（廣東版）2014屆高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 限時(shí)集訓(xùn)（03） 物質(zhì)的組成、分類

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1、 限時(shí)集訓(xùn)(三)　物質(zhì)的組成、分類 (限時(shí)：60分鐘　滿分：100分) 一、選擇題(本題包括9小題，每小題5分，共45分) 1．最近在全國大熱的“PM2.5”再次被揪出來，PM2.5指大氣中直徑小于或等于2.5微米(1微米等于10－6 m)的顆粒物，對空氣質(zhì)量和能見度有重要影響?，F(xiàn)將直徑為2.5微米顆粒物分散到水里，形成的分散系屬于(　　) A．溶液　　　　　　　　 B．濁液 C．膠體 D．不能確定 2．下列有關(guān)物質(zhì)分類或歸類正確的一組是(　　) ①液氨、液氯、干冰、碘化銀均為化合物 ②氫氟酸、鹽酸、水玻璃、氨水均為混合物 ③明礬、小蘇打、醋酸、次氯酸均為電解

2、質(zhì) ④碘酒、牛奶、豆?jié){、漂粉精均為膠體 ⑤Na2O2、Na2CO3、NaHCO3、Na2SiO3均為鈉鹽 A．①和②　　　　　　　 B．②和③ C．③和④ D．②③⑤ 3．某化學(xué)學(xué)習(xí)小組討論辨析：①漂白粉和酸雨都是混合物　②煤和石油都是可再生能源?、鄄讳P鋼和目前流通的硬幣都是合金?、芰蛩?、純堿、醋酸鈉和生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物　⑤蛋白質(zhì)溶液、淀粉溶液和霧都是膠體。上述說法正確的是(　　) A．①③⑤ B．①②④ C．②③④ D．③④⑤ 4．(2013·中山模擬)分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的常用手段。下列分類依據(jù)和結(jié)論都正確的是(　　) A．H2O、HCOOH、(

3、NH4)2Fe(SO4)2中均含有氧元素，都是氧化物 B．HCl、H2SO4、HNO3均具有氧化性，都是氧化性酸 C．赤鐵礦、磁鐵礦、黃鐵礦、孔雀石都是常見的鐵礦石 D．Na2CO3、Ba(OH)2、NH4Cl、Na2O2都屬于離子化合物 5．(2013·長安一中高三二次質(zhì)檢)下列現(xiàn)象或變化過程與膠體的性質(zhì)無關(guān)的是(　　) A．清晨森林中的道道光柱　　　 B．夕陽下的晚霞 C．海水的淡化 D．明礬凈水 6．(2012·湖州模擬)生產(chǎn)生活中的許多現(xiàn)象或應(yīng)用都與化學(xué)知識有關(guān)。下列現(xiàn)象或應(yīng)用與膠體性質(zhì)無關(guān)的是(　　) A．將鹽鹵或石膏加入豆?jié){中，制成豆腐 B．一支鋼筆使用兩種不

4、同型號的藍(lán)黑墨水，易出現(xiàn)堵塞 C．泡沫滅火器中將Al2(SO4)3與NaHCO3兩溶液混合后，噴出大量泡沫，起到滅火作用 D．清晨，人們經(jīng)常能看到陽光穿過茂密的樹木枝葉所產(chǎn)生的美麗景象 7．下列說法不正確的是(　　) A．化學(xué)變化不產(chǎn)生新元素，產(chǎn)生新元素的變化不是化學(xué)變化 B．根據(jù)分散質(zhì)粒子直徑大小可以將分散系分為溶液、濁液和膠體 C．向25 mL沸水中逐滴加入2 mL FeCl3飽和溶液，繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色，停止加熱，可以制得Fe(OH)3膠體 D．某粒子的電子數(shù)等于質(zhì)子數(shù)，則該粒子可能是一種分子或一種離子 8．食鹽、蔗糖、醋酸、純堿、汽油、明礬等是日常生活中經(jīng)常使用的物

