人音版音樂(lè)四下第1課《那不勒斯舞曲》ppt課件1.ppt

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1、 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、“情感、態(tài)度、價(jià)值觀”目標(biāo)：通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生 欣賞 那不勒斯舞曲 ，使他們感受音樂(lè)熱烈奔 放的情緒；感受世界名曲的不朽魅力；培養(yǎng)學(xué)生 高雅的音樂(lè)生活情趣。 2、“過(guò)程方法”目標(biāo)：通過(guò)律動(dòng)參與、聽(tīng)辨游戲、 畫(huà)旋律線(xiàn)、樂(lè)器伴奏等教學(xué)手段，幫助學(xué)生記憶 樂(lè)曲主題；通過(guò)分段聆聽(tīng)，輔以肢體動(dòng)作，發(fā)展 學(xué)生的音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)思維。 3、“知識(shí)與技能”目標(biāo)：讓學(xué)生了解 那不勒斯 舞曲 在速度和力度上的特點(diǎn)；引導(dǎo)他們初步分 辯二部曲式的音樂(lè)結(jié)構(gòu)；體會(huì)音樂(lè)速度、力度、 節(jié)奏、音區(qū)等要素對(duì)音樂(lè)情緒的作用。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)： 通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生欣賞 那不勒斯舞曲 ，使他們感 受音樂(lè)熱烈奔放

2、的情緒，并能記憶一段樂(lè)曲主題； 感受世界名曲的不朽魅力，培養(yǎng)學(xué)生高雅的音樂(lè) 生活情趣。 學(xué)習(xí)難點(diǎn)： 讓學(xué)生了解 那不勒斯舞曲 在速度、力度、節(jié) 奏上的特點(diǎn)；引導(dǎo)他們初步分辯二部曲式的音樂(lè) 結(jié)構(gòu)；體會(huì)音樂(lè)速度、力度、節(jié)奏、音區(qū)等要素 對(duì)音樂(lè)情緒的作用。 板書(shū)設(shè)計(jì)： 那不勒斯舞曲 柴科夫斯基 教學(xué)反思： 1、介紹小號(hào)這一環(huán)節(jié)與課堂的導(dǎo)入銜接時(shí) 略顯突兀，可以直接介紹小號(hào)演奏的 那 不勒色舞曲 導(dǎo)入。 2、學(xué)生隨音樂(lè)自由模仿表現(xiàn)舞蹈視頻跳舞 時(shí)，秩序略顯混亂，可以在平時(shí)課堂中加 強(qiáng)訓(xùn)練孩子如何調(diào)整座位，拓寬空間，安 全的進(jìn)行活動(dòng)。提高孩子們的課堂安全意 識(shí)。