《第十三章內(nèi)能 第十四章內(nèi)能的利用綜合訓練題2021——2022學年人教版九年級物理全一冊》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《第十三章內(nèi)能 第十四章內(nèi)能的利用綜合訓練題2021——2022學年人教版九年級物理全一冊(8頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2021——2022 學年度人教版九年級物理 13——14 章綜合訓練題 一、選擇題(16 分)
1.分析下列現(xiàn)象中溫度變化的原因,其中有一種與其它三種不同,它應該是:
A.夏天,用嘴向手背快速吹氣,會感到?jīng)鲆?
B.化妝品或殺蟲劑之類的自動噴劑,當噴了一會兒,罐身溫度會降低
C.開啤酒瓶蓋瞬間,瓶口的二氧化碳氣體溫度會降低
D.用打氣筒打氣,過了一會兒就感到筒身發(fā)熱
2.下列說法不正確的是
A.打開醋瓶聞到醋香說明分子在不停運動 B.固體很難被壓縮說明分子間存在斥力
C.“譜線紅移”說明星系在遠離而去 D.地上灑水感到?jīng)隹煺f明水的比熱容大
2、
3.下列對熱學知識進行的歸納總結中,
正確的是()
A.
下滑時通過熱傳遞增加了物體內(nèi)能 B.
空氣推動塞子時內(nèi)能增加
C.
海邊晝夜溫差小是因為水的比熱容大 D.
小蒸汽輪機利用機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能來工作
4.甲、乙兩個相同的杯子中盛有質(zhì)量和初溫都相同的水,另有A、B 兩個金屬球,其質(zhì)量和初溫也都相同,且都比水的
溫度高?,F(xiàn)將 A、B 兩球分別浸沒在甲、乙兩杯水中,水無溢出,熱平衡后甲杯水溫升高了15℃ ,乙杯水溫升高了 8℃ , 不計熱量損失,則( )
A.A 球比熱容大于 B 球比熱容
C.A 球
3、降低的溫度更大些
B.A 球比熱容小于 B 球比熱容
D.A 球放出的熱量更少些
5.甲、乙兩物體的質(zhì)量之比是 3∶1,它們吸收的熱量之比是 2∶1,比熱容之比是 3∶2,則甲、乙兩物體升高溫度之比 為( )
A.9∶1 B.4∶9 C.9∶4 D.1∶9
6.關于內(nèi)能、熱量等熱學知識,下列說法中不正確是( )
A.一個物體的溫度升高,它的內(nèi)能增加 B.摩擦生熱,是靠做功的方法改變物體內(nèi)能的
C.春天里的百花香,是擴散現(xiàn)象 D.溫度越高的物體,含有的熱量越多
7.兩個相同的容器分別裝滿了質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體.用同一熱源分別加熱,液體溫度
4、與加熱時間關系如圖所示.下 列說法中正確的是( )
A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B.如果升高相同的溫度,兩液體吸收的熱量相同
C.加熱相同的時間,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
D.加熱相同的時間,甲液體溫度升高的比乙液體溫度升高的多
8.根據(jù)下表提供的數(shù)據(jù),以下結論中正確的是(
)
A.液體的比熱容一定比固體的大
B.質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊,升高相同的溫度,鋁塊吸收的熱量多
C.同一物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化后,比熱容不變
D.質(zhì)量相等的水和煤油,吸收相等熱量后,水的溫度變化大
二、填空題(14 分)
5、
9.水的比熱容是 4.2×103J/(kg?)),將質(zhì)量為 10kg 的水從 30)加熱到 80),需要吸收的熱量是_____J,如果將水倒去
1
4
后,剩余水的比熱容為_____J/(kg?)).
