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1、李 煜,淮安市陽光學校高二年級語文組 胡建,南唐李后主詞,烏夜啼+浪淘沙令,詞中帝,亡國君,做個詞人真絕代可憐薄命作君王,李煜，初名從嘉，字重光，號鐘隱，南唐中主 第六子。徐州人。宋建隆二年（年）在金陵 即位，在位十五年，世稱李后主。他嗣位的時候， 南唐已奉宋正朔，茍安于江南一隅。宋開寶七年 （年），宋太祖屢次遣人詔其北上，均辭不 去。同年十月，宋兵南下攻金陵。明年十一月城破， 后主肉袒出降，被俘到汴京，封違命侯。太宗即位， 進封隴西郡公。太平興國三年（）七夕是他 四十二歲生日，宋太宗恨他有“故國不堪回首月明 中”之詞，命人在宴會上下牽機藥將他毒死。追封吳 王，葬于洛陽。,作者介紹,李煜的詞現(xiàn)
2、存約32首，內(nèi)容主要可分作兩類： 第一類為降宋之前所寫的，主要為反映宮廷生活和男女情愛，題材較窄； 第二類為降宋后，李煜因亡國的深痛，對往事的追憶，富以自身感情而作，此時期的作品成就遠遠超過前期。當中的杰作包括虞美人、浪淘沙令、烏夜啼皆成于此時。此時期的詞作大都哀婉凄絕，主要抒寫了自己憑欄遠望、夢里重歸的情景，表達了對“故國”、“往事”的無限留戀。,有關詞作,前期： 艷情閑愁 風格柔美纏綿,后期： 懷故傷今 風格沉郁凄愴,尼采說：“一切文學，余愛以血書者?！?王國維說“后主之詞，真所謂以血書者也?！?虞美人春花秋月何時了， 往事知多少。小樓昨夜又東風， 故國不堪回首月明中。 雕欄玉砌應猶在
3、， 只是朱顏改。問君能有幾多愁， 恰似一江春水向東流。,選 錄,林花謝了春紅,流水落花春去也,李煜：自由朗讀烏夜啼浪淘沙令,這兩首詞創(chuàng)作于詞人的哪一個人生階段？,烏夜啼 林花謝了|春紅，太匆匆， 無奈|朝來寒雨||晚來風。 胭脂淚， 相留醉， 幾時重， 自是|人生長恨||水|長東。,朗 讀,烏夜啼，原為唐教坊曲，又名相見歡、秋夜月、上西樓。三十六字，屬于小令。 本詞從內(nèi)容上看，可以認為是南唐覆滅、李煜被俘后的作品。此詞將人生失意的無限悵恨寄寓在對暮春殘景的描繪中，是即景抒情的典范之作。,解題,這首詞寫的是哪個季節(jié)的景色？ “林花謝了春紅”，寄托了作者怎樣的情感？,暮春 傷春惜花之情,分 析,說
4、說“太匆匆”的多層次含義。,“太匆匆”，使這種傷春惜花之情得以強化。 狼藉殘紅，春去匆匆；而作者的生命之春也 早已匆匆而去，只留下傷殘的春心和破碎的 春夢。因此，“太匆匆”的感慨，固然是為林 花凋謝之速而發(fā)，但其中也糅合了對人生苦 短、來日無多的喟嘆，包蘊了作者對生命流 程的理性思考。,分 析,用同樣的方式解說“無奈朝來寒雨晚來風”,一句點出林花匆匆謝去的原因是風雨侵襲， 而作者生命之春的早逝不也是因為過多地櫛 風沐雨？所以，此句同樣既是嘆花，亦是自 嘆?！盁o奈”云云，充滿不甘聽憑外力摧殘而 又自恨無力改變生態(tài)環(huán)境的感愴。,分 析,換頭“胭脂淚”三句，轉(zhuǎn)以擬人化的筆墨，表現(xiàn)作者與 林花之間的依
