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幼兒園大班優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)教案《彩旗飄飄》含反思
大班優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)教案《彩旗飄飄》含反思適用于大班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒知道按事物不同的特征進(jìn)行排序會(huì)有不同的結(jié)果，初步了解排序的可逆性，學(xué)習(xí)10以?xún)?nèi)的數(shù)，能按群計(jì)數(shù)，初步建立數(shù)群的概念，引導(dǎo)幼兒對(duì)數(shù)字產(chǎn)生興趣，快來(lái)看看幼兒園大班優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)《彩旗飄飄》含反思教案吧。
教學(xué)內(nèi)容及學(xué)情分析：
正確感知10以?xún)?nèi)數(shù)量，鞏固10以?xún)?nèi)數(shù)字的認(rèn)識(shí).將相應(yīng)的數(shù)量與數(shù)字相匹配。體驗(yàn)成功后的樂(lè)趣，增強(qiáng)參與活動(dòng)的自信心。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)10以?xún)?nèi)的數(shù)，能按群計(jì)數(shù)，初步建立數(shù)群的概念
2、知道按事物不同的特征進(jìn)行排序會(huì)有不同的結(jié)果，初步了解排序的可逆性。
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3、引導(dǎo)幼兒對(duì)數(shù)字產(chǎn)生興趣。
4、積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)中的樂(lè)趣。
重點(diǎn)難點(diǎn)分析：
能按群計(jì)數(shù)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒每人一套教具（10面小旗、插板）
活動(dòng)過(guò)程：
1、接龍游戲：分別唱出單雙數(shù)，進(jìn)行接龍游戲。
2、游戲插彩旗，學(xué)習(xí)兩個(gè)兩個(gè)的按群計(jì)數(shù)。
（1）幼兒操作學(xué)具，將10面彩旗插在教具上，然后點(diǎn)數(shù)驗(yàn)證彩旗的數(shù)量，說(shuō)出一共有幾面小旗
（2）教師提問(wèn)問(wèn)題引導(dǎo)幼兒討論除了一個(gè)一個(gè)數(shù)彩旗，還可以怎樣數(shù)速度更快。
（3）教師出示教具帶領(lǐng)幼兒一起數(shù)彩旗，先一個(gè)一個(gè)的數(shù)彩旗，再兩個(gè)兩個(gè)的數(shù)彩旗（如：2、4、6、8、10），通過(guò)比較使幼兒感知兩個(gè)兩個(gè)數(shù)速度較快。
3、游戲奪彩旗，再次感知按群計(jì)數(shù)，學(xué)習(xí)以2為單位計(jì)數(shù)。教師拍一下手，請(qǐng)幼兒拿掉2個(gè)彩旗，讓幼兒練習(xí)兩個(gè)兩個(gè)的數(shù)，直至把彩旗全部拿掉。
活動(dòng)反思：
在活動(dòng)過(guò)程中還可以讓幼兒兩個(gè)兩個(gè)按群計(jì)數(shù)的方法點(diǎn)數(shù)自己及同伴手指的數(shù)量，能力強(qiáng)的幼兒還可以采用五個(gè)五個(gè)的點(diǎn)數(shù)方法計(jì)數(shù)）。
小百科：彩旗，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，讀音為cǎi qí，意思是彩色的旗子。
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幼兒園大班優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)教案《彩旗飄飄》含反思
