（江西專用）2014高考語(yǔ)文一輪 課時(shí)專練(三) 正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

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1、2014高考語(yǔ)文一輪課時(shí)專練（江西專用）：(三)　[正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)] 1．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用全都正確的一項(xiàng)是(　　) A．培根說(shuō)：“讀史使人明智；讀詩(shī)使人靈透；數(shù)學(xué)使人精細(xì)；物理使人深沉；倫理使人莊重；邏輯修辭使人善辯?！? B．瞿塘峽兩岸如削，巖壁高聳，大江在懸崖絕壁中洶涌奔流，自古就有“險(xiǎn)莫若劍閣，雄莫若夔門”之譽(yù)。 C．《孔雀東南飛》選自《樂府詩(shī)集·雜曲歌辭》，我們讀完了這篇課文，卻不知到何處才能找到《樂府詩(shī)集》？我們學(xué)校圖書館的書籍太少了。 D．修正案堅(jiān)持從我國(guó)基本國(guó)情出發(fā)，落實(shí)《國(guó)家尊重和保障人權(quán)》的憲法原則，正確處理《懲罰犯罪和保障人權(quán)》的平衡關(guān)系，使

2、刑事訴訟制度進(jìn)一步法治化、民主化和科學(xué)化。 2．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(　　) A．綠色是多寶貴的?。∷巧?、它是希望、它是安慰、它是快樂。我懷念著綠色把我的心等焦了。 B．亡國(guó)之君李煜的一句詩(shī)“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流，”使人能夠領(lǐng)會(huì)到作者繁華失落之后的哀傷。 C．她一手提著一個(gè)竹籃，內(nèi)中一個(gè)破碗，空的；一手拄著一支比她更長(zhǎng)的竹竿，下端開了裂，她分明已經(jīng)純乎是一個(gè)乞丐了。 D．—個(gè)參觀者驚懼萬(wàn)分，張大了嘴巴，他想叫，但是叫不出來(lái)——原來(lái)，在女牢房，他看到了—些盒子。 3．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是(　　) A．一個(gè)好老師，可以教出一批好孩子；

3、一個(gè)好校長(zhǎng)，可以成就一所好學(xué)校；一批教育家，可以影響國(guó)家和民族的未來(lái)。 B．中國(guó)石化集團(tuán)宣布，國(guó)家“十一五”重點(diǎn)工程：川氣東送工程于8月31日起正式投入商業(yè)化運(yùn)行。 C．省委省政府確定的戰(zhàn)略舉措是：統(tǒng)籌推進(jìn)具有吉林特色的工業(yè)化，城鎮(zhèn)化，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)，著力實(shí)施投資新戰(zhàn)略。推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)走向良性循環(huán)、又好又快的科學(xué)發(fā)展道路。 D．在剛閉幕的省委九屆十次全會(huì)上，滿載吉林振興希望的三個(gè)文件：關(guān)于“加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的若干意見”、“統(tǒng)籌推進(jìn)吉林特色城鎮(zhèn)化的若干意見”、“實(shí)施富民工程的若干意見”，新鮮出爐。 4．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是(　　) A．奧巴馬31日在白宮發(fā)表電視講話時(shí)說(shuō)：

4、“他將于明年8月啟動(dòng)阿富汗安全職責(zé)轉(zhuǎn)交事宜?！眾W巴馬說(shuō)，美軍撤離的速度將按照當(dāng)?shù)氐那闆r來(lái)決定。 B．近年來(lái)，自殺官員頻頻出現(xiàn)，級(jí)別從省部級(jí)、廳局級(jí)、縣處級(jí)，科級(jí)，每個(gè)層級(jí)都有。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，2012年一年有十多名官員非正常死亡，其中大部分是自殺。 C．既要立足當(dāng)前解決突出問(wèn)題、滿足現(xiàn)實(shí)需要，又要著眼未來(lái)、明確長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和任務(wù)，既要培養(yǎng)能夠滿足我國(guó)當(dāng)前發(fā)展需要的各類人才，又要造就更多引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)未來(lái)發(fā)展的杰出人才。 D．由中國(guó)出版工作者協(xié)會(huì)、中國(guó)書刊發(fā)行業(yè)協(xié)會(huì)和中國(guó)新華書店協(xié)會(huì)重新修改后的《圖書交易規(guī)則》日前發(fā)布，原先備受爭(zhēng)議的“促銷”一章被全部刪除。 5．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一

