廣東省中山市古鎮(zhèn)高級中學(xué)2012屆高三化學(xué) 專題訓(xùn)練5 實(shí)驗(yàn)設(shè)計
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1、廣東省中山市古鎮(zhèn)高級中學(xué)2012屆高三化學(xué) 專題訓(xùn)練5 實(shí)驗(yàn)設(shè)計 一.要重視科學(xué)合理的假設(shè),這關(guān)系到整個探究方向的正確性。 1.要審清題目給出的概念: ①物質(zhì)的分類:金屬、非金屬;單質(zhì)、化合物;氧化物、酸、堿、鹽; ②物質(zhì)的狀態(tài):固體、液體、氣體; 2.在分析物質(zhì)反應(yīng)的過程中,要有“量”的意識:是否有物質(zhì)過量?哪種物質(zhì)過量?哪種物質(zhì)有剩余? 3.要重視常見物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的復(fù)習(xí),要回歸課本。 (1)閱讀課本時, 看到物質(zhì),要分析各種元素的化合價,分析其性質(zhì): ①水溶性:是否溶于水?是否與水發(fā)生反應(yīng)? ②是否具有氧化性?若有,能與哪些物質(zhì)反應(yīng)?反應(yīng)的難易程度如何
2、? ③是否具有還原性?若有,能與哪些物質(zhì)反應(yīng)?反應(yīng)的難易程度如何? ④能否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)?能與哪些物質(zhì)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)? ⑤反應(yīng)的現(xiàn)象如何?現(xiàn)象是否明顯?是否特殊?反應(yīng)能否用于物質(zhì)的檢驗(yàn)? 看到化學(xué)方程式,要判斷是否屬于氧化還原反應(yīng),若是,還要判斷氧化劑和還原劑,氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物,被氧化和被還原等,計算電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目。 (2)閱讀課本時,要注意實(shí)驗(yàn)裝置圖: ①裝置中儀器的名稱?用途?使用時要注意哪些事項(xiàng)? ②裝置有哪些注意事項(xiàng)? (3)閱讀課本時,要注意實(shí)驗(yàn)步驟的描述:要有四要素——試劑、量、儀器、操作動詞。用于檢驗(yàn)時,取少量試劑;用于除雜時,取足量試劑。
3、二.實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計 1.找出實(shí)驗(yàn)?zāi)康模阂骄渴裁磫栴}?要檢驗(yàn)?zāi)男┪镔|(zhì)是否存在? 2.找出樣品中存在的所有物質(zhì),加入試劑后分析反應(yīng)時要有“量”的意識,哪一種物質(zhì)反應(yīng)了,生成了什么物質(zhì)?哪一種物質(zhì)過量了?反應(yīng)結(jié)束后還有什么物質(zhì)? 3.加入試劑檢驗(yàn)物質(zhì)時,注意查找是否存在干擾?利用還原性檢驗(yàn)時,要加入氧化劑,要看是否存在其它還原劑的干擾;利用氧化性檢驗(yàn)時,要加入還原劑,要看是否存在其它氧化劑的干擾;利用沉淀法檢驗(yàn)時,要加入沉淀劑,要看是否存在其它離子能與該沉淀劑發(fā)生反應(yīng)生成另一種沉淀;利用氣體法檢驗(yàn)物質(zhì)時,要加入試劑與被檢驗(yàn)物質(zhì)反應(yīng)生成氣體,要看是否存在其它物質(zhì)能與加入的試劑
4、反應(yīng)生成氣體。選擇加入的試劑時,還要注意前面加入的試劑是否存在干擾。若存在干擾時,在檢驗(yàn)前應(yīng)先除去干擾的物質(zhì)才能檢驗(yàn),或選擇其它試劑。 4.試劑的選擇時,當(dāng)同一試劑有不同的濃度時,也要注意試劑的濃度。 若需要觀察褪色的,則試劑應(yīng)稀一些確保能反應(yīng)完;若需要觀察產(chǎn)生顏色或沉淀的,試劑應(yīng)濃一些確?,F(xiàn)象明顯;若目的是調(diào)節(jié)pH等,試劑應(yīng)稀一些;若不希望溶液被明顯稀釋,試劑應(yīng)濃一些。 5.在設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案的過程中,應(yīng)先畫出實(shí)驗(yàn)流程圖,在檢查無誤后再轉(zhuǎn)化為文字,寫在答題卡上。書寫實(shí)驗(yàn)步驟是要注意四要素——試劑、量、儀器、操作動詞。用于檢驗(yàn)時,取少量試劑;用于除雜時,取足量試劑。 三.常見無機(jī)物性質(zhì)的梳
