七年級(jí)語文上冊(cè) 4_16《小石潭記》課件 華東師大版.ppt

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1、你知道這幅畫是根據(jù)誰寫的哪首詩的意境而創(chuàng)作的嗎？,柳宗元江雪,小石潭記,唐柳宗元,,柳宗元（773819）：字子厚，唐代河?xùn)|（今山西省永濟(jì)市）人，唐代中期杰出的文學(xué)家、思想家，唐宋八大家之一。他和韓愈是唐代“古文運(yùn)動(dòng)”的倡導(dǎo)者，對(duì)當(dāng)時(shí)文風(fēng)的改革、散文的發(fā)展起過重大的推動(dòng)作用。因?yàn)樗呛訓(xùn)|人，曾任柳州刺史，所以人稱柳河?xùn)|或柳柳州。著有柳河?xùn)|集。和韓愈并稱“韓柳”。,他被貶永州司馬時(shí),寫下了有連續(xù)性的山水游記多篇,合稱永州八記。柳宗元的山水游記在中國(guó)文學(xué)史上具有獨(dú)特的地位，這些作品，畫廊式地展示了湘桂之交一幅幅山水勝景，繼承了酈道元水經(jīng)注的傳統(tǒng)而有所發(fā)展。水經(jīng)注是地理書，對(duì)景物多客觀描寫，少主觀感

2、情的流露。而柳宗元的山水州記則把自己的身世遭遇、思想感情融合于自然風(fēng)景的描繪中，寄寓自己的不幸遭遇，傾注怨憤抑郁的心情。小石潭記是其中的一篇。,永州八記:,始得西山宴游記、鈷母潭記、鈷母潭西小丘記、至小丘西小石潭記、袁家渴記、石渠記、石澗記、小石城山記,誦讀欣賞,小 石 潭 記,柳 宗 元,,潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差 互，不可知其源。,c,坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴 幽邃 。以其境過清，不可久居，乃記之而去。,chun,su,同游者：吳武陵，龔 古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。,gng,從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，

3、心樂之。 伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。,,,,從小山崗向西走一百二十步，隔著竹林聽見水聲，好像人身上佩帶的玉佩、玉環(huán)相碰發(fā)出的聲音，(我)心里很喜歡它。,砍伐竹子，開出道路，往下見到一個(gè)小水潭，潭水特別清澈透明。,,,,,樂,心樂之,以樂其志 五柳先生傳,（以為樂）（動(dòng)詞意動(dòng)）,（使樂）（形容詞使動(dòng)）,全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻 ，為嶼 ，為嵁，為巖。 青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。,（潭）以整塊石頭為底，靠近岸的地方，石底有些部分翻卷過來露出水面，成為坻、嶼、巖各種不同的形狀。,青蔥的樹木，翠綠的莖蔓，覆蓋著、纏繞著、搖動(dòng)著、連綴著，參差不齊，隨風(fēng)飄蕩。,,為,,全石以為底,為坻

4、 ，為嶼,通計(jì)一舟，為人五，為窗八 核舟記,（做，動(dòng)詞）,（成為，動(dòng)詞）,（雕刻，動(dòng)詞）,潭中魚可百許頭，皆若空游無所依,日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。,,可、許,,潭中魚可百許頭,,周首尾長(zhǎng)約八分有奇，高可二黍許。 核舟記,可：大約。,許：上下，表示約數(shù)。,石潭中的魚大約有一百來?xiàng)l，都好像在空中游動(dòng)，什么依托都沒有（似的）。陽光直照到水底，魚的影子映在石上，（魚影）呆呆地一動(dòng)不動(dòng)；又忽然向遠(yuǎn)處游去了，來來往往輕快敏捷，好像和游人逗樂。,潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。,,從小丘西行百二十步。,日光下澈,從流飄蕩，任意東西