10.人們用冷水冷卻汽車發(fā)動機,用熱水取暖,主要是因為水的______較大。通常情況下,與同等質(zhì)量的其他物質(zhì)構成
的物體相比,升高或降低相同溫度,水吸收或放出的熱量較______(填“多”或“少”)因此,炎熱的夏天中午,在太 陽光的照射下,海濱浴場的海水溫度明顯______(填“高于”或“低于”)沙灘的溫度。
11.鉆木取火被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,鉆
6、木取火是通過________(選填“做功”或“熱傳遞”)把機械能轉(zhuǎn)化為 ________能。
12.如圖是某高速公路上的指示牌。汽車以 120km/h 的速度從指示牌處勻速行駛到石家莊需要___________h。汽車高速
行駛時對地面的壓力___________(選填“大于”、“小于”或“等于”)靜止時對地面的壓力。目前石家莊汽車保有量
為 200 萬輛,每輛汽車每年耗油 1.24t,汽車內(nèi)燃機效率的平均值為 30%。如果把內(nèi)燃機效率提高 1%,則全市每年可以 節(jié)約汽油___________t。
13.下表是 1kg 晶體在吸熱過程中從固態(tài)變到氣態(tài)的實驗數(shù)據(jù)記錄表
7、。由表可知該物質(zhì)在熔化過程中吸收的熱量為 _______,該物質(zhì)在液態(tài)時的比熱是_____。
吸收熱量/千
0
50 100 150 200 300 400 500 600 650
焦
溫度/)
-87.5
-62.5
-37.5
-12.5 0 0 0 0 12.5 25.0
吸收熱量/千
750
850 900 950 1000 2000 3000 3100 3150 3200
焦
溫度/) 50.0 75.0 87.5 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0
8、 125.0
14.為了比較不同物質(zhì)的比熱容,某同學用相同的酒精燈同時為質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)加熱,根據(jù)測得的數(shù)據(jù)描繪
的時間一溫度圖象如圖所示.用相同的酒精燈同時加熱是為了使兩種物質(zhì)吸收______(填“相等”或“不相等”)的熱量; 由圖象可知,甲物質(zhì)比熱容______(填“>”“<”或“=”)乙物質(zhì)比熱容.
三、作圖題(4 分)
15.在晶體熔化實驗中對燒杯內(nèi) 0)的海波進行加熱,一段時間后當海波溫度達到 48℃ 時開始熔化,直至剛好全部變?yōu)橐?
體時,其溫度隨時間變化的圖像如圖所示。請你在答題卡的坐標中畫出:從開始加熱到剛完全熔化,海波的內(nèi)能隨溫度 變化關系
9、的大致圖像。(忽略加熱過程中海波質(zhì)量的變化)
16.圖甲為內(nèi)燃機的吸氣沖程的示意圖,圖甲中畫出了吸氣沖程進氣門、排氣門的開閉情況與活塞的運動情況。請在圖
乙中用“T”表示閥門,畫出做功沖程進氣門、排氣門的開閉情況,用“↑”或“↓”表示活塞運動方向,畫出做功沖程活塞的運 動情況。
四、實驗題(18 分)
17.如圖 1 是“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗裝置.兩個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量相等 的水和食用油.
(1)使用相同的加熱器給水和煤油加熱,用加熱時間的長短來表示物質(zhì)_____的多 少。 (2)圖 2 中能合理反映該實驗結果的圖象是_____(選填“甲”
10、“乙”或“丙”)。
(3)某同學做實驗時的實驗數(shù)據(jù)如下表
升高的溫度
加熱的時間 t /
液體
次數(shù)
質(zhì)量 m / kg
△t /) min
1
2
0.1 5 1
0.1 10 2
甲
3
0.2 10 4
乙
4 0.1 10 1
5 0.1 20 2
6 0.2 20 4
①分析第 1、2 次,第 4、5 次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結論是:____________。
②分析第 2、3 次或第 5、6 次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結論是:______
11、______。
③比較不同物質(zhì)的吸熱能力時,還可以在質(zhì)量相同、_____ 相同條件下,比較它們升高的溫度,則溫度升高快的物質(zhì), 它的吸熱能力較__________。(選填“強” 或“弱”)
18.小明和小剛在沙灘上玩耍,發(fā)現(xiàn)同樣在太陽的照射下,沙子的溫度明顯高于海水的溫度.熱愛探究的它們回到實驗 室,要一探究竟,于是準備了如圖的實驗裝置,比較沙子和水的吸熱能力.
(1)在實驗中,將質(zhì)量相同的沙子和水裝在小試管中,用酒精燈持續(xù)加熱沸水,這樣做可以保證給沙子和水加熱的熱源 完全相同,由此可以用________來比較吸熱多少.
(2)通過實驗,它們測得嘞沙子和水的兩組數(shù)據(jù)
12、,并將其畫成圖像,如圖,0.5min 后,等質(zhì)量的水和沙子升高相同的 溫度,________吸收的熱量較多,由此可知水的吸熱能力強.
