四年級下冊科學課件-第三單元第23課《設(shè)計與制作：風帆小車》粵教版共17張PPT

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1、粵教科技版粵教科技版 小學科學小學科學 四年級下冊四年級下冊第三單元第三單元 運動和力運動和力第第2323課課 設(shè)計與制作：風帆小車設(shè)計與制作：風帆小車 我想做一輛風帆小車。風帆可以使小車動起來嗎？風帆可以使小車動起來嗎？哪種材料的風帆能讓小車跑得更遠呢？設(shè)計設(shè)計活動活動1 1：可以從哪部分開始設(shè)計？可以從哪部分開始設(shè)計？車身車身支柱支柱風帆風帆風帆的材料風帆的材料 塑料比較輕，我想用塑料膜做風帆。我想用布做風帆，它比較結(jié)實。提示：選擇材料的時候要有依據(jù)提示：選擇材料的時候要有依據(jù)完成設(shè)計方案并分享交流完成設(shè)計方案并分享交流說說你選擇這種材料的原因說說你選擇這種材料的原因制作活動2：制作步驟制

2、作步驟1.1.選擇材料（可多種）選擇材料（可多種）2.2.按設(shè)計圖切割風帆材料按設(shè)計圖切割風帆材料3.3.粘貼風帆和支柱粘貼風帆和支柱4.4.固定支柱和小車固定支柱和小車使用工具時注意安全使用工具時注意安全測試活動3：測試哪種材料更適合做風帆測試哪種材料更適合做風帆思考并討論：思考并討論：1.1.用多大的風力？用多大的風力？2.2.風帆面向哪里？風帆面向哪里？3.3.測試幾次？測試幾次？每次實驗同樣大小風力每次實驗同樣大小風力正面受風正面受風3 3次以上次以上運用對比實驗時，每次只改變一個因素運用對比實驗時，每次只改變一個因素記錄數(shù)據(jù)、分析哪種材料更適合做風帆記錄數(shù)據(jù)、分析哪種材料更適合做風帆分享展示作品，交流測試結(jié)果，分享展示作品，交流測試結(jié)果，相互評價，互相借鑒相互評價，互相借鑒改進活動4：對比自己原來的設(shè)想，說說哪些想法要修正？對比自己原來的設(shè)想，說說哪些想法要修正？還可以從哪些方面繼續(xù)改進風帆小車。還可以從哪些方面繼續(xù)改進風帆小車。風帆大小風帆大小風帆形狀風帆形狀其他其他課后請繼續(xù)改進風帆小車。課后請繼續(xù)改進風帆小車。設(shè)計：陳志成