5、句是(　　) A．《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》確定了“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的教育工作方針，提出了到2020年基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標(biāo)。 B．此前，華為公司表示計(jì)劃開發(fā)一種“150美元的、類似于iPhone用戶體驗(yàn)的智能手機(jī)”，以此證明其有能力創(chuàng)造出一種價(jià)位更低、技術(shù)先進(jìn)的智能手機(jī)。 C．當(dāng)方舟子遭遇兩個(gè)歹徒潑辣椒水和鐵錘襲擊的消息傳出之后，輿論分成兩大陣營(yíng)，一方呼吁“方舟子的危險(xiǎn)就是我們的危險(xiǎn)”；另一方則質(zhì)疑被襲事件背后是否有自我炒作嫌疑。 D．薛寶釵在解釋她的《詠柳絮詞》時(shí)說(shuō)：“我想柳絮原是輕薄無(wú)根無(wú)絆的東西，然依我的主意，偏要把它說(shuō)好了，才

6、不落套。(指不落俗套——編者注)” 6．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是(　　) A．方舟子的存在是一面鏡子，照見我們這個(gè)社會(huì)的難堪與窘境——對(duì)誠(chéng)信制度的呼喚為何如此艱難？ B．1 000年前，宋代詞人柳永一首《望海潮》，風(fēng)靡九州內(nèi)外。“三秋桂子，十里荷花，”引來(lái)時(shí)人對(duì)中華勝境的無(wú)限憧憬和向往。 C．大風(fēng)下的雁門關(guān)外，形如一片榆樹葉的地方，全年封凍期則在150天之上。另外，紅家山、雷公山、馬頭山、老龍山等……山山禿頂，丘丘披厚沙。 D．當(dāng)前，面對(duì)改革發(fā)展穩(wěn)定艱巨繁重的任務(wù)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，以實(shí)干精神和優(yōu)良作風(fēng)贏得了人民群眾的贊譽(yù)。 7．下

7、列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是(　　) A．1983年，堅(jiān)持8年植樹的馬祿元在離開右玉縣前光榮地領(lǐng)到了山西省人民政府頒發(fā)的《001號(hào)》山西省林業(yè)模范證書，這殊高的榮譽(yù)讓馬祿元流下了激動(dòng)的眼淚。 B．莫斯科一氧化碳的標(biāo)準(zhǔn)已高于最大允許值的6.5倍；空氣中其他有毒物質(zhì)比正常標(biāo)準(zhǔn)高出9倍。 C．教育部宣布開展“教師之歌”征集評(píng)選活動(dòng)。參評(píng)作品郵寄至教育部“教師之歌”征集評(píng)選活動(dòng)辦公室。 D．此次獲獎(jiǎng)的《萬(wàn)世根基——中國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化歷程》就是一部反映農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化歷程的大型文獻(xiàn)科普片，農(nóng)民愛看、行家叫好。 8．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是(　　) A．“咱們就不信這個(gè)黃沙治不了，”馬

8、祿元的雙腿踩在黃沙里說(shuō)：“右玉縣植樹造林堵風(fēng)口的第一仗就從這里開始，我們一定要讓黃沙在人民面前低頭，讓樹林在這里生長(zhǎng)！” B．淘寶商城上的商品真是琳瑯滿目。食品啊、書籍啊、服飾啊、體育器材啊、日用百貨啊、家電家具啊都是應(yīng)有盡有。 C．美國(guó)《新聞周刊》的記者在寫到諾貝爾獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)結(jié)果預(yù)測(cè)時(shí)寫了這樣一句話：“這個(gè)嚴(yán)肅的獎(jiǎng)項(xiàng)給我們帶來(lái)的唯一樂趣，就是你還可以賭一把。” D．九臺(tái)市西營(yíng)城鎮(zhèn)農(nóng)民李雨田沒想到他這個(gè)“糧狀元”也成了“星”，為最受群眾喜愛的科教片“萬(wàn)世根基——中國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化歷程”頒獎(jiǎng)。 9．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是(　　) A．戰(zhàn)國(guó)末期六國(guó)的滅亡和后來(lái)秦王朝的覆亡，一般認(rèn)

9、為：六國(guó)是秦所滅，而秦是被農(nóng)民起義所推翻的。杜牧的《阿房宮賦》卻獨(dú)樹一幟，作了不同的闡述：“滅六國(guó)者，六國(guó)也，非秦也?！? B．克里姆林宮的一位發(fā)言人證實(shí)，在梅德韋杰夫發(fā)話兩小時(shí)后，這位莫斯科地區(qū)林業(yè)部門負(fù)責(zé)人：謝爾蓋·歌德琴科即遭解雇。 C．郭德綱最具知名度的弟子何云偉發(fā)表聲明，宣布和李菁(郭德綱同門，德云社元老之一。)正式退出德云社，并稱“這個(gè)決定是經(jīng)過(guò)我們深思熟慮的?！? D．在動(dòng)作明星斷層、類型片片種日趨多元化的今天，《敢死隊(duì)》作為一部充滿懷舊韻味的巨星云集之作等于是給了動(dòng)作片影迷們最后一次饕餮的機(jī)會(huì) (資料源自時(shí)光網(wǎng)) 。 10．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是(　　)

