精編國家開放大學電大專科《閱讀與寫作(1)》2022期末試題及答案（試卷號：2086）

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1、國家開放大學電大?？啤堕喿x與寫作(1)》2022期末試題及答案（試卷號：2086） 國家開放大學電大?？啤堕喿x與寫作(1)》2022期末試題及答案（試卷號：2086） 一、論述題(任選兩題，每題30分，共60分。不可多選，若多選．只選前兩答題評分） 1．舉例說明為什么創(chuàng)造性是決定科學論文或著作價值的最根本標準之一？ 答：因為只有創(chuàng)造性，才能表明科學論文或科學著作在某一領域所取得的進展和超越前人的獨特貢獻。視其闡述的深廣度酌情給分。 2．閱讀實踐中有哪些方面屬于創(chuàng)造性思維？并請舉例說明。 答：列舉具體事例。閱讀實踐中，對語言的獨特感受、人物和事件的形象

2、再現(xiàn)、對失落環(huán)節(jié)的還原想象和意義空白的讀者填充等，都充滿著個性化的創(chuàng)造性勞動。 強調(diào)舉例分析和理論闡述并重。兩者各占一半分數(shù)。 3．寓言的鑒賞方法主要有哪些？請以一篇具體作品為例予以說明。 答：寓言的鑒賞方法：憑借喻體，深入理解本體；咀嚼故事，領悟喻義；聯(lián)系生活，思考哲理。 強調(diào)舉例分析和理論闡述并重。兩者各占一半分數(shù)。 二、閱讀題（任選一題．40分） 4. 閱讀朱自清的散文《綠》，回答問題。 綠 朱自清 我第二次到仙巖的時候，我驚詫于梅雨潭的綠了。

3、 梅雨潭是一個瀑布潭。仙巖有三個瀑布，梅雨潭最低。走到山邊，便聽見花花花花的聲音；抬起頭，鑲在兩條濕濕的黑邊兒里的，一帶白而發(fā)亮的水邊呈現(xiàn)于眼前了。我們先到梅雨亭，梅雨亭正對著那條瀑布；坐在亭邊，不必仰頭，便可見它的全體了。亭下深深的便是梅雨潭。這個亭踞在突出的一角的巖石上，上下都空空兒的；仿佛一只蒼鷹展著翼翅浮在天宇中一般。三面都是山，像半個環(huán)兒擁著；人如在井底了。這是一個秋季的薄陰的天氣。微微的云在我們頂上流著；巖面與草叢都從潤濕中透出幾分油油的綠意。而瀑布也似乎分外的響了。那瀑布從上面沖下，仿佛已被扯成大小的幾綹；不復是一幅整齊而平滑的布。巖上有許多棱角；瀑流經(jīng)過時，作急劇的撞擊，

4、便飛花碎玉般亂濺著了。那濺著的水花，晶瑩而多芒；遠望去，像一朵朵小的白梅，微雨似的紛紛落著。據(jù)說，這就是梅雨潭之所以得名了。但我覺得像楊花，格外確切些。輕風起來時，點點隨風飄散，那更是楊花了?！@時偶然有幾點送人我們溫暖的懷里，便倏的鉆了進去，再也尋它不著。 梅雨潭閃閃的綠色招引著我們；我們開始追捉她那離合的神光了。揪著草，攀著亂石，小心探身下去，又鞠躬過了一穹門，便到了汪汪一碧的潭邊了。瀑布在襟袖之間；但我的心中已沒有瀑布 了。我的心隨潭水的綠而搖蕩。那醉人的綠呀！仿佛一張極大極大的荷葉鋪著，滿是奇異的綠呀。我想張開兩臂抱住她；但這是怎樣一個妄想呀。——站在水邊

5、，望到那面，居然覺著有些遠呢！這平鋪著、厚積著的綠，著實可愛。她松松的皺纈著，像少婦拖著的裙幅；她滑滑的明亮著，像涂了“明油”一般，有雞蛋清那樣軟，那樣嫩；她又不雜些兒塵滓，宛然一塊溫潤的碧玉，只清清的一色——但你卻看不透她！我曾見過北京什剎海拂她的綠楊，脫不了鵝黃的底子，似乎太淡了。我又曾見過杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“綠壁”，叢疊著無窮的碧草與綠葉的，那又似乎太濃了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的也太暗了?？蓯鄣?，我將什么來比擬你呢？我怎么比擬得出呢？大約潭是很深的，故能蘊蓄著這樣奇異的綠；仿佛蔚藍的天融 了一塊在里面似的，這才這般的鮮潤呀?！亲砣说木G呀！我若能裁你以為帶，我將贈給

