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1、機床設(shè)計課程設(shè)計,B方向限選,一、課程設(shè)計的目的,二、課程設(shè)計的任務(wù)和內(nèi)容,三、課程設(shè)計的步驟和要求,六、課程設(shè)計的參考進度安排,四、課程設(shè)計的難點提示,五、課程設(shè)計的成績評定,課程設(shè)計的目的,機床課程設(shè)計是在完成機床概論、機床設(shè)計和生產(chǎn)實習等教學實踐環(huán)節(jié)后進行的一項綜合性練習。 通過完成設(shè)計任務(wù)，學習設(shè)計步驟和方法，獲得設(shè)計工作的基本技能的訓練，以提高分析和解決工程技術(shù)問題的能力。,課程設(shè)計的題目與內(nèi)容,一、題目,二、內(nèi)容,1、繪制主軸箱的展開圖（A1）和相應(yīng)的剖視圖(A2),中型臥式車床主軸箱的設(shè)計,2、對典型零件進行校核,3、編寫設(shè)計計算說明書,課程設(shè)計的步驟與要求,一、給定參數(shù),,1
2、、最大回轉(zhuǎn)直徑320mm 2、最大加工工件長度800mm 3、正轉(zhuǎn)12級轉(zhuǎn)速，能夠?qū)崿F(xiàn)反轉(zhuǎn),課程設(shè)計的步驟與要求,二、設(shè)計步驟,1、明確要求、查閱資料,,參考書目： 金屬切削機床 機床課程設(shè)計指導書 金屬切削機床設(shè)計簡明手冊等,課程設(shè)計的步驟與要求,二、設(shè)計步驟,2、傳動方案設(shè)計,,根據(jù)給定參數(shù)，確定公比。 參照機床第八章的傳動設(shè)計，完成結(jié)構(gòu)式，結(jié)構(gòu)網(wǎng)、轉(zhuǎn)速圖以及傳動系統(tǒng)圖。,,課程設(shè)計的步驟與要求,二、設(shè)計步驟,3、計算主要傳動件,,,確定主電機功率類比法（Page 9）,計算主要傳動件傳動帶型號及根數(shù)（Page 61）、傳動軸的直徑（Page 75）、齒輪的模數(shù)（建
3、議取2.5或3）、離合器中摩擦面對數(shù)（Page 87）等,課程設(shè)計的步驟與要求,二、設(shè)計步驟,4、具體結(jié)構(gòu)選取和計算,,,1）主軸組件標準件;參看（Page 89）和第10章,2）傳動軸組件參看（Page 51）和第8章第4節(jié),3）齒輪結(jié)構(gòu)參看（Page 45）和第8章第4節(jié),由于時間有限，對于操縱機構(gòu)和潤滑系統(tǒng)的設(shè)計不做要求。,課程設(shè)計的步驟與要求,二、設(shè)計步驟,5、繪制展開圖和剖視圖,,1）展開圖類似教材Page 33,2）剖視圖表達各傳動軸和主軸的空間位置,3）注意是否有干涉，注意軸間距的調(diào)整,4）根據(jù)繪圖情況對方案進行必要調(diào)整,課程設(shè)計的步驟與要求,二、設(shè)計步驟,6、傳動件的校核,,,
4、任選一根軸進行校核。,7、計算確定主軸箱箱體的相關(guān)尺寸。Page 57,課程設(shè)計的步驟與要求,二、設(shè)計步驟,8、編寫設(shè)計計算說明書,,,1）設(shè)計計算說明書應(yīng)和設(shè)計同時進行 2）按照設(shè)計計算說明書的格式書寫 3）內(nèi)容應(yīng)包含設(shè)計題目要求、方案擬定過程、相關(guān)校核計算、設(shè)計體會、參考書目,課程設(shè)計的步驟與要求,三、要求,,,1、圖紙購買、圖板尺子的借還由班長負責。指導書需要交納押金，損壞丟失需要進行賠償。 2、要求圖紙手繪完成，計算機繪圖者不予答辯；圖紙內(nèi)容要求完整（圖框、標題欄、技術(shù)要求等）。所有標準件應(yīng)按照手冊中的尺寸繪制。 3、設(shè)計計算說明書也應(yīng)手寫完成，要求加皮裝訂；封皮在答辯前隨同專用資料袋
5、統(tǒng)一發(fā)放。,課程設(shè)計的步驟與要求,4、課程設(shè)計兩周時間內(nèi)一天以內(nèi)的假由課程設(shè)計指導教師批準，一天以上的假必須由輔導員批準。沒有請假條且點名不到者，按次扣除相應(yīng)考勤分。 5、嚴格遵守答辯時間安排，過期不答辯者后果自負。 6、答辯時實事求是，對于老師指出的錯誤要盡可能修改后裝袋上交。,三、要求,課程設(shè)計的難點提示,,1、對于12級轉(zhuǎn)速，結(jié)構(gòu)式的選擇。,2、齒數(shù)和建議在70120之間選擇。,3、齒寬的確定。,4、出現(xiàn)干涉時的解決措施。,5、注意設(shè)計方案在安裝和拆卸時的可行性。,課程設(shè)計的成績評定,,,1、日?？记诜终?0%； 2、圖紙繪制情況占40%； 3、計算說明書完成情況占10%； 4、現(xiàn)場答辯情況占30%； 5、積極提問、參與討論者可予以510分的加分，作為鼓勵； 6、總成績計算后按照優(yōu)、良、中、及格、不及格、零分六個級別給出最終成績。,課程設(shè)計的參考進度安排,,,,1、第一周 周一 布置任務(wù)，了解設(shè)計內(nèi)容，借閱參考書,2、第一周 周二周三 擬定傳動方案，畫出草圖,3、第一周 周四第二周 周二 畫圖,4、第二周 周三周四 完成設(shè)計計算說明書，完善圖紙，整理資料準備答辯,5、第二周 周五 答辯，上交資料,,,,,THANK YOU !,
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