5、依惜別之情。這里，一邊是生逢末世， 運交華蓋的失意人，一邊是盛時不再、紅消香斷的解 語花，二者恍然相對，不勝繾綣。“胭脂淚”，遙按上 片“林花謝了春紅”句?；ū緹o淚，實際上是慣于“以 我觀物”的作者移情于彼，使之人格化 作者身歷 世變，泣血無淚，不亦色若胭脂？“相留醉”，一作“留 人醉”，花固憐人，人亦惜花；淚眼相向之際，究竟是 人留花抑或花留人，已惝恍難分。著一“醉”字，寫出 彼此如醉如癡、眷變難舍的情態(tài)，極為傳神，而“幾時 重”則寫出了人與花共同的希冀和自知希冀無法實現(xiàn)的 悵惘與迷茫。,學 習,“胭脂淚”三句,結(jié)句“自是人生長恨水長東”， 一氣呵成益見悲慨。 “人生長恨”似乎不僅僅是抒寫
6、一已的失意 情懷，而涵蓋了整個人類所共有的生命的缺憾， 是一種融匯和濃縮了無數(shù)痛苦的人生體驗的浩 嘆。,提 示,浪淘沙令 簾外|雨|潺潺，春意|闌珊。 羅衾|不耐|五更|寒。 夢里|不知|身是客，一餉|貪歡。 獨自|莫|憑欄，無限|江山， 別時|容易|見時難。 流水|落花|春去也，天上|人間。,朗 讀,西清詩話云：“南唐李后主歸朝后，每懷 江國，且念嬪妾散落，郁郁不自聊，嘗作長 短句云：簾外雨潺潺云云，含思凄惋，未幾 下世。”由此可知，詞作于他死前不久?？梢?說是李煜后期詞的代表作之一。,分 析,詞上片采用了什么記敘方式？描寫的是 哪一個季節(jié)的景色？,倒敘：先夢后，后夢中 暮春,分 析,深刻地
7、表現(xiàn)了詞人的亡國之痛和囚徒之悲，生動地刻劃了一個亡國之君的藝術形象。,這首詞表達了什么情感？刻畫了一個怎樣的人物形象？,分 析,背誦默寫 1、烏夜啼 2、浪淘沙令,首句從哪兩個角度描寫的？寫了什么景， 表達了作者怎樣的情感？,描寫夢醒之后的所見所聞：簾垂夜深，潺潺的雨聲透過簾櫳，不斷地傳入耳中；眼看那美好的春光，在這潺潺雨聲的伴和之下，即將成為過去。表現(xiàn)出無限惜春、傷春之情，環(huán)境是清苦的，情調(diào)是凄楚的。特別是這“春意闌珊”，既是眼前節(jié)令的實況，又是國家衰亡、個人的生命亦即將完結(jié)的象征。如此情景，又怎能不引起詞人心頭的陣陣悲涼呢？,分 析,學 習,五更的寒冷，即使身蓋羅衾，也抵擋不住，忍 耐
8、不了。故“羅衾不耐五更寒”，是在寫夢醒后之所 感。這“感”，首先是感覺到五更時天氣的奇寒，而 這樣的奇寒，又是通過“羅衾不耐”來表現(xiàn)的。這是 古典詩詞中常用的一種借外物以抒寫主觀感受的藝 術手法。岑參寫八月胡地的奇寒云：“散入珠簾濕 羅幕，狐裘不暖錦衾薄”（白雪歌送武判官歸京 ），就是這種手法的成功運用。其次，更為重要的 是，這不僅是寫身寒，而且是寫心寒；身寒終究有 個極限，并可盡量設法抵御和忍耐，而心寒心 頭的悲涼，則是無限的，無法忍受的了。,“羅衾不耐五更寒”,“夢里不知身是客，一餉貪歡。”,鑒 賞,既然夢醒之后是如此痛苦悲涼，那么，還不如長夢不醒了。因為“夢里不知身是客，一餉貪歡”，只有
9、在夢里，才能忘記自己是“客”南唐的亡國君，大宋的階下囚，也只有在夢里，才能享受到那片刻的歡樂。這種以夢后之苦去與夢中之樂相映襯，從而更見夢后之苦的可憎與夢中之樂的可愛的寫法，確實是很高明的?？上В瑝糁兄畼肥翘摶玫?，夢后之苦是實在的、殘酷的，并且，不管主觀上如何貪戀那夢中之樂，終究不過是“一餉”而已。這樣寫進一步突出了國亡被俘后處境的可悲可憐。,詞的下片，起曰：“獨自莫憑欄”。“獨自”，說 明詞人的孤獨；“莫憑欄”，則是因為憑欄遠眺，是為了要看到昔日的宮闕閣樓，以滿足思念故國之情，然而，汴京距金陵甚遠，中間有“無限江山”的阻隔，因而只能是欲見不得，徒喚奈何而已。更何況這“無限江山”，也不再是南唐