10、A．8月6日，英國(guó)歷史學(xué)家托尼·朱特病逝，享年62歲。其生平最負(fù)盛名的兩部學(xué)術(shù)著作——即《責(zé)任的重負(fù)》和《戰(zhàn)后歐洲史》分別在2007年和2010年被譯介進(jìn)入中國(guó)。 B．打人道歉，取得諒解，這是基本的文明規(guī)則；打人不道歉，還繼續(xù)辱罵，這就是流氓。私底下做流氓，讓當(dāng)事人難受；到公共場(chǎng)合做流氓，讓社會(huì)公眾厭惡。 C．“我委屈沒地方說(shuō)，就在本子上寫“士可殺，不可辱 ”?！彼Q?；诜N種原因，他都隱忍下來(lái)，令他“委屈卻不能求全”。 D．學(xué)習(xí)哲學(xué)有三種人，一種是進(jìn)不去；一種是進(jìn)去了出不來(lái)，迷失在完美主義里；還有一種是進(jìn)得去也出得來(lái)，這是最高明的。 11．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是(　　)

11、 A．到底是誰(shuí)將不屬于學(xué)生的負(fù)擔(dān)推給學(xué)生？是校方？還是教育部門？抑或當(dāng)?shù)卣?？也許答案并不重要，重要的是面對(duì)這種不合理要求，學(xué)生們只能無(wú)奈接受。 B．9月1日下午，湖南金浩茶油股份有限公司通過(guò)其官方網(wǎng)站發(fā)表“致廣大消費(fèi)者的致歉信”，承認(rèn)公司共有9個(gè)批次不合格，致癌物苯并芘含量超過(guò)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)限定值。 C．美國(guó)的這一系列做法完全看不出他們是在維護(hù)兩國(guó)關(guān)系朝著良好的方向發(fā)展，也完全看不出“美國(guó)不尋求遏制中國(guó)，美國(guó)歡迎中國(guó)強(qiáng)大、繁榮和成功”的真實(shí)用意(奧巴馬語(yǔ))。 D．蓋茨基金會(huì)負(fù)責(zé)慈善聚會(huì)的項(xiàng)目組，最初是選擇富豪榜上排名靠前的人發(fā)出邀請(qǐng)。但最終確定用“一網(wǎng)打盡”的辦法——在盡可能短的時(shí)間，見到

12、盡可能多的人——目前邀請(qǐng)仍在進(jìn)行中。 12．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一句是(　　) A．在《紅樓夢(mèng)》里，賈政原本是工部員外郎，好比現(xiàn)在的建設(shè)部下屬?gòu)d局的副局長(zhǎng)。后來(lái)，局里一把手(工部郎中)出缺，賈政開始主持工作。 B．從23歲到33歲，曹禺用十年時(shí)間寫完了《雷雨》、《日出》等一生中最著名的作品，隨后的人生中，卻難有佳作。在他100周年誕辰之際，大家仍在討論曹禺胸中那塊“通靈寶玉”是怎么破碎的？ C．領(lǐng)導(dǎo)干部要處理好權(quán)與責(zé)、權(quán)與利、權(quán)與錢的關(guān)系，在工作上大膽，用權(quán)上則謹(jǐn)慎，常懷敬畏之心、戒懼之意，自覺接受紀(jì)律和法律的約束。 D．仁山和尚是大師兄，他每天就是這樣不衫不履地這里走走

13、，那里走走，發(fā)出母豬一樣的聲音：“哼——哼——”。 13．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一句是(　　) A．“開館后，將展出八大山人幾十幅真跡作品及歷代書畫名家真跡作品?！痹摴ぷ魅藛T稱，“這在以前都看不到的，且原紀(jì)念館也被評(píng)為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位，新老結(jié)合非常有看點(diǎn)?！? B．市民什么時(shí)候才能買到下一批政府補(bǔ)貼的節(jié)能燈呢？“目前正在加緊生產(chǎn)，至少也得四、五天以后才能出廠。”紹興地區(qū)經(jīng)銷商披露。 C．鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)招商項(xiàng)目包括：重大基礎(chǔ)設(shè)施(包括鐵路、公路、航運(yùn)碼頭、水利基礎(chǔ)設(shè)施、城市基礎(chǔ)設(shè)施等)、光電產(chǎn)業(yè)(包括太陽(yáng)能光伏、LED半導(dǎo)體照明、鋰電等)、新能源等16大重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。 D