6、那輕盈的舞女；她必能臨風漂舉了。我若能挹你以為眼，我將贈給善歌的盲妹；她必明眸善睞了。 我舍不得你；我怎舍得你呢？我用手拍著你，撫摩著你，如同一個十二三歲的小姑娘。我又掬你人口，便是吻著她了。我送你一個名字，我從此叫你“女兒綠”，好么？ 我第二次到仙巖的時候，我不禁驚詫于梅雨潭的綠了。 問題： (1)作者描寫梅雨潭的瀑布，體現(xiàn)出一種什么樣的情感？(20分) 答：描寫瀑布，格調(diào)晴朗，節(jié)奏明快，洋溢著勃勃生機，正反映出這個時期作者勇于進取的激情(20分)。 只要能夠抓住主要點進行鑒賞和分析，有自己的獨到見

7、解，就可以酌情給分。關(guān)鍵是要考察學生對“瀑布”和“綠”的意象的理解和想象能力。 (2)綠在文章中有什么象征性的含義？為什么作者在開頭和結(jié)尾說“驚詫于梅雨潭的綠了”？(20分) 答：“綠”象征著一種生命活力(10分)。之所以“驚詫于梅雨潭的綠”，是因為梅雨潭的綠充滿著不可遏止的生命力（10分）。 答：只要能夠抓住主要點進行鑒賞和分析，有自己的獨到見解，就可以酌情給分。關(guān)鍵是要考察學生對“瀑布”和“綠”的意象的理解和想象能力。 5．請閱讀黃河浪的抒情散文《故鄉(xiāng)的榕樹》，并回答后面提出的問題。 故鄉(xiāng)的榕樹 黃河浪

8、 住所左近的土坡上，有兩棵蒼老蓊郁的榕樹，以廣闊的綠陰遮蔽著地面。在鉛灰色的水泥樓房之間，搖曳賞心悅目的青翠；在赤日炎炎的夏天，注一潭誘人的清涼。不知什么時候，榕樹底下辟出一塊小平地，建了兒童玩的滑梯和亭子，周圍又種了蒲葵和許多花朵，居然成了一個小小的兒童 世界。也許是對榕樹有一份親切的感情罷，我常在清晨或黃昏帶小兒子到這里散步，或是坐在綠色的長椅上看孩子們嬉戲，自有種悠然自得的味道。 那天特別高興，動了未泯的童心，我從榕樹枝上摘下一片綠葉，卷制成一支小小的哨笛，放在口邊，吹出單調(diào)而淳樸的哨音，小兒子歡跳著搶過去，使勁吹著，引得誰家的一只小黑狗尋聲跑來，搖

9、動毛茸茸的尾巴，抬起烏溜溜的眼睛望他。他把哨音停下，小狗失望地跑開去；他再吹響，小給又跑攏來……逗得小兒子嘻嘻笑，粉白的臉頰上泛起淡淡的紅暈。 而我的心卻像一只小鳥，從哨音里展翅飛出去，飛過迷蒙的煙水、蒼茫的群山，停落在故鄉(xiāng)熟悉的大榕樹上。我仿佛又看到那高大魁梧的軀干，卷曲飄拂的長須和化不開的團團綠云；看到春天新長的嫩葉，迎著金黃的陽光，透明如片片碧玉，在裊裊的風中晃動如耳墜，搖落一串串晶瑩的露珠。 我懷念從故鄉(xiāng)的后山流下來，流過榕樹旁的清澈的小溪，溪水中彩色的鵝卵石，到溪畔洗衣和汲水的少女，在水面嘎嘎嘎地追逐歡笑的鴨子；我懷念榕樹下潔白的石

