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1、第八課 第一框 《我們的夢(mèng)想》 教學(xué)設(shè)計(jì)
課題
第八課中國人中國夢(mèng)
單元
第四單元和諧與夢(mèng)想
學(xué)科
道德與法治
年級(jí)
九
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):1、增強(qiáng)民族復(fù)興的使命感;
2、為明確進(jìn)入新時(shí)代中華民族的奮斗目標(biāo);
3、青少年時(shí)刻準(zhǔn)備承擔(dān)新時(shí)代的歷史使命。
能力目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生辯證思維全面分析問題的能力;
2、培養(yǎng)學(xué)生全面和發(fā)展的看問題的能力。
知識(shí)目標(biāo):1、準(zhǔn)確了解夢(mèng)想的內(nèi)涵、掌握民族復(fù)興夢(mèng).
2、懂得中國夢(mèng)的內(nèi)涵、理解發(fā)展的新方位;
3、把握黨的指導(dǎo)思想、理解國家的新目標(biāo)。
重點(diǎn)
實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興;進(jìn)入我國新時(shí)代的新方位;新時(shí)代
2、中華民族的奮斗目標(biāo)。
難點(diǎn)
青少年為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的踐行努力
教學(xué)
教學(xué)課件
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié)
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
情境導(dǎo)入
欣賞歌曲《我們都是追夢(mèng)人》
我們都是追夢(mèng)人,我們都在奔跑是習(xí)近平在2019新年賀詞中的一句話.有夢(mèng)就有目標(biāo),有希冀才會(huì)奮斗.無論國家,社會(huì),還是個(gè)人,夢(mèng)想都是保持生機(jī)和激發(fā)活力的源泉.
教師總結(jié):反映了對(duì)美好生活的向往,過幸福生活的社會(huì)夢(mèng)想。
學(xué)生聆聽,思考
歌曲導(dǎo)入,切入《我們的夢(mèng)想》這一課題。
第一篇
新夢(mèng)想
(一)偉大的夢(mèng)想
活動(dòng)一:分享夢(mèng)想
你未來的夢(mèng)想是什么?你心中的美好生活是
3、什么?說出來與同學(xué)們分享?
教師總結(jié):夢(mèng)想就是對(duì)美好生活的追求.
(1)夢(mèng)想的內(nèi)涵:是對(duì)美好生活的向往,有夢(mèng)就有前行的力量.
(2)民族的夢(mèng)想
實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢(mèng)想.
結(jié)合圖片分析中華民族為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想而做出的努力.
①中國人民前仆后繼的爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的斗爭(zhēng);
②改革開放以來,實(shí)現(xiàn)了由貧困到溫飽,再到總體小康的歷史跨越.
2、中國夢(mèng)想
活動(dòng)2 ---視頻分析
《中國夢(mèng)》視頻
教師提問:片中闡述的“中國夢(mèng)”的內(nèi)涵是什么?
教師總結(jié):(1)中國夢(mèng)的內(nèi)涵
(2)中國夢(mèng)的意義
學(xué)生討論,代表發(fā)言
4、
學(xué)生討論-交流-歸納提升
培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維和語言表達(dá)能力
更加深刻的認(rèn)識(shí)中國夢(mèng)的內(nèi)涵
第二篇
新征程
(一)新成就
活動(dòng)3---感悟生活:多媒體播放《中國一分鐘》
教師總結(jié):
1改革開放以來,中國不斷取得新的偉大成就。
2中華民族發(fā)生了前所未有變化。
改革開放40年來,我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、國防實(shí)力、綜合國力進(jìn)入世界前列,國際地位實(shí)現(xiàn)前所未有的提升,黨的面貌、國家的面貌、人民的面貌、軍隊(duì)的面貌、中華民族的
5、面貌發(fā)生了前所未有的變化,中華民族正以嶄新的姿態(tài)屹立于世界東方。
(二)新起點(diǎn)
①歷史方位:經(jīng)過長期努力,中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代。
②三個(gè)意味(視頻播放)
(三)新思想
結(jié)合漫畫分析
進(jìn)入新時(shí)代,我國各族人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的指引下,全面擘畫中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。
學(xué)生看視頻,感受改革開放以來中國日新月異的變化
感受祖國偉大的成就
培養(yǎng)愛國情感和對(duì)祖國的自豪感和自信心。
培養(yǎng)學(xué)生的全球意識(shí)、大局意
6、識(shí)、危機(jī)意識(shí)
第二篇
新征程
(一)兩個(gè)百年目標(biāo)
視頻播放---《兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)》
教師點(diǎn)撥:新時(shí)代,我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)---在新世紀(jì),新時(shí)代,我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)是,到建黨100年時(shí),全面建成小康社會(huì);到新中國成立100年時(shí),全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。
拓展空間:改革開放以來我國已經(jīng)實(shí)現(xiàn)或者正在逐步實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想有哪些?
港澳回歸夢(mèng)、入世夢(mèng)、奧運(yùn)夢(mèng)、航母夢(mèng)、航天夢(mèng)、大飛機(jī)夢(mèng)、體育強(qiáng)國夢(mèng)等。
教師總結(jié):
①到建黨100年時(shí),全面建成小康社會(huì)
②到建國100年時(shí),全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。
(二)兩個(gè)奮斗十五
7、年
十九大報(bào)告第一個(gè)階段,從2020年到2035年,在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上,基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。第二個(gè)階段,從2035年到本世紀(jì)中葉,在基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上,把我國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。
教師總結(jié)
(三)青少年的行動(dòng)5---研討行動(dòng)
踐行卡:
文化知識(shí)
法制建設(shè)
追求價(jià)值
學(xué)生積極思考,踴躍發(fā)言
學(xué)生從不同的角度思考
共同感受祖國的日益強(qiáng)大
培養(yǎng)學(xué)生多角度思考問題的能力
8、
課堂總結(jié)
偉大的夢(mèng)想
新夢(mèng)想 方位
中國夢(mèng)的含義
新成就----發(fā)生了巨變
新起點(diǎn)----新人新時(shí)代
新思想----新指導(dǎo)思想
新征程 方位
兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)
兩個(gè)十五年奮斗目標(biāo)
青少年的踐行行動(dòng)
學(xué)生根據(jù)課本知識(shí)總結(jié)本課知識(shí)
學(xué)生回顧所學(xué)知識(shí)
對(duì)本課知識(shí)脈絡(luò)有更清晰的認(rèn)識(shí)和掌握,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感態(tài)度價(jià)值觀的教育
板書設(shè)計(jì)
圓夢(mèng)歷程:
1980 1990 2000 2020 2035 2050
貧困 溫飽 總體小康 全面小康 基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化 現(xiàn)代化強(qiáng)國