5、質(zhì)，下列有關(guān)說法或表示正確的是(　　) A．食鹽溶于水形成的分散系，能發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng) B．蔗糖和醋酸都是弱電解質(zhì) C．純堿是堿 D．明礬經(jīng)水解可得到氫氧化鋁膠體，1 L 0.2 mol/L的氫氧化鋁膠體中含有氫氧化鋁膠粒數(shù)小于0.2 NA 9．(2012·山東高考)下列與化學(xué)概念有關(guān)的說法正確的是(　　) A．化合反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng) B．金屬氧化物均為堿性氧化物 C．催化劑能改變可逆反應(yīng)達(dá)到平衡的時(shí)間 D．石油是混合物，其分餾產(chǎn)品汽油為純凈物 二、非選擇題(本題包括5小題，共55分) 10．(9分)下列每組物質(zhì)都有一種物質(zhì)與其他物質(zhì)在分類上不同，試分析每組中物質(zhì)的組成規(guī)

6、律，將這種不同于其他物質(zhì)的物質(zhì)找出來。 (1)NaCl、KCl、NaClO、BaCl2________。 (2)HClO3、KClO3、Cl2、NaClO3________。 (3)H3PO4、H4SiO4、HCl、H2SO4________。 (4)濁液、溶液、膠體、水________。 (5)空氣、N2、HCl、CuSO4·5H2O________。 (6)銅、金、汞、鈉________。 11．(12分)“探險(xiǎn)隊(duì)員”——鹽酸，不小心走進(jìn)了化學(xué)迷宮，不知怎樣走出來，因?yàn)槊詫m有許多“吃人的野獸”(即能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)或者是水溶液)，鹽酸必須避開它們，否則就無法通過。 (1

7、)請你幫助它走出迷宮(請用圖中物質(zhì)前的序號連接起來表示所走的路線)：________________________________________________________________________。 (2)在能“吃掉”鹽酸的化學(xué)反應(yīng)中，屬于酸與堿中和反應(yīng)的有________個(gè)，屬于氧化還原反應(yīng)的有________個(gè)，其中能“吃掉”鹽酸的鹽是________，寫出該反應(yīng)的離子方程式：________________________________________________________________________。 (3)在不能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)中，屬于電解質(zhì)的是_

8、_____(填寫物質(zhì)序號)，屬于非電解質(zhì)的是__________。 (4)如果將鹽酸換成氯氣，它能沿著鹽酸走出的路線“走出”這個(gè)迷宮嗎？為什么？ ________________________________________________________________________。 12．(10分)在宏觀—微觀—符號之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。汽車尾氣是造成大氣污染的主要原因之一，在汽車排氣管上安裝“催化轉(zhuǎn)換器”便可以使汽車的尾氣轉(zhuǎn)換成無毒氣體。如用●表示碳原子，用○表示氧原子，用表示氮原子，下圖為氣體轉(zhuǎn)換的微觀過程。請你根據(jù)圖示回答下列問題： (1)A、B、

9、C三種物質(zhì)可以歸為一類的依據(jù)是_____________________________________。 (2)將C歸為化合物，將D歸為單質(zhì)的理由是_____________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為_________________________________________________ _____________________________________________

10、___________________________。 化學(xué)變化過程中消耗的A物質(zhì)和生成的C物質(zhì)的質(zhì)量比為________。 (4)從微觀的角度去描述你獲得的關(guān)于化學(xué)變化的有關(guān)信息(答出一條即可)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 13.(11分)無機(jī)化合物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進(jìn)行分類： (1)右圖所示的物質(zhì)分類方法名稱是____

11、__________。 (2)以Na、K、H、O、C、S、N中任兩種或三種元素組成合適的物質(zhì)，分別填在下表②③⑥的后面。 物質(zhì)類別 酸 堿 鹽 氧化物 化學(xué)式 ①HCl ②______ ③________④Ba(OH)2 ⑤Na2CO3⑥______ ⑦CO2 ⑧Na2O2 (3)寫出⑦轉(zhuǎn)化為⑤的化學(xué)方程式__________________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)呼吸面具中用⑧作