14、．自9月1日起，個(gè)人郵遞進(jìn)境的物品只有應(yīng)征進(jìn)口稅額在人民幣50元(含50元)以下的才能免征。而此前免征稅額分別為400元(港澳臺(tái)地區(qū))、500元(除港澳臺(tái)的其他國(guó)家和地區(qū))。 14．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一句是(　　) A．高考不是專為選拔“奇才”而設(shè)定的，孫見坤就算真是“國(guó)學(xué)奇才”，也不應(yīng)在這個(gè)“廣譜性”選拔機(jī)制面前，獲得過(guò)多的優(yōu)待——你是國(guó)學(xué)奇才，人家還是烹飪奇才、搖滾奇才、放牛奇才呢！ B．昌九城際高鐵正式運(yùn)營(yíng)后，將首次開行南昌至九江、南昌至武漢方向動(dòng)車組17對(duì)，其中，開行南昌——九江9對(duì)、南昌——武昌或武漢6對(duì)、南昌——漢口2對(duì)。 C．當(dāng)體育回歸生活、回歸大眾之后，我

15、們依然可以像顧拜旦的《體育頌》所詠誦的那樣由衷地贊美體育：你就是美麗！你就是正義、勇氣、榮譽(yù)、樂趣、進(jìn)步與和平！ D．菲律賓曾經(jīng)是令整個(gè)亞洲刮目相看的“東海明珠”：二戰(zhàn)后最富庶的東南亞國(guó)家(50年代的菲律賓比“四小龍”富庶得多)，但無(wú)論哪一任當(dāng)政者都始終未敢觸及菲律賓當(dāng)代社會(huì)的死結(jié)：社會(huì)公平問(wèn)題。 15．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一句是(　　) A．近來(lái)，“排毒教父”林光常、“太醫(yī)后人”劉弘章、“食療專家”張悟本等“養(yǎng)生明星”先后大紅大紫，繼而又轟然倒下。筆者不禁要問(wèn)：養(yǎng)生大師究竟是如何崛起的？是誰(shuí)制造了養(yǎng)生大師的“畫皮”？ B．從1998年開始，廣東、浙江、上海、江蘇、福建等省

16、市，就接連不斷查出含有“瘦肉精”(一種化學(xué)名為“鹽酸克倫特羅”的腎上腺類神經(jīng)興奮劑)的豬肉，動(dòng)輒上百人的集體中毒事件，更是層出不窮。 C．中國(guó)工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量信譽(yù)論壇是加強(qiáng)工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量信譽(yù)建設(shè)的重要活動(dòng)，也是“全國(guó)質(zhì)量月”的重要內(nèi)容之一。本次論壇的主題是《鑄造質(zhì)量信譽(yù)，弘揚(yáng)中國(guó)制造》。 D．“成也蕭何敗也蕭何?！碑?dāng)泥石流覆沒半個(gè)舟曲時(shí)，卻少有人提及，舟曲本就是建在泥石流沖擊而成的泥地上。換個(gè)說(shuō)法，沒有泥石流，便沒有舟曲城。 . 2014高考語(yǔ)文一輪課時(shí)專練（江西專用）：(三) 1．B　[解析] A．所有分號(hào)應(yīng)該改為逗號(hào)。C.問(wèn)號(hào)改為逗號(hào)。D.兩個(gè)書名號(hào)改為雙引號(hào)，這里表示特指強(qiáng)調(diào)，

17、不是書名或文件名。 2．D　[解析] A．頓號(hào)改為逗號(hào)，這些是主謂短語(yǔ)的并列句式。B.間接引用，引號(hào)內(nèi)的后一個(gè)逗號(hào)應(yīng)放在引號(hào)外面。C.“下端開了裂”后面應(yīng)該是冒號(hào)。前后構(gòu)成分總關(guān)系。 3．A　[解析] B項(xiàng)，“重點(diǎn)工程”后的冒號(hào)改為破折號(hào)，起解釋說(shuō)明作用。C項(xiàng)，前兩個(gè)逗號(hào)使用錯(cuò)誤，應(yīng)使用頓號(hào)，改為“工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)”。D項(xiàng)，考查書名號(hào)的使用，三個(gè)文件名應(yīng)用書名號(hào)，且刪掉頓號(hào)。 4．D　[解析] A項(xiàng)，間接引用不用引號(hào)，“說(shuō)”后的冒號(hào)改為逗號(hào)，同時(shí)引號(hào)去掉。B項(xiàng)，考查頓號(hào)的使用，“縣處級(jí)”之后的逗號(hào)改為頓號(hào)。 C項(xiàng)，考查分號(hào)的使用，“任務(wù)”之后的逗號(hào)改為分號(hào)。 5．B　[解

