術(shù)是巨大的生產(chǎn)力 科學(xué)技術(shù)是推動社會進(jìn)步的動力 科學(xué)家的創(chuàng)新精神令人欽佩 啟迪: 兩次工業(yè)革命比較: 第一次英國先行 , 第二次好幾個國家同時展開 , 其中美德走在前列 。 兩國后來居 上 , 趕超了英國 。 自然科學(xué)理論同工業(yè)生產(chǎn)相結(jié)合 。 新技術(shù) 、 發(fā)明規(guī)模廣泛 , 發(fā)展迅速 。 人類的物質(zhì)生活得到巨大的改善 。 返回 主界面

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