10、的國土，而是宋朝的屬地，看到這已經(jīng)淪喪的國土和易主的江山，豈不是只能增加心中的悲苦嗎？所以，“莫憑欄”，不是詞人不想憑欄，而是不能憑欄，是為避免思見故國而勾起無限悲苦所采取的一種強制行為，這種心緒實際上更為凄楚、更為悲涼。,鑒 賞,下片首句,“別時容易見時難”“別時”，指當初投降被 俘，辭別金陵，被押往汴京之時；“見時”，指現(xiàn)在 囚禁汴京，思念故國，欲再重見舊地之時。前者 “容易”后者“難”，在這一易一難的鮮明對照之中， 蘊含著詞人多少故國的情思，夾雜著多少傷心和悔 恨啊！要知道，這里的“別”，不是暫時的別離，而 是永久的別離，因而也是人世間最為痛苦的別離， 更何況這樣的別離是如何的“容易”國
11、家竟是那 樣輕而易舉的就滅亡了，這豈不是痛上加痛嗎？這 樣的難于再見，不就是對詞人的死刑宣判嗎？,鑒 賞,下片首句,鑒 賞,結(jié)句,詞意凄絕，充溢著無可奈何的情緒。這里詞人以生動的比喻，進一步把集合著悲涼、痛苦、傷心、悔恨，交織著絕望與希望的感情，推向了高潮。落紅逐水流，春光已逝去，世事變化急速，好景一去不復返。從前在“天上”過著自在自由的帝王生活，而今在“人間”卻是暗無天日的俘虜生活，一天一地，差別是何等巨大！,這種從“天上”降到“人間”，亦即由至高無上的皇帝成為被人輕賤的俘虜?shù)纳罹拮?，對李煜個人來說，是個悲劇，但也正是這樣的特殊經(jīng)歷，給李煜的創(chuàng)作帶來了活力。一方面，被囚禁、被侮辱的“人間”
12、生活，使他的內(nèi)心極其痛苦，并得以在創(chuàng)作中極其真實的表現(xiàn)出來，使作品具有感情上的動人力量；另一方面，從帝王到俘虜?shù)纳罱?jīng)歷雖然是李煜所特有的，但經(jīng)歷生活的巨變卻是一般人也常有的，這就使得那些雖然沒有李煜那樣獨特經(jīng)歷的人，也能受到感染，從而使作品獲得了長久的生命力。,對故國思念及作為亡國之君階下囚的無限哀痛,簾外雨潺潺，春意闌珊,羅衾不耐五更寒,夢里不知身是客， 一晌貪歡,獨自莫憑欄，無限江山,別時容易見時難,流水落花春去也， 天上人間,景,感,夢,心,景,,,,,哀愁 悲涼 悔恨 無奈 絕望,人上君 階下囚,個性閱讀與探究,“獨自莫憑欄”這句詞中“莫”有兩解：一解為“不”。另一解為“莫”同“暮”
13、，黃昏的意思。 那么你贊成哪一種理解，請再次閱讀，想象詞境，揣摩詞情，談談你的看法。,兩種理解都通，但似乎理解為“暮憑闌”更好。理由如下：第一，這首詞從時間順序來看是由黎明寫到黃昏，作“暮”字比較自然， 而且與下文“無限江山”相連貫，“江山”在望，別易會難，正是憑闌時所見所感；如果說不要憑闌，卻又說“無限江山”，上下文就有點不接氣了。第二，從聲調(diào)音節(jié)來看，一句詞用“獨”、“莫”兩個入聲字，顯得十分急促，聽起來不美；不如連用“自”、“暮”兩個去聲字，反而顯得心情格外沉重。第三，這憑闌所見到的“無限江山”并不屬于自己所有，這才有了下文“別時容易見時難”的感嘆。這樣理解，似乎更順 理成章，更深刻，更