5、理 考綱中列舉出要求掌握的元素有Na、Al、Fe、Cu、H、C、N、O、Si、S、Cl等,則相關(guān)的物質(zhì)或離子如下,請從溶解性、復(fù)分解反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)、特殊現(xiàn)象反應(yīng)幾個角度對它們的常見性質(zhì)進(jìn)行梳理,并能指出常用哪些試劑來體現(xiàn)這些性質(zhì)。 單質(zhì):Na、Al、Fe、Cu、H2、C、N2、O2、O3、Si、S、Cl2; 氧化物:Na2O、Al2O3、Fe2O3、FeO、Fe3O4、CuO、CO、CO2、NO、NO2、SiO2、SO2、SO3; 酸:H2CO3、HNO3、H2SiO3、H2SO3、H2SO4、HCl、HClO; 堿:NaOH、Al(OH)3、Fe(OH)3、Fe(OH)2、Cu
6、(OH)2、NH3?H2O; 離子:Na+、Al3+、Fe3+、Fe2+、Cu2+、NH4+、H+、CO32-、NO3-、SiO32-、SO32-、SO42-、S2-、Cl-、ClO-。 四.通過評分標(biāo)準(zhǔn)反思答題策略 33.(一模)某學(xué)習(xí)小組在研究水處理問題時,將一定量NaClO溶液與FeSO4溶液相混合,得到含有大量懸浮物的混合液。請完成對反應(yīng)物剩余情況的探究。 (1)提出合理假設(shè): 假設(shè)1:FeSO4有剩余; 假設(shè)2:NaClO有剩余; 假設(shè)3:______________________________________。 (2)樣品初步處理:取少量混合液于試管
7、中,滴加足量稀硫酸得到澄清溶液。此澄清溶液中肯定含有的金屬陽離子是________________________。 (3)設(shè)計后續(xù)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證假設(shè),在答題卡上寫出實(shí)驗(yàn)步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。 限選實(shí)驗(yàn)試劑:3 mol·L-1 H2SO4、0.01 mol·L-1 KMnO4、20% KSCN、3%H2O2、淀粉-KI溶液、紫色石蕊溶液。 答案和評分標(biāo)準(zhǔn)如下: (1)NaClO和FeSO4均無剩余;(3分) 評分說明: ①意思相同即可得分。但只寫“均無剩余”而無指明物質(zhì),扣2分。 ②答“NaClO和FeSO4可能均無剩余”得0分。 (2)Na+、Fe3+ (
8、4分) 評分說明: ①漏寫得2分。 ②多寫H+、SO42-或Cl-合扣2分。 ③多寫Fe2+或ClO-,得0分。 (3)(9分) 評分說明: ①驗(yàn)證第一個假設(shè)成立占4分,驗(yàn)證第二和第三個假設(shè)占5分。 ②方案方面的扣分點(diǎn): 假設(shè)1的驗(yàn)證用KSCN和H2O2為試劑,用顏色加深的方法來判斷,得3分。 假設(shè)2的驗(yàn)證用淀粉-KI溶液為試劑,用溶液變藍(lán)色的方法來判斷,得0分。 ③步驟方面的扣分點(diǎn): 試劑用量用“少量”代替“1~2滴”,不扣分。 試劑用量未說明或用“足量”“適量”“1~2mL”等不當(dāng)詞語,扣1分。 ④現(xiàn)象方面的扣分點(diǎn): 用“溶液無色”“溶液顏色無變化”“
9、否則…”“反之則…”等不當(dāng)表述,扣1分。 ⑤結(jié)論方面的扣分點(diǎn): “假設(shè)?成立”描述成“溶液中含有××離子”,扣1分。 “假設(shè)?成立”描述成“××有剩余”,不扣分。 ⑥錯別字方面的扣分點(diǎn): “滴加”“褪色”“紫紅色”等關(guān)鍵詞有錯別字,扣1分。 思考:①為什么不能用用淀粉-KI溶液檢驗(yàn)ClO-?應(yīng)如何對待干擾?②為什么不能用“足量”“適量”“1~2mL”等代替“少量”?試劑的用量如何選擇? 【例題】某科研小組用MnO2和濃鹽酸制備Cl2時,利用剛吸收過少量SO2的NaOH溶液對其尾氣進(jìn)行吸收處理。 (1)請完成SO2與過量NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:SO2+2NaOH =
