0的運算教案 - 小學(xué)數(shù)學(xué)教案設(shè)計

《0的運算教案 - 小學(xué)數(shù)學(xué)教案設(shè)計》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《0的運算教案 - 小學(xué)數(shù)學(xué)教案設(shè)計（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、0的運算教案 - 小學(xué)數(shù)學(xué)教案設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容： P13/例6〔0的運算〕 教學(xué)目的： 使學(xué)生掌握關(guān)于0的運算應(yīng)該注意的問題。 教學(xué)重、難點： 0不能做除數(shù)及原因。 教學(xué)過程： 一、口算引入 快速口算 出示： 〔1〕100+0= 〔2〕0+568= 〔3〕0×78= 〔4〕154-0= 〔5〕0÷23= 〔6〕128-128= 〔7〕0÷76= 〔8〕235+0= 〔9〕99-0= 〔10〕49-49= 〔11〕0+319= 〔12〕0×29=

2、 二、新授 將上面的口算進行分類 請你們根據(jù)分類的結(jié)果說一說關(guān)于0的運算都有哪些。 學(xué)生分類后進行概括總結(jié)關(guān)于0的運算。 教師根據(jù)學(xué)生的答復(fù)進行板書。 關(guān)于0的運算你還有什么想問的或想說的嗎？ 學(xué)生提出0是否可以做除數(shù)。 小組討論：0能否做除數(shù)？ 全班辯論。各自講明自己的理由。 教師小結(jié)：0不能做除數(shù)。如5÷0不可能得到商，因為找不到一個數(shù)同0相乘得到5.0÷0不可能得到一個確定的商，因為任何數(shù)同0相乘都得0。 三、小結(jié) 學(xué)生小結(jié)關(guān)于0的運算應(yīng)該

3、注意的問題。 教師引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)。 四、作業(yè) P15—16/8—13 板書設(shè)計： 關(guān)于“0〞的運算 100+0=100235+0=235一個數(shù)加上0，還得原數(shù)。0能否做除數(shù)？ 0+319=3190+568=5680不能做除數(shù)。 99-0=99154-0=154一個數(shù)減去0，還得這個數(shù)。 0×29=00×78=0一個數(shù)乘0或0乘一個數(shù)，還得0。 0÷76=00÷23=00除以一個非0的數(shù)，，還得0。 49-49=0128-128=0被減數(shù)等于減數(shù)，差是0。