（江蘇專）高考生物一輪復(fù)習(xí) 第二部分 遺傳與進(jìn)化 第一單元 遺傳的基本規(guī)律與伴性遺傳 第四講 人類遺傳病與基因定位課件

《（江蘇專）高考生物一輪復(fù)習(xí) 第二部分 遺傳與進(jìn)化 第一單元 遺傳的基本規(guī)律與伴性遺傳 第四講 人類遺傳病與基因定位課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（江蘇專）高考生物一輪復(fù)習(xí) 第二部分 遺傳與進(jìn)化 第一單元 遺傳的基本規(guī)律與伴性遺傳 第四講 人類遺傳病與基因定位課件（51頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、01課前抓雙基別樣設(shè)計(jì)第四講 人類遺傳病與基因定位02課堂研考點(diǎn)以案說法03課后測能力雙級測評04調(diào)研試題重點(diǎn)研究明趨勢Part01課前抓雙基 別樣設(shè)計(jì)KEQIAN ZHUASHUANGJI BIEYANGSHEJI 人類遺傳病的類型(一)完成情況感性認(rèn)知感性認(rèn)知01完成情況理性歸納理性歸納02人類遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防(二)完成情況感性認(rèn)知感性認(rèn)知01完成情況理性歸納理性歸納02胎兒出生前胎兒出生前時(shí)間時(shí)間確定胎兒是否患有某種遺傳病或先天性疾病確定胎兒是否患有某種遺傳病或先天性疾病目的目的羊水檢查、羊水檢查、B超檢查、孕婦血細(xì)胞檢查及基超檢查、孕婦血細(xì)胞檢查及基因診斷等因診斷等手段手段調(diào)查人群中

2、的遺傳病(三)完成情況感性認(rèn)知感性認(rèn)知01完成情況理性歸納理性歸納02Part02課堂研考點(diǎn) 以案說法KETANG YANKAODIAN YIANSHUOFA解析解析返回返回遺傳病遺傳病家族性疾病家族性疾病先天性疾病先天性疾病疾病疾病項(xiàng)目項(xiàng)目(1)先天性疾病不一定是遺傳病，如母親妊娠先天性疾病不一定是遺傳病，如母親妊娠前三個(gè)月內(nèi)感染風(fēng)疹病毒而使胎兒患先天性白前三個(gè)月內(nèi)感染風(fēng)疹病毒而使胎兒患先天性白內(nèi)障內(nèi)障(2)家族性疾病不一定是遺傳病，如由于食物家族性疾病不一定是遺傳病，如由于食物中缺少維生素中缺少維生素A，家族中多個(gè)成員患夜盲癥，家族中多個(gè)成員患夜盲癥(3)大多數(shù)遺傳病是先天性疾病，但有些遺

3、傳大多數(shù)遺傳病是先天性疾病，但有些遺傳病可在個(gè)體生長發(fā)育到一定階段才表現(xiàn)出來，病可在個(gè)體生長發(fā)育到一定階段才表現(xiàn)出來，因此后天性疾病不一定不是遺傳病因此后天性疾病不一定不是遺傳病三者關(guān)系三者關(guān)系發(fā)病原因發(fā)病原因疾病發(fā)生的人群疾病發(fā)生的人群疾病發(fā)生時(shí)間疾病發(fā)生時(shí)間劃分依據(jù)劃分依據(jù)解析解析返回返回結(jié)果計(jì)算及分析結(jié)果計(jì)算及分析注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)調(diào)查對象調(diào)查對象及范圍及范圍項(xiàng)目項(xiàng)目內(nèi)容內(nèi)容分析致病基因的分析致病基因的顯隱性及所在的顯隱性及所在的染色體類型染色體類型正常情況與患病正常情況與患病情況情況患者家系患者家系遺傳病遺傳病遺傳方式遺傳方式患病人數(shù)占所調(diào)患病人數(shù)占所調(diào)查的總?cè)藬?shù)的百查的總?cè)藬?shù)的百分比分

4、比考慮年齡、性別考慮年齡、性別等因素，群體足等因素，群體足夠大夠大廣大人群廣大人群隨機(jī)抽樣隨機(jī)抽樣遺傳病遺傳病發(fā)病率發(fā)病率完成情況解析解析返回返回解析解析返回返回解析解析返回返回則該基因位于則該基因位于X、Y染色體染色體的同源區(qū)段上的同源區(qū)段上若若F2中雄性個(gè)體全表現(xiàn)為顯中雄性個(gè)體全表現(xiàn)為顯性性狀，雌性個(gè)體中既有顯性性狀，雌性個(gè)體中既有顯性性狀又有隱性性狀性性狀又有隱性性狀則該基因位于常染色體上則該基因位于常染色體上若若F2雌雄個(gè)體中都有顯性性雌雄個(gè)體中都有顯性性狀和隱性性狀出現(xiàn)狀和隱性性狀出現(xiàn)解析解析返回返回Part03課后測能力 雙級測評KEHOU CENENGLI SHUANGJICEPING高考真題集中研究找規(guī)律解解析析解解析析返回返回解解析析解解析析返回返回謝 謝 觀 看