(3)0.5min 之前,吸收相同熱量,測得________升高得溫度更多,原因是________.
(4)細心的小剛發(fā)現(xiàn),白天在沙灘玩耍的時候,風總是吹向________(選填“內(nèi)陸”“大?!保?,是因為砂石的吸熱能力較
弱,在吸收相同的熱量下,砂石的溫度上升的________(選填“快”“慢”),空氣密度小,會上升,旁邊的冷空氣就會補充 過來,從而形成了風向.
19.如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗裝置,小華將初溫和質(zhì)量相等
13、的色拉油和水分別裝在相同的燒杯中, 用酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔 0.5min 測量一次溫度,數(shù)據(jù)記錄在下表中.
2
2
(l)選用相同的酒精燈,是為了使單位時間內(nèi)色拉油和水______相同,不斷攪拌的目的是使色拉油和水______.
(2)圖中已經(jīng)畫出色拉油溫度隨時間變化的圖像,開始部分并不是直線,導致此現(xiàn)象的原因是除色拉油外還有______ 吸收 熱量,為盡量減小這種影響,寫出一種改進方法:______.
(3)根據(jù)上表實驗數(shù)據(jù),在圖中畫出水的溫度隨時間變化的圖像分析圖像可知,當色拉油和水升高相同溫度時,______需 要的時間短,______需要吸收的熱量
14、更多.
五、綜合題(18 分)
20.閱讀文,回答文后問題。
航速優(yōu)化
化石燃料的廣泛應用加快了人類文明的進程,但同時也污染了環(huán)境.
因為大量燃燒化石燃料使大氣中 CO 濃度增加,引起
溫室效應而導致全球變暖。人們意識到環(huán)境保護的重要性,開始從各個方面著手減少碳排放.
船舶航行大多使用柴油發(fā)動機,航行時受到的阻力通常和航行速度的平方成正比。降低航速可以大大減小航行阻力,發(fā)
動機對推進設備做功的功率即推進功率就會大大減小,從而減少燃油消耗。但航速不是越小越好,因為船舶航行過程中
除了推進設備,還有其他輔助設備工作,需要發(fā)動機做功。航
15、速減小后,一段航程所需的航行時間就會延長,雖然推進
功減少,但輔助功增加了。發(fā)動機要做的功包括推進功和輔助功兩部分。航速優(yōu)化就是要找到適合的航速,使發(fā)動機做 的總功減少,達到節(jié)能減排的目的。
(1)在柴油發(fā)動機的工作循環(huán)中,排出 CO 等氣體的沖程是______ ;
A)吸氣沖程
C)做功沖程
B)壓縮沖程
D)排氣沖程
(2)若船舶以速度勻速直線航行,航行時受到的阻力為 f=kv2(k 為常量),則理想情況下,推進功率和速度的關系為 P =______;
推
(3)某船舶航行時,每公里航程的推進功、輔助功和航速的關系如圖所示,則最省油的
16、航速約為______m/s;
(4)若題(3)中船舶的最大航速為 10m/s,柴油發(fā)動機的效率為 40%,柴油的熱值為 4.3×107
J/kg。則航速從最大航速
降低到最省油航速,每公里航程少消耗柴油______kg。
21.完全燃燒 140g 的酒精可以釋放出 4.2×106J 的熱量,如果所放出的熱量中有 60%被質(zhì)量為 10kg 溫度為 20°C 的水所吸 收。[水的比熱容為 4.2×103J/(kg·°C)]試求:
(1)酒精的熱值;
(2)水溫可以升高到多少?
【參考答案】
1.A 2.D 3.A 4.A 5.B 6.D 7
17、.A 8.B
9.2.1×106
10.比熱容
11.做功
4.2×103
多
內(nèi)
低于
12.1.5
小于
8×104
13.375kJ
14.相等
4 ′10 3J/ (kg℃) <
15.
16.
17.吸收熱量
乙
質(zhì)量相同的同種物質(zhì),升高的溫度越高,吸收的熱量就越多
同種物質(zhì)升高相同溫度時,物
質(zhì)的質(zhì)量越大,吸收的熱量就越多
加熱時間
弱
18.加熱時間
水
沙子
沙導熱慢
內(nèi)陸
快
19.吸收的熱量
均勻受熱
容器
提高容器的初溫
色拉油
水
20.D
kv3
6 26.2
21.(1)3×107J/kg;(2)80)