5、 與朱元思書,,斗折蛇行,（像北斗星一樣；像蛇一樣）,（向西）,（向下）,（向東向西）,向小石潭的西南方向望去，小溪曲曲折折，忽明忽暗，忽隱忽現(xiàn)。溪岸的形狀像犬牙那樣交錯(cuò)不齊，不知道它的源泉在那里。,犬牙差互,（像狗的牙齒一樣）,坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。,,凄神寒骨,食之不能盡其材 馬說 ,無絲竹之亂耳，無案牘之勞形 陋室銘,（使凄涼；使寒冷）,（使竭盡）,（使聒亂；使勞累）,坐在小石潭上，四面被竹子和樹木圍繞著，寂靜寥落，空無一人，不覺心神凄涼，寒氣透骨，令人感到悲哀。因?yàn)檫@里的環(huán)境太凄清，不可以久留，就題字離去。,同游者

6、：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。,,小生,古義：年輕人。,今義：戲曲藝術(shù)中的一種角色。,同游的人有吳武陵、龔古、我的弟弟宗玄。跟著來的有姓崔的兩個(gè)小孩，一個(gè)叫恕己，一個(gè)叫奉壹。,差,,,參差披拂,其岸勢(shì)犬牙差互,（形容詞，長(zhǎng)短不一）,（動(dòng)詞，交錯(cuò)）,以,以其境過清,卷石底以出,（因?yàn)椋?（相當(dāng)于“而”）,全石以為底,（用）,其（指小山）旁出（出：突出）堡塢，有若（若：好象）門焉。窺之（窺之：向門里看）正黑，投以小石，洞然（洞然：水流的聲音）有水聲。其響之激越，良久乃已（已：停止）。環(huán)（繞著）之可上，望甚遠(yuǎn)。無土壤而生嘉樹美箭（嘉樹美箭：美好的樹木和箭竹）益（益：

7、特別）奇而堅(jiān)（堅(jiān)：結(jié)實(shí)）。其疏數(shù)（疏數(shù)：疏密）偃仰（偃仰：倒伏挺拔），類（類：好象）智者（智者：聰明的人）所施設(shè)（施設(shè)：安排設(shè)計(jì)）也。,試一試,小石潭記,柳宗元,思考： 那么柳宗元來游小石潭，到底是“樂”還是“凄”？,,柳宗元江雪,劉禹錫酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng),巴山楚水凄涼地， 二十三年棄置身。,小石潭記是一首抑郁哀怨的古典曲子。（抑郁寡歡的情感）,小拓展：,其實(shí)，中國(guó)文人這樣的遭遇實(shí)在太多了：懷才不遇，抱負(fù)難施，惟有借助文學(xué)抒寫出來，柳宗元是一位，我們從文學(xué)作品中還了解其他人嗎？,劉禹錫、蘇軾、韓愈、李白、王安石、陸游、李商隱、,想一想,1、小石潭記里描寫了哪些景物？這些景物有什么特點(diǎn)？,2

8、、找出你最心神向往的景物、或最能觸你展開想象的景物，加以描繪，并在班上朗讀。,討 論：,“小石潭”并非名勝之地，只是幽靜之所，“小石潭”也只是作者給它起的名字，文中寫的景物不少，為什么獨(dú)以“石”為其命名？“秀竹潭”、“歡魚潭”、“茂林潭”等名字可以嗎？,“全石以為底”、“近岸，卷石底以出”； “如鳴佩環(huán)”：應(yīng)該是水沖擊石而發(fā)出的； “蒙絡(luò)搖綴”：“蒙”與“絡(luò)”可以是樹蔓覆蓋、纏繞在石頭上； “影布石上” “其岸勢(shì)犬牙差互”：也是寫岸邊的石頭； “凄神寒骨”；應(yīng)該是作者坐在石上，寒冷刺骨，“石”冰涼刺骨。,小石潭記是一幅幽雅深邃的水彩畫。（寄情于景的寫法）,討 論,假如你是一位攝影師，要拍攝一部“小石潭”的自然風(fēng)光片，你如何忠于原作，把握好你的鏡頭呢？（注意作者游覽的線路、拍攝的角度）,,小石潭記也是一部美妙絕倫的自然風(fēng)光片。（清晰的游蹤順序、移步換景的寫法）,穿越時(shí)空隧道，如果此時(shí)你也來到小石潭邊，巧遇上了柳宗元，你們將會(huì)有怎樣的一番對(duì)話呢？,拓展：,