幼兒園中班社會教案《我知道的特色小吃》

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幼兒園中班社會教案《我知道的特色小吃》 中班社會優(yōu)秀教案《我知道的特色小吃》 我知道的特色小吃 活動目標： 1、通過交流、分享，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。 2、能大膽地在集體面前介紹自己知道的家鄉(xiāng)特產。 3、通過活動，對家鄉(xiāng)特產有進一步的了解。 活動準備： 1.幼兒活動前了解家鄉(xiāng)特產。 2.家鄉(xiāng)的宣傳片；幼兒自備一張喜歡的家鄉(xiāng)特產圖片。 活動過程： 1、感受家鄉(xiāng)的美景，激發(fā)興趣。 --播放家鄉(xiāng)的宣傳片：今天，老師要帶大家去游覽一個地方，我們先來看一段錄像。 --提問：你知道是什么地方了嗎你為什么對它那么熟悉呢 --出示一種特產，提問：你能叫出它的名字并介紹一下嗎 2、游戲：家鄉(xiāng)特產我推銷；--提示語：家鄉(xiāng)有很多的特產，我相信一定有你特別喜歡的，我們試著來推銷一下"你的最愛"！ --鼓勵幼兒自由交流，推銷自己最喜歡的家鄉(xiāng)特產。 --請幼兒上臺推銷，教師視情追問或補充。 3、集體討論，進行分類。 --討論分類標準，這么多特產，看得人眼花繚亂，要分一分就好了。怎么分呢 --根據(jù)幼兒的討論結果，嘗試，選出大家認為最適合的一種，一齊動手將各自帶來的特產分類。 活動建議與提示： 1.活動后，將幼兒收集的圖片布置在活動室的四周，供幼兒繼續(xù)參觀，交流。 2.活動前建議家長與孩子一起收集各種家鄉(xiāng)特產的圖片，并讓孩子了解，豐富孩子的經驗。