10、橋，橋頭兀立的刻字的石碑，橋欄桿上被人撫摸光滑了的小石獅子。那汩汩的溪水流走了我童年的歲月，那古老的石橋鐫刻著我深深的記憶，記憶里的故事有榕樹的葉子一樣多…． 站在橋頭的兩棵老榕樹，一棵直立，枝葉茂盛；另一棵卻長成奇異的S形，蒼虬多筋的樹干斜伸向溪中，我們稱它為“駝背”。更特別的是它彎曲的這一段樹心被燒空了，形成丈多長平方的凹槽，而它仍然頑強地活著，橫過溪面，昂起頭來，把濃密的枝葉伸向藍天。小時候我們對這棵駝背榕樹分外有感情，把它中空的那段凹槽當做一條“船”。幾個伙伴爬上去，敲起小鑼鼓，以竹竿當槳七上八落地劃起來，明知這條“船”不會前進一步，還是認真地、起勁地劃著。在兒時的夢里，

11、它會順著溪流把我們帶到秧苗青青的田野上，繞過燃燒著火紅杜鵑的山坡，穿過飄著芬芳的小白花的橘樹林，到大江大海里去，到很遠很美麗的地方去…… 有時我們會問：這棵駝背的老榕樹為什么會被燒成這樣呢？聽老人說，很久很久以前，有一條大蛇藏在這樹洞中，日久成精，想要升天；卻因傷害人畜，犯了天條，觸怒了玉皇大帝。于是有天夜里，烏云緊壓著樹梢，狂風搖憾著樹枝，一個強烈的閃電像利劍般劈開樹干，頭上響起驚天動地的炸雷！榕樹著火燒起來了，燒空了一段樹干，燒死了那頭蛇精，接著一陣瓢潑大雨把火澆熄了……這故事是村里最老的老人說的，他像榕樹一樣垂著長長的胡子。我們相信他的年紀和榕樹一樣蒼老，所以我們也相信他說

12、的話。 不知在什么日子，我們還看到一些女人到這榕樹下虔誠地燒一疊紙錢，點幾炷香，她們懷著怎樣的心愿來祈求這榕樹之神呢？我只記得有的小孩面上長了皮癬，母親就會把他帶到這里，在榕樹干上砍幾刀，用滲流出來的乳白的液汁圖在患處，過些日子，那癬似乎也就慢慢地好了。而我最難忘的是，每過年的時候，老祖母會叫我順著那“駝背”爬到樹上，折幾枝四季長青的榕樹枝，用來 插在飯甑炊熟的米飯四周，祭祀祖先的神靈。那時候，慈愛的老祖母往往會躡著纏得很小的“三寸金蓮”，篤篤篤地走到石橋上，一邊看著我爬樹，一邊嘮嘮叨叨地囑咐我小心。而我雖然心里有點戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，卻總是裝出毫不在乎的樣子，把折到的樹枝

13、得意地朝著她揮舞。 使人留戀的還有鋪在榕樹下的長長的石板條，夏日里，那是農(nóng)人們的“寶座”和“涼床”。每當中午，亞熱帶強烈的陽光令屋內(nèi)如焚、土地冒煙，惟有這兩棵高大的榕樹撐開遮天巨傘，抗拒迫人的酷熱，灑落一地陰涼，讓曬得黝黑的農(nóng)人們踏著發(fā)燙的石板路到這里透一口氣。傍晚，人們在一天辛勞后，躺在用溪水過的石板上，享受習習的晚風，漫無邊際地講三國、說水滸，從遠近奇聞談到農(nóng)作物的長勢和收成……高興時，還也人拉起胡琴，用粗獷的喉嚨唱幾段充滿原野風味的小曲，在苦澀的日子里尋一點短暫的安慰和滿足。 蒼蒼的榕樹啊，用怎樣的魔力把全村的人召集到膝下？不是動聽的言

14、語，也不是誘惑的微笑，只是默默地張開溫柔的翅膀，在風雨中為他們遮擋，在炎熱中給他們陰涼，以無限的愛心庇護著勞苦而淳樸的人們。 我深深懷念在榕樹下度過的愉快的夏夜。有人卷一條被單，睡在光滑的石板上；有人搬幾塊床板，一頭擱著長凳，一頭就擱在橋欄桿上，鋪一張草席躺下。我喜歡跟大人們一起擠在那里睡，仰望頭上黑黝黝的榕樹的影子，在神秘而恬靜的氣氛中，用心靈與天上微笑的星星交流。要是有月亮的夜晚，如水的月華給山野披上一層透明的輕紗，將一切都變得不很真實，似夢境，似仙境。在睡意朦朧中，有嫦娥駕一片白云悄悄飛過，有桂花的清香自椿樹枝頭輕輕灑下來。而橋下的流水靜靜地唱著甜蜜的搖籃曲，催

