《讀《愛上語文》有感3篇》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《讀《愛上語文》有感3篇(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、讀《愛上語文》有感3篇
讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。讀《愛上語文》有感一篇愛上語文
語文,是每一位中國人來講應(yīng)該稱為國語或母語,是中華大地幾千年發(fā)展的沉淀;她包羅萬象;關(guān)系著我們生活的方方面面。因此,語文陪伴著代代人,真實地記錄了每一個人成長腳印。
在以前,我對語文一點也不感興趣,總認為語文就是讀、背、寫的一門學(xué)科,而現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代,我想需要什么寫作上材料,在網(wǎng)上都可以得到幫助,何必這么累!就是這種觀念的存在,無精打采的學(xué)習語文的態(tài)度,經(jīng)常受到爸爸媽媽的批評。
也許;從小就在城市長大,我對故鄉(xiāng)沒
2、有印象,可是爺爺奶奶經(jīng)常懷念故鄉(xiāng)。他們一講起在故鄉(xiāng)的往事,心情特別高興。一年過春節(jié),爺爺奶奶都想回故鄉(xiāng)過年,我們都不同意二位老人回故鄉(xiāng)過年,于是姑姑、爸媽都去勸說放棄回老家過年;畢竟他們年紀都大了,我們不放心,可是奶奶卻在一旁落眼,說我們都不理解他們。我也在勸說奶奶:“您們都在這城市生活好幾年了,應(yīng)該把這里當作家鄉(xiāng),忘記以前的故鄉(xiāng)”。奶奶傷心地說:“你還小,故鄉(xiāng)是生我養(yǎng)我的地方,我怎么能忘記故鄉(xiāng)?那是忘本……”我?guī)е浠氐郊依?,心中不時感到惆悵與寂寞,我無意中翻閱一本書;看到李清照《菩薩蠻》中“故鄉(xiāng)何處是,忘了除非醉;”我驚訝于古人都有對故鄉(xiāng)的思念也是如此強烈,我那一顆好奇的心又引了出來,那
3、天我翻看語文書中《故鄉(xiāng)》,我恍然大悟,故鄉(xiāng)對每一個人都有如此大的吸引力,而我卻體會不到故鄉(xiāng)如此美妙;沒想到通過這小小的事情,讓我對語文改變了看法,使我更加留意了生活和學(xué)習上每一個語文的足跡。
當我聽到《故鄉(xiāng)的云》這首歌時,我感嘆作詞者對那動人的詞句“天邊飄過故鄉(xiāng)的云,她不停對我呼喚……”。同時,語文已喚醒了我,她就是旋律優(yōu)美的音樂,讓人聽之動容;聽之油感而生,語文也時變幻無常的云朵,讓人難于捉摸,卻意境深遠,也會讓人產(chǎn)生無窮的力量,去熱愛生活、熱愛人生。愛語文,也是愛自己。
愛上語文,讓你感受到語言的力量;愛上語文,讓你領(lǐng)略到文字的的魅力;愛上語文,讓你領(lǐng)悟到中華文華的精髓……,我
4、已愛上語文,做一個有生活、有內(nèi)涵的人。
讀《愛上語文》有感二篇無錫的惠山,樹木蔥蘢,藤蘿搖曳。山腳下有一泓清泉,人稱“天下第二泉”。
有一年中秋之夜,小阿炳跟著師父來到泉邊賞月。水面月光如銀,師父靜靜地傾聽著泉聲。突然,他問小阿炳:“你聽到了什么聲音?”小阿炳搖了搖頭,因為除了淙淙的流水,他什么聲音也沒有聽見。師父說:“你年紀還小,等你長大了,就會從二泉的流水中聽到許多奇妙的聲音?!毙“⒈鴰煾革柦?jīng)風霜的臉,懂事地點了點頭。
十多年過去了,師父早已離開人世,阿炳也因患眼疾而雙目失明。他整天戴著墨鏡,操著胡琴,賣藝度日。但是生活的窮困和疾病的折磨,泯滅不了阿炳對音樂的熱愛和對
5、光明的向往。他多么希望有一天能過上安定幸福的生活啊!