12、為O2來源的反應(yīng)原理為：_______________________________ ________________________________________________________________________。 (5)實(shí)驗(yàn)室制備⑦常用________和________反應(yīng)，檢驗(yàn)該氣體的方法是______________。 14．(13分)取少量Fe2O3粉末(紅棕色)加入適量鹽酸，反應(yīng)的離子方程式為________________________________________________________________________， 反應(yīng)后得到棕黃色的

13、FeCl3溶液。用此溶液做以下實(shí)驗(yàn)： (1)取少量溶液置于試管中，滴入NaOH溶液，看到有紅褐色沉淀生成，反應(yīng)的離子方程式為________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)在小燒杯中加入25 mL蒸餾水，加熱至沸騰后，向沸水中加入2 mL FeCl3飽和溶液，繼續(xù)煮沸至溶液呈______色，即可制得Fe(OH)3膠體。 (3)另取一小燒杯

14、也加入25 mL蒸餾水后，向燒杯中也加入2 mL FeCl3飽和溶液，振蕩均勻后，將此燒杯(編號甲)與盛有Fe(OH)3膠體的燒杯(編號乙)一起放置暗處，分別用激光筆照射燒杯中的液體，可以看到________燒杯中會(huì)產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)，此實(shí)驗(yàn)可以區(qū)別________。 (4)取乙燒杯中少量Fe(OH)3膠體置于試管中，向試管中滴加一定量的稀鹽酸，邊滴邊振蕩，可以看到的現(xiàn)象是____________，此變化過程涉及的離子方程式為________________________________________________________________________ ____________

15、____________________________________________________________。 (5)已知明礬能凈水，理由是_________________________________________________。 答 案 限時(shí)集訓(xùn)(三) 　物質(zhì)的組成、分類 1．B　2.B　3.A　4.D　5.C 6．選C　泡沫滅火器中將Al2(SO4)3與NaHCO3兩溶液混合后，發(fā)生了水解相互促進(jìn)的反應(yīng)，跟膠體的性質(zhì)無關(guān)；A項(xiàng)將鹽鹵或石膏加入豆?jié){中，制成豆腐，因?yàn)槎節(jié){是膠體，加入電解質(zhì)會(huì)使膠體聚沉，制成豆腐；B項(xiàng)墨水是膠體，不同型號的藍(lán)黑墨

16、水，膠體粒子帶的電荷相反，相互中和，使膠體聚沉；D項(xiàng)是膠體的丁達(dá)爾效應(yīng)。 7．D　8.D 9．選C　選項(xiàng)A，有單質(zhì)參加的化合反應(yīng)為氧化還原反應(yīng)，否則不一定為氧化還原反應(yīng)，A錯(cuò)誤；選項(xiàng)B，Mn2O7為酸性氧化物，Al2O3為兩性氧化物，B錯(cuò)誤；選項(xiàng)C，催化劑能影響反應(yīng)速率，改變可逆反應(yīng)達(dá)到平衡的時(shí)間，C正確；選項(xiàng)D，石油的分餾產(chǎn)物汽油為混合物，D錯(cuò)誤。 10．解析：(1)只有NaClO不是氯化物，即不是鹽酸鹽，它是HClO的鈉鹽，其中氯的化合價(jià)也不同于其他三種。(2)只有Cl2中Cl的化合價(jià)為0，其他均為＋5價(jià)。(3)只有HCl為無氧酸；其他合理的分類也是正確的如H4SiO4是難溶于水的。