15、人在夜風溫馨的撫摸中慢慢沉入夢鄉(xiāng)……有時早上醒來，清露潤濕了頭發(fā)，感到?jīng)鲲`颼的寒意，才發(fā)覺枕頭不見了，探頭往橋下一看，原來是掉到溪里，吸飽了水，漲鼓鼓的，擱淺在亂石灘上…… 那樣的日子不會回來了。我仿佛剛剛從一場夢中醒轉(zhuǎn)，身上還留有榕樹葉隙漏下的清涼；但我確實知道，這一覺已睡過了三十年，而人也已離鄉(xiāng)千里萬里了！故鄉(xiāng)橋頭蒼老的榕樹啊，也經(jīng)歷了多少風霜？聽說那棵“駝背”，在一次臺風猛烈的襲擊中，掙扎著倒下去了倒在山洪暴發(fā)的溪水里，倒在故鄉(xiāng)親愛的土地上，走問了自己生命的歷程。幸好另一棵安然無恙，仍以它濃蔚的綠葉蔭庇著鄉(xiāng)人。而當年把駝背的樹干當船劃的小伙伴們，都已成長。有的像我一樣，把生

16、命的船劃到遙遠的異鄉(xiāng)，卻仍然懷念著故土的榕樹么？有的還坐在樹下的石板上，講著那世世代代講不完的傳說么？但那像榕樹一樣垂著長長胡子的講故事老人已經(jīng)去世了；過年時常叫我攀折榕樹枝葉的老祖母也已離開人間許久了；只有橋欄桿上的小石獅子，還在聽橋下的溪水滔滔流淌罷？ “爸爸，爸爸，再給我做幾個哨笛。”不知什么時候，小兒子也摘了一把榕樹葉子，遞到我面前，于是我又一葉一葉卷起來給他吹。那忽高忽低、時遠時近的哨音，彌漫成一片濃濃的鄉(xiāng)愁，籠罩在我的周圍。故鄉(xiāng)的親切的榕樹啊，我是在你綠陰的懷抱中長大的，如果你有知覺，會知道我在 這遙遠的異鄉(xiāng)懷念著你么？如果你有思想，你會像慈母一樣，思念我這飄泊天涯

17、的游子么？ 故鄉(xiāng)的榕樹呀…… 一九七九年九月于香港 問題： (1)本文使用哪些情節(jié)線索，表現(xiàn)了什么樣的主題？（15分） 答：思鄉(xiāng)懷舊，是散文常見的主題。這篇作品寫久居異鄉(xiāng)的“我”，帶著小兒子在大榕樹的陰涼下散步、嬉戲時，由眼前的景自然引出了故鄉(xiāng)的榕樹，進而圍繞故鄉(xiāng)的榕樹描述了有關(guān)人物、事件和景物，抒發(fā)了蓄積在心頭的對于故鄉(xiāng)的真摯眷戀的感情。 在寫對于故鄉(xiāng)的回憶時，作者的思緒是激蕩飄逸的，印象是清晰深刻的。盡管所回憶的內(nèi)容，多數(shù)只是瑣碎平凡生活的掠影，但正是這些材料，表現(xiàn)了故鄉(xiāng)的淳樸可愛可親。這正是作者思念故鄉(xiāng)的一個

18、重要的原因。 (2)分析作品的語言特色。（15分） 答：這篇作品感情深厚，語言明快、流暢、優(yōu)美，繪聲繪色，有不少段落就像圖畫一般美麗，又像詩歌一般充滿激情。特別是對于大榕樹的描寫，尤為精采。作品的結(jié)尾處寫到：“故鄉(xiāng)的親切的榕樹啊，我是在你綠陰的懷抱中長大的，如果你有知覺，會知道我在這遙遠的異鄉(xiāng)懷念著你么？如果你有思想，你會像慈母一樣，思念我這漂泊天涯的游子么？”這發(fā)人深思的問句，把作者的思鄉(xiāng)之情引入了一個更高的境界。 (3)結(jié)合本文，談談抒情散文的抒情特點，并說出本文選取什么作為聯(lián)系點來抒發(fā)作者的思想感情的。(10分) 答：因事緣情。閱讀本文時，要注意眼前景和故鄉(xiāng)情的聯(lián)系點，在欣賞美景的同時，體會作者的思想感情。結(jié)合本文和理論闡述各占一半分數(shù)。