14、顯得悲怨凄涼，也顯然比“不要憑闌”更有意境。,“莫”好：A詞人正在憑闌，但“無限江山，別時容易見時難”，就是見了又能怎樣，失去的國家不能再回來，逝去的美好生活不能再回來了，自己的生命之春也不能再回來了，所以告誡自己還是“獨自莫憑闌”，表達了詞人對亡國的深深悔恨和對故國難回的深沉悲哀以及現(xiàn)實的無限凄涼之情。 B“莫”字更有力度，表達了深深的悔恨之情。,詞作是通過哪一些意象來表達情感的？,烏夜啼： 林花（謝）留戀 寒雨、晚風無奈 胭脂淚傷別 水長東人生長恨,浪淘沙令： 春雨惆悵、凄冷 江山懷舊國 流水落花感傷美好事物逝去,,,李煜詞的抒情特點,王國維人間詞話： “詞以境界為最上。有境界則自成高格
15、，自有名句?！?“有我之境，以我觀物，故物皆著我之色彩。無我之境，以物觀物，故不知何者為我，何者為物。古人為詞，寫有我之境者為多，然未始不能寫無我之境，此在豪杰之士能自樹立耳。”,借景抒情，情景交融,比喻雙關: 林花春紅宮廷的榮華生活， 林花謝了南唐滅亡， 打濕的花胭脂淚 水長東人生長恨 流水落花美好的東西的逝去,對比映襯: “夢里不知身是客”“夢”與“客” 虛實結(jié)合： 夢境與現(xiàn)實,友情提示 技巧點撥,如何把握詩詞感情內(nèi)涵？,1.要“知人論世“，即結(jié)合作品時代背景和作者的身世經(jīng)歷來理解詩詞的感情。,2.抓住詩詞的意象，領會意象所營造的意境特征，從而把握其流露出的思想感情。,3.通過詩歌意象
16、的比喻、象征意義來理解詩詞的思想感情。,4. 體會詩歌感情還要注意抓住那些對表達主題，深化意境，突出形象起關鍵的詞語或句子。,創(chuàng)新活用,望江南 李煜 閑夢遠，南國正清秋。千里江山寒色遠，蘆花深處泊孤舟。笛在月明樓。,1.詞人用了哪些意象，營造出怎樣的意境？ 2.結(jié)合李煜的身世，你認為這首詞表達了作者怎樣的情感？,山寒、蘆深、孤舟、月明、笛聲,,表達了作者囚居生活孤寂難堪之感,以及對江南生活的留戀和對故國思念之情。,南國清秋的凄寒的意境,詩詞中意象,總結(jié) 積累,笛聲,月明,孤舟,流水,落花,流水,多表示人生苦短，命運無常的無盡哀傷與愁怨。,4、劉希夷代悲白頭翁“洛陽女兒惜顏色，
17、行逢落花長嘆息。今年落花顏色改，明年花開復誰在？”,2、晏殊浣溪紗“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來?！?1、張若虛春江花月夜“昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家”,3、晏幾道臨江仙“落花人獨立，微雨燕雙飛”,落花（落紅、殘紅）,多隱含好景不長、青春易逝、人生苦短、好事難再的深沉喟嘆和哀愁,笛、簫、笙,1.王之渙涼州詞“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉關?！?多暗含離別之苦、相思之情和內(nèi)心的孤寂及思鄉(xiāng)愁緒。,2.李白憶秦娥“簫聲咽，秦娥夢斷秦樓月?！?4.趙嘏長安晚秋“殘星幾點雁橫塞，長笛一聲人倚樓?！?5.李白春夜洛城聞笛誰家玉笛暗飛聲，散人春風滿洛城。 此夜曲中聞折柳，何人不起故國情。,3.李璟浣溪沙“細雨夢回雞塞遠，小樓吹徹玉笙寒?！?
《浪淘沙令》李煜