17、(4)濁液、溶液、膠體為分散系，是混合物，而水是純凈物。(5)只有空氣為混合物，其他為純凈物。(6)只有鈉屬于活潑金屬，在金屬活動(dòng)性順序表中排在H的前面，其他的為不活潑金屬，排在H的后面。也可以根據(jù)金屬在通常情況下狀態(tài)不同分類，汞通常情況下是液態(tài)金屬。 答案：(1)NaClO　(2)Cl2　(3)HCl(或H4SiO4)　(4)水 (5)空氣　(6)鈉(或汞) 11．解析：(1)圖中物質(zhì)③⑥⑩⑦??均不與鹽酸反應(yīng)，沿該路線可走出迷宮。 (2)鹽酸與NaOH、Ca(OH)2的反應(yīng)屬于酸堿中和反應(yīng)，與Zn的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)，能“吃掉”鹽酸的鹽是Na2CO3，該反應(yīng)的離子方程式為CO＋2

18、H＋===CO2↑＋H2O。 (3)在不能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)中，屬于電解質(zhì)的是H2SO4、NaCl，屬于非電解質(zhì)的是CO2、SO2。 (4)如果將鹽酸換成氯氣，它沿著鹽酸走出的路線不能“走出”這個(gè)迷宮，因?yàn)槁葰饣蚵人c二氧化硫，銅都會(huì)發(fā)生氧化還原反應(yīng)。 答案：(1)③→⑥→⑩→⑦→?→? (2)2　1　Na2CO3　CO＋2H＋===CO2↑＋H2O (3)⑥??、邰? (4)不能，因?yàn)槁葰饣蚵人袕?qiáng)氧化性，遇到二氧化硫、銅時(shí)都會(huì)發(fā)生氧化還原反應(yīng)從而被“吃掉” 12．(1)都含有氧元素 (2)二氧化碳是由不同種原子構(gòu)成的分子，而氮?dú)馐怯赏N原子構(gòu)成的分子 (3)2CO＋2NON2

19、＋2CO2　15∶22 (4)化學(xué)變化中原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量沒有發(fā)生改變(其他合理答案也可) 13．(1)樹狀分類法 (2)②H2SO4?、跱aOH　⑥K2CO3(合理即可) (3)2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O (4)2Na2O2＋2CO2===2Na2CO3＋O2， 2Na2O2＋2H2O===4NaOH＋O2↑ (5)CaCO3　稀鹽酸　通入澄清石灰水，若變渾濁，則生成的氣體為CO2 14．解析：Fe2O3作為一種典型的堿性氧化物，可溶于稀鹽酸，化學(xué)方程式為Fe2O3＋6HCl===2FeCl3＋3H2O。 (1)FeCl3溶液與NaOH溶液發(fā)生如下反應(yīng)

20、：FeCl3＋3NaOH===Fe(OH)3↓＋3NaCl。(2)Fe(OH)3膠體呈紅褐色。(3)甲為FeCl3溶液，乙為Fe(OH)3膠體，二者可用丁達(dá)爾效應(yīng)區(qū)別，即用激光筆照射兩液體，可在Fe(OH)3膠體中看到一條光亮的通路。(4)向Fe(OH)3膠體中加入稀鹽酸，首先可看到有Fe(OH)3沉淀生成，此時(shí)發(fā)生了膠體的聚沉，再加稀鹽酸，可看到Fe(OH)3逐漸溶解，生成棕黃色溶液，離子方程式為Fe(OH)3＋3H＋===Fe3＋＋3H2O。(5)明礬凈水，是因Al3＋水解生成Al(OH)3膠體，能吸附水中的懸浮物，使之沉淀，從而達(dá)到凈水的目的。 答案：Fe2O3＋6H＋===2Fe3＋＋3H2O (1)Fe3＋＋3OH－===Fe(OH)3↓ (2)紅褐 (3)乙　溶液和膠體 (4)首先得到紅褐色沉淀，最終又得到棕黃色溶液 Fe(OH)3＋3H＋===Fe3＋＋3H2O (5)明礬溶于水后，Al3＋水解生成Al(OH)3膠體，它具有較強(qiáng)的吸附能力，可吸附水中的雜質(zhì)而使之聚沉 - 6 -