福建省龍巖小池中學(xué)2015屆中考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 九下 第四單元 戰(zhàn)后主要資本主義國(guó)家的發(fā)展變化練習(xí) 新人教版

《福建省龍巖小池中學(xué)2015屆中考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 九下 第四單元 戰(zhàn)后主要資本主義國(guó)家的發(fā)展變化練習(xí) 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《福建省龍巖小池中學(xué)2015屆中考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 九下 第四單元 戰(zhàn)后主要資本主義國(guó)家的發(fā)展變化練習(xí) 新人教版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第四單元 戰(zhàn)后主要資本主義國(guó)家的發(fā)展變化 一、選擇題 1、20世紀(jì)80年代，世界上最大的負(fù)債國(guó)（） A、英國(guó)B、法國(guó)C、日本D、美國(guó) 2、20世紀(jì)50年以后，世界第二大經(jīng)濟(jì)大國(guó)是（） A、美國(guó)B、歐共體C、日本D、法國(guó) 3、二戰(zhàn)后，美國(guó)對(duì)西歐進(jìn)行援助的根本目的是（） A、對(duì)付社會(huì)主義蘇聯(lián) B、道義上的幫助 C、穩(wěn)定歐洲的資本主義制度 D、防止西歐的強(qiáng)大 4、二戰(zhàn)后，美國(guó)扶植日本的原因（） A、日本是戰(zhàn)敗國(guó) B、蘇聯(lián)的強(qiáng)大 C、中國(guó)新民主主義革命的勝利 D、朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā) 二、填空題 1、20世紀(jì)90年代以后，美國(guó)新經(jīng)濟(jì)的主要特征是

2、 與 。 2、由于中東產(chǎn)油國(guó)大幅度提高石油價(jià)格，引發(fā)了 年世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)。 3、世界上最大的經(jīng)濟(jì)體 。 4、20世紀(jì)80年代中期以后，日本實(shí)行 政策促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。2 三、簡(jiǎn)答題 1、簡(jiǎn)要說說二戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因，對(duì)我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)有何啟示？ 1、 請(qǐng)回答二戰(zhàn)的西歐和日本快速發(fā)展的共同原因哪些？ 四、材料分析題 1、西歐國(guó)家希望通過建立一個(gè)經(jīng)濟(jì)共同體，來振興經(jīng)濟(jì)并降低未來戰(zhàn)爭(zhēng)的可能性。 ----一位當(dāng)代西

3、方史學(xué)家 請(qǐng)回答： ①二戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要原因？ ②這個(gè)共同體叫什么？后來改名為？ ③1993年以后在這個(gè)共同體里，逐步使用單一的貨幣是什么？ ④這個(gè)共同的體的建立有何作用？ 2、 圖一 圖二 請(qǐng)回答： ①圖一中的孩子們?cè)谧鍪裁矗? ②圖二反映了一個(gè)什么新事物？ ③這些現(xiàn)象出于什么時(shí)期？ ④這些新事物有何影響？ ⑤你如何對(duì)待這些新事物的？

4、 參考答案 一 1、D2、C3、C4、C 二 1、信息化；全球化；2、1974—1975年；3、歐盟；4、科技立國(guó) 三 1、第二次世界大戰(zhàn)后，美國(guó)是世界上最富強(qiáng)的國(guó)家，占據(jù)了廣闊的國(guó)際市場(chǎng)，美國(guó)還大力發(fā)展科技教育，利用高新技術(shù)成果，改進(jìn)傳統(tǒng)工業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)，發(fā)展新興工業(yè)和軍事工業(yè)，痢疾水平進(jìn)一步發(fā)展。同時(shí)，政府還采取措施，改善人民生活，創(chuàng)造比利的發(fā)展環(huán)境。 2、美國(guó)的支持和幫助，第三次工業(yè)革命的影響，本國(guó)良好的政治經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整和國(guó)家壟斷資本主義的出現(xiàn)。 四 1、美國(guó)的支持和幫助，第三次工業(yè)革命的影響；歐共體，歐盟；歐元；歐盟成員國(guó)之間資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 2、上網(wǎng)閱讀；互聯(lián)網(wǎng)；第三次工業(yè)革命或20世紀(jì)90年代；加強(qiáng)世界各國(guó)之間的聯(lián)系，使世界成為一個(gè)整體；積極的利用網(wǎng)絡(luò)，豐富自己的知識(shí)和拓寬自己的知識(shí)面。