幼兒園優(yōu)質(zhì)公開課 中班綜合課件教案下雨了

上傳人:青 文檔編號(hào):17119602 上傳時(shí)間:2020-11-09 格式:DOC 頁(yè)數(shù):5 大?。?1.50KB
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1、幼兒園優(yōu)質(zhì)公開課 中班綜合課件教案下雨了   . . . .   . word資料可編輯 . ?。ū窘贪赣信涮滓曨l,教學(xué)PPT)  活動(dòng)目標(biāo):   1、能有興趣地觀察下雨的情景,知道夏天會(huì)下雷雨。   2、充分體驗(yàn)聽(tīng)雨、看雨、玩雨的樂(lè)趣。   活動(dòng)準(zhǔn)

2、備:PPT課件圖譜xxX小花、小窗、小門圖片   活動(dòng)過(guò)程:   一:開始部分   打招呼   二:基本部分   1、讓幼兒觀察大屏幕,看到了什么?   幼兒:下雨了   師:聽(tīng)到了什么?   幼兒:下雨的聲音   2、繼續(xù)欣賞,讓幼兒聽(tīng)一聽(tīng)下雨天鼴鼠發(fā)生了哪些故事?   附故事:   雨天的聲音   晚上,小鼴鼠正想睡覺(jué)呢,可是,它聽(tīng)到大門外有聲音。它就走出門,打開門一看,誰(shuí)也沒(méi)有,不過(guò),它看見(jiàn)夏雨了,那是夏天的雨。小鼴鼠就關(guān)上門,回到屋里想睡覺(jué)。可是,外面還是有聲音,小鼴鼠知道,那是朋友們?cè)谟晏炖锇l(fā)出的聲音,可是,到底是誰(shuí)呢?   小鼴鼠豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng),小鼴鼠聽(tīng)到

3、:沙沙沙,小草,是你嗎?   小鼴鼠有豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng):叮叮叮,小窗,是你嗎?   小鼴鼠豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng):咚咚咚,小門,是你嗎?   3、提問(wèn):雨天里,小鼴鼠的哪些朋友發(fā)出了聲音?   幼兒:小門、小草、小窗戶(老師把圖片粘貼到黑板上)   師:還記得鼴鼠朋友小草、小門、小窗,發(fā)出的什么聲音嗎?(把沙沙沙叮叮叮咚咚咚粘貼到相應(yīng)的圖片上)   幼兒:小草發(fā)出的是沙沙沙的聲音   小門發(fā)出的是咚咚咚的聲音   小窗發(fā)出的是叮叮叮的聲音   師:它們發(fā)出聲音的時(shí)候發(fā)了幾下?   幼兒:3下   師:仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)這3下聲音中,哪一下聲音是最長(zhǎng)的?(老師示范)   幼兒:第三聲是最長(zhǎng)

4、的  三:1、展示圖譜  ?。?)出示xxX   師:用這三個(gè)x來(lái)表示小草沙沙沙的聲音,哪一下是大X發(fā)出的聲音?   幼兒:第三下,最長(zhǎng)的聲音  ?。?)Xxx讓幼兒看一看怎么發(fā)聲音?   幼兒:小草:沙--沙沙   小窗:叮--叮叮   小門:咚--咚咚  ?。?)xxx讓幼兒觀察有什么不一樣?   幼兒:三個(gè)x是一樣的,但是多了一條橫線,代表快的意思。   師:讓幼兒用手打打節(jié)奏(啪啪--啪)  ?。?)xxx讓幼兒看看有什么不一樣?讓幼兒用手打打節(jié)奏?   幼兒:啪--啪啪   2、這些都是鼴鼠朋友聲音打出的節(jié)奏,你還知道和它們不一樣的節(jié)奏嗎?   師:誰(shuí)還

5、能打出不一樣的節(jié)奏?   幼兒:xxxxxxxxxxx   四:讓幼兒觀察大屏幕,提問(wèn):  ?。?)師:看到了什么?   幼兒:高樓、路燈、小橋、樹、椅子、垃圾桶、草地、小路   師:我們看到的這些東西在雨天里會(huì)發(fā)出聲音嗎?   幼兒:會(huì)   小草--滴答滴答   小木橋--咚咚咚   路燈--當(dāng)當(dāng)當(dāng)  ?。?)我們就像鼴鼠一樣的來(lái)問(wèn)問(wèn)它們,是不是它們發(fā)出的聲音?(老師出示幾個(gè)不同的圖譜,讓幼兒根據(jù)圖譜的節(jié)奏回答)   幼兒:滴答滴答,小花,是你嗎?   咚咚咚,小橋,是你嗎?   咚咚咚咚,小椅子,是你嗎?  ?。?)出示更多的圖片   五:繼續(xù)故事  ?。?)小鼴鼠就這樣聽(tīng)著雨天里的聲音呼呼呼......的睡著了。   師:看了那么多雨天的聲音,聽(tīng)了那么多雨天的聲音,想了那么多雨天的聲音,你們是不是像小鼴鼠一樣想睡著呢?  ?。?)出示圖片讓幼兒觀察:   小女孩在雨天里玩水   師:她的樣子和我們有什么不一樣?   幼兒:小女孩穿著雨鞋、雨衣、戴著雨帽   六:活動(dòng)結(jié)束  1

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