又是一個中秋夜,阿炳在鄰家少年的攙扶下,來到了二泉。月光似水,靜影沉璧,但阿炳再也看不見了。只有那淙淙的流水聲縈繞在他的耳畔。他想起了師父說過的話,想到了自己坎坷的經(jīng)歷。漸漸地,漸漸地,他似乎聽到了深沉的嘆息,傷心的哭泣,激憤的傾訴,倔強的吶喊??
聽著,聽著,阿炳的心顫抖起來。他禁不住拿起二胡,他要通過琴聲把積淀已久的情懷傾吐給這茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑動著,流水月光都變成了一個個動人的音符,從琴弦上流瀉出來。起初,琴聲委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌。這似乎是阿炳在贊嘆惠山二泉的優(yōu)美景色,在懷念對他恩重
6、如山的師父,在思索自己走過的人生道路。隨著旋律的升騰跌宕,步步高昂,樂曲進入了高潮。它以勢不可擋的力量,表達出對命運的抗爭,抒發(fā)了對美好未來的無限向往。月光照水,水波映月,樂曲久久地在二泉池畔回響,舒緩而又起伏,恬靜而又激蕩。阿炳用這動人心弦的琴聲告訴人們,他愛那支撐他度過苦難一生的音樂,他愛那美麗富饒的家鄉(xiāng),他愛那惠山的清泉,他愛那照耀清泉的月光??
就這樣,一首不朽的樂曲誕生了——這就是經(jīng)后人整理并定名為《二泉映月》的二胡曲。幾十年來,這首曲子深受我過人民的喜愛,在國際樂壇上也享有盛譽。
讀《愛上語文》有感三篇大海如果失去了翻滾的巨浪,就會失去壯闊;沙漠如果失去了狂舞的飛沙,就
7、會失去壯觀;人生如果失去了文學(xué),就會失去魅力和樂趣。
在學(xué)校的圖書館,標語隨處可見。如“雖只是一點進步,但也是一種態(tài)度”,又如“一分耕耘一分收獲”,這句標語雖簡單,但我卻從中看到了語文的魅力——短短數(shù)字便可揭示一個人生哲思。再如“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這句則讓我體會到時間有多么寶貴,浪費時間等于浪費生命。走進語文,你會有更多的發(fā)現(xiàn),你會被它的魅力吸引。
古人對語文更是情有獨鐘,以至于創(chuàng)作出許許多多流芳百世的佳作。在劉向“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”中我了解到書是智慧的結(jié)晶,善于讀書便可醫(yī)治自己的精神;而“讀書百遍,其義自見”,又勉勵我們書只讀一遍是遠遠不夠的,只有反復(fù)閱讀
8、、揣摩,才能領(lǐng)會深層的涵義;而偉大的孔子又說“敏而好學(xué),不恥下問”,我感受到即便是一個知識淵博的偉人也是需要繼續(xù)學(xué)習,也是通過勤學(xué)好問來充實自己的腦袋。這就是語文,能從一詞一字中,感受到一個個精煉正確的道理,能從一詞一句中,感受到中華文字的魅力。文人墨客的吟詩論道,讓我對他們敬重,對他們欽佩,深深折服于他們濃厚的文學(xué)底蘊。也因為他們,文人墨客的吟詩論道,凝結(jié)著古人的智慧,激勵我積極向上。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了語文。
現(xiàn)代文學(xué)家的文筆的精美絕倫又是別具一格的。朱自清的《荷塘月色》寫道:“微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。”渺茫的歌聲像是聞出來似的,令人心生向往;在林清玄的《與時間賽跑》里爸爸的那番話雖然聽得似懂非懂,卻在我的心中種下了一個種子,一顆探索時間奧秘的種子;《繁星春水》是冰心奶奶隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”,但卻雋永深刻,富含哲理。作家文豪的文章作品,讓我從文中的一個個語句中感受到語文的博大精深,文筆辭藻的華麗優(yōu)美,字字句句中的人生哲思,也讓我感受到語文的精美絕倫。語文,我因此而感到自豪,因此愛上了你!
因為語文,照亮了道路;因為語文,創(chuàng)造了文化;因為語文,豐富了世界。生活中處處存在語文,語文,是你激勵著我向著美好的前途進發(fā)!愛上語文,是我一生無悔地選擇。