《2019年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《望天門(mén)山》課件2 語(yǔ)文A版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《望天門(mén)山》課件2 語(yǔ)文A版.ppt（35頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、望天門(mén)山,李白,天門(mén)中斷楚江開(kāi),,碧水東流至此回.,兩岸清山相對(duì)出,,孤帆一片日邊來(lái).,想象，領(lǐng)悟詩(shī)意,板畫(huà)天門(mén)山。這是？天門(mén)天門(mén)，顧名思義就是天上的門(mén)，可見(jiàn)？能用“天門(mén)山真什么”來(lái)說(shuō)說(shuō)嗎？（高、俊秀、險(xiǎn)） 是呀，難怪詩(shī)人寫(xiě)到天門(mén)山猶如被江水沖擊而隔斷似的，這么雄偉這么有氣勢(shì)，大自然真是鬼斧神工哪！,,,,,,,,李白（701762），唐代詩(shī)人。 字太白，號(hào)青蓮居士。綿州昌 隆人。李白詩(shī)歌散失不少，今 尚存900多首，內(nèi)容豐富多采, 被后人譽(yù)為詩(shī)仙。,,李白的畫(huà)像,歡迎進(jìn)入生字拼音對(duì)對(duì)碰,dun ki,ch jing,g fn,聰明的小朋友，,誰(shuí)能夠來(lái)準(zhǔn)確地來(lái)朗讀這首詩(shī)呢？,天門(mén)/中斷/楚江/
2、開(kāi)， 碧水/東流/至此/回。 兩岸/清山/相對(duì)/出， 孤帆/一片/日邊/來(lái)。,正確的讀法：,記住哦：,朗讀這首詩(shī)時(shí)，一定要感情地讀出“磅礴，雄壯，充滿陽(yáng)剛之氣。”,本詩(shī)描寫(xiě)了天門(mén)山的美景，令人回味無(wú)窮。,古詩(shī)詞題解：,初步感知這首詩(shī)給你的印象：,這首詩(shī)描寫(xiě)了雄偉的長(zhǎng)江，有一,種豪放之情融入其中，給人身臨其境的感覺(jué)。,說(shuō)出你的新發(fā)現(xiàn),1.作者筆下的天門(mén)山有什么特點(diǎn)？聰明的你知道嗎? 2.誰(shuí)能夠說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)里描繪了多少種事物?,小注釋?zhuān)?1.天門(mén)山：在安徽省和縣與涂縣 西南的長(zhǎng)江兩岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫東涼山兩山隔江相對(duì)，形同門(mén)戶(hù)，所以叫天門(mén)山。 2.楚江：即長(zhǎng)江。古代長(zhǎng)江中游地帶屬楚
3、國(guó)，所以叫楚江。,歡迎欣賞長(zhǎng)江美景,,查一查:,1、望---- 2、開(kāi)---- 3、至---- 4、此---- 5、回---- 6、孤---- 7、帆----,1、望----看，往遠(yuǎn)處看。 2、開(kāi)----斷開(kāi)。 3、至----到。 4、此----這里。 5、回----回旋。 6、孤----單獨(dú)。 7、帆----船。,歡迎進(jìn)入詩(shī)句賞析,1、第一句“天門(mén)中斷楚江開(kāi)” 著重寫(xiě)出浩蕩東流的楚江,沖破天門(mén)奔騰而去的壯闊氣勢(shì)。它給人以豐富的聯(lián)想：天門(mén)兩山本來(lái)是一個(gè)整體，阻擋著洶涌的江流。由于楚江怒濤的沖擊，才撞開(kāi)了“天門(mén)”，使它中斷而成為東西兩山。,碧水東流至此回,“碧水”寫(xiě)出了
4、長(zhǎng)江流水之澄清 ，“東流”是寫(xiě)長(zhǎng)江總的流向 ，“回”字力度很強(qiáng)，極富動(dòng)態(tài)美，既寫(xiě)出了長(zhǎng)江到天門(mén)山處江水曲折回蕩、漩渦叢生的奇險(xiǎn)和壯美，又突現(xiàn)了天門(mén)山一段江水流向的陡然轉(zhuǎn)變。正是從一個(gè)“回”字中，我們才更加深刻地領(lǐng)會(huì)出天門(mén)山扼江回流的雄偉氣勢(shì)。,現(xiàn)在，你的眼前仿佛浮現(xiàn)出什么畫(huà)面？,你仿佛聽(tīng)到了什么？（水狠狠地、猛烈地撞擊巖石，發(fā)出嘩嘩、很響的、震耳欲聾的聲音）大自然的景色真是秀麗神奇！,第三句是正面刻劃天門(mén)山的山勢(shì),“兩岸”指出了天門(mén)山與長(zhǎng)江的關(guān)系 ?！跋鄬?duì)”二字，恰到好處地表現(xiàn)出天門(mén)山隔江兀立、崖峭如削、對(duì)峙如門(mén)、巧奪天工的雄姿，給人以只可仰觀的高峻感。一個(gè)“出”字，出神入化，化靜為動(dòng)，令人感
5、到郁郁蔥蔥的天門(mén)山生機(jī)盎然，更增添了畫(huà)面的動(dòng)態(tài)美感。,末句是詩(shī)人順著天門(mén)山遠(yuǎn)眺一幅遠(yuǎn)景,“孤帆一片”是想以背景的單純突現(xiàn)“孤帆”之高大 ?！叭者叀睂?xiě)出了長(zhǎng)江遠(yuǎn)景浩瀚迷茫，給人留下了廣闊的想象空間，而一個(gè)“來(lái)”字，又給遠(yuǎn)景注入了活潑新鮮的色彩和血液 ，使畫(huà)面頓顯活躍，具有不斷變幻的美感。,“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)?！边@兩句是一個(gè)不可分割的整體。上句寫(xiě)望中所見(jiàn)天門(mén)兩山的雄姿，下句則點(diǎn)醒“望”的立腳點(diǎn)和表現(xiàn)詩(shī)人的淋漓興會(huì)。詩(shī)人并不是站在岸上的某一個(gè)地方遙望天門(mén)山，他“望”的立腳點(diǎn)便是從“日邊來(lái)”的“一片孤帆”。,,想一想：體會(huì)斷、開(kāi)、回動(dòng)詞的意境！ 1、斷、開(kāi)這兩個(gè)動(dòng)詞描繪出江水的聲勢(shì)浩大。,2、回字寫(xiě)出了江水回旋湍流而激蕩，氣勢(shì)不可阻擋。,2、猜想第三和第四句的詩(shī)意！,1、初步了解體會(huì)一下，第一和第二句的詩(shī)意！,小資料袋： 1、2句的詩(shī)意：天門(mén)山被長(zhǎng)江從中斷開(kāi)，碧綠的江水奔騰東流，到這兒突然轉(zhuǎn)了個(gè)灣，向北流去。 3、4句的詩(shī)意：兩岸的青山相互對(duì)峙一只小船從太陽(yáng)升起的地方悠悠駛來(lái)。,請(qǐng)放飛想象的翅膀,在這般雄偉壯觀的美景下，作者看著這滔滔不絕的江水, 偶爾有一兩葉孤舟在江面上航行，作者會(huì)有什么樣的情感呢?會(huì)想些什么呢？,聰明的小朋友們，誰(shuí)能夠準(zhǔn)確地背出這首詩(shī)呢？,
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