18、析] A 項(xiàng)，并列短語(yǔ)之間用逗號(hào)，改為“優(yōu)先發(fā)展，育人為本，改革創(chuàng)新，促進(jìn)公平，提高質(zhì)量”。C項(xiàng)，考查冒號(hào)與分號(hào)的使用，“兩大陣營(yíng)”之后的逗號(hào)改成冒號(hào)，“另一方”之前的分號(hào)改成逗號(hào)。D項(xiàng)，考查括號(hào)的使用，括號(hào)解釋對(duì)象是“才不落套”，句號(hào)應(yīng)放在后括號(hào)與后引號(hào)之間。 6．A　[解析] B項(xiàng)，考查引號(hào)的使用，不完全引，“荷花”之后的逗號(hào)放在后引號(hào)之后。C項(xiàng)，考查省略號(hào)的使用，刪去“等”。D項(xiàng)，考查頓號(hào)與逗號(hào)的層次關(guān)系，“解放思想”后的逗號(hào)改頓號(hào)。 7．C　[解析] A項(xiàng)，考查書名號(hào)的使用，書名號(hào)改成引號(hào)，特定稱謂。B項(xiàng)，使用分號(hào)時(shí)，分句內(nèi)至少有一個(gè)逗號(hào)，故分號(hào)改為逗號(hào)。D項(xiàng)，考查逗號(hào)的使用，“農(nóng)

19、民愛看”之后的頓號(hào)改為逗號(hào)。 8．C　[解析] A項(xiàng)，考查引號(hào)的使用，說(shuō)話人在中間時(shí)，“說(shuō)”之后用逗號(hào)，此處的冒號(hào)改為逗號(hào)。B項(xiàng)，考查頓號(hào)的使用，有語(yǔ)氣詞的并列詞語(yǔ)之間用逗號(hào)，此處把頓號(hào)改成逗號(hào)。D項(xiàng)，考查書名號(hào)的使用，引號(hào)改成書名號(hào)，影視名。 9．A　[解析] B項(xiàng)，考查破折號(hào)的使用，冒號(hào)改為破折號(hào)或去掉冒號(hào)。C項(xiàng)，考查括號(hào)與引號(hào)的使用，后括號(hào)前不用句末點(diǎn)號(hào)，感嘆號(hào)與問(wèn)號(hào)除外，因它們還有表語(yǔ)氣的作用。此句把后括號(hào)前的句號(hào)刪除，同時(shí)最后的句號(hào)放在后引號(hào)之外。D項(xiàng)，考查括號(hào)的使用，句末的句號(hào)放在“機(jī)會(huì)”之后，說(shuō)明全句的出處。 10．B　[解析] A項(xiàng)，考查破折號(hào)的使用，把“即”刪除。 C

20、 項(xiàng)，考查引號(hào)的使用，“士可殺，不可辱”用單引號(hào)。D項(xiàng)，考查冒號(hào)的使用，“三種人”之后的逗號(hào)改冒號(hào)。 11．D　[解析] A項(xiàng)，考查問(wèn)號(hào)的使用，選擇問(wèn)句只用一個(gè)問(wèn)號(hào)?！靶７健迸c“教育部門”之后的問(wèn)號(hào)都改為逗號(hào)。B項(xiàng)，考查書名號(hào)的使用，屬公文類。引號(hào)改為書名號(hào)。C項(xiàng)，考查括號(hào)的使用，緊貼說(shuō)明對(duì)象，括號(hào)放在后引號(hào)之后。 12．B　[解析] 考查問(wèn)號(hào)的使用，本句有疑問(wèn)詞卻沒有疑問(wèn)語(yǔ)氣，句末問(wèn)號(hào)改為句號(hào)。 13．B　[解析] 考查頓號(hào)的使用，概數(shù)之間不用頓號(hào)，刪去“四”與“五”之間的頓號(hào)。 14．D　[解析] 一句中不用兩個(gè)冒號(hào)，把“二戰(zhàn)后”之前的逗號(hào)改為句號(hào)。 15．C　[解析] 考查書名號(hào)的使用，活動(dòng)主題、口號(hào)等用引號(hào)，此處書名號(hào)改為引號(hào)。