10、 ________________. (2)反應(yīng)Cl2+Na2SO3+2 NaOH==2NaCl+Na2SO4+H2O中的還原劑為 。 (3)吸收尾氣一段時間后,吸收液(強(qiáng)堿性)中肯定存在Cl、OH和SO。 請設(shè)計實(shí)驗(yàn),探究該吸收液中可能存在的其他陰離子(不考慮空氣的CO2的影響)。 ①提出合理假設(shè) 假設(shè)1:只存在SO32-; 假設(shè)2:既不存在SO32-也不存在ClO;假設(shè)3:___________。 ②設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請在答題卡上寫出實(shí)驗(yàn)步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。限選實(shí)驗(yàn)試劑:3moLL-1H2SO4、1moLL-1NaOH、0.01molL-1KM
11、nO4、淀粉-KI溶液、紫色石蕊試液。 【分析】 題目的意思是用吸收了少量SO2的NaOH溶液再與Cl2反應(yīng),這里需要對溶液的成分有清晰的認(rèn)識,在與Cl2反應(yīng)前,溶液中先發(fā)生的反應(yīng)是SO2+2NaOH =Na2SO3+H2O,所以溶液的溶質(zhì)可認(rèn)為是較少的Na2SO3和大量的NaOH。再向其中通入Cl2,題目給出了一個反應(yīng)Cl2+Na2SO3+2NaOH==2NaCl+Na2SO4+H2O(反應(yīng)Ⅰ),但Cl2本身也可與NaOH發(fā)生反應(yīng)Cl2+2NaOH==NaCl+ NaClO+H2O(反應(yīng)Ⅱ),考慮到NaClO仍然會氧化Na2SO3,所以可以認(rèn)為先發(fā)生反應(yīng)Ⅰ,若Na2SO3消耗完,剩余
12、的Cl2再發(fā)生反應(yīng)Ⅱ。 當(dāng)我們關(guān)注Cl2、Na2SO3、NaOH這三種物質(zhì)的“量”的時候,就很容易分析出這么幾種可能:①Cl2很少,只發(fā)生了反應(yīng)Ⅰ且Na2SO3未消耗完,溶液的溶質(zhì)為NaOH、NaCl、Na2SO4、Na2SO3;②Cl2適量,只發(fā)生了反應(yīng)Ⅰ且Na2SO3恰好消耗完,溶液的溶質(zhì)為NaOH、NaCl、Na2SO4;③Cl2較多,發(fā)生了反應(yīng)Ⅰ后還發(fā)生了反應(yīng)Ⅱ,但題目提示溶液仍然保持強(qiáng)堿性即NaOH不會被Cl2消耗完,故溶液的溶質(zhì)為NaOH、NaCl、Na2SO4、NaClO。 第(3)小題,提出合理假設(shè)時要依據(jù)探究目的“該吸收液中可能存在的其他陰離子”,所以假設(shè)的對象就只是SO
13、32-和ClO-。且經(jīng)過分析不會出現(xiàn)兩者共存的情況。 實(shí)驗(yàn)設(shè)計第一步中已將溶液酸化,可認(rèn)為要檢驗(yàn)的對象是H2SO3或HClO。H2SO3的檢驗(yàn)可以考慮利用其還原性(溶液中并無其他還原性離子干擾),可選用KMnO4溶液作試劑;HClO的檢驗(yàn)可以考慮利用其氧化性(溶液中并無其他氧化性離子干擾),可選用淀粉-KI溶液作試劑;HClO的檢驗(yàn)還可以考慮利用其漂白性,題目中提供了紫色石蕊溶液可用。 由于兩者的檢驗(yàn)互不干擾,都是簡單的試管實(shí)驗(yàn),所以先檢驗(yàn)誰都可以。 答案: ⑴Na2SO3 + H2O ⑵Na2SO3 ⑶①只存在ClO- ② 實(shí)驗(yàn)步驟 預(yù)期現(xiàn)象和
14、結(jié)論 步驟2:向A試管中滴加1~2滴0.01 mol·L-1 KMnO4溶液。 ⑴若溶液褪色,則假設(shè)1成立; ⑵若溶液不褪色,則假設(shè)2或3成立 。 步驟3:向B試管中滴加1~2滴淀粉-KI溶液。 ⑴若溶液變藍(lán)色,則假設(shè)3成立; ⑵若溶液不變藍(lán)色,結(jié)合步驟2中的⑵,則假設(shè)2成立。 或 變式訓(xùn)練 (2008年廣東卷改)某種催化劑為鐵的氧化物。請完成對該催化劑中鐵元素的價態(tài)的探究。限選實(shí)驗(yàn)儀器與試劑:燒杯、試管、玻璃棒、藥匙、滴管、酒精燈、試管夾、3 mol·L-1H2SO4、3% H2O2、6 mol·L-1HNO3、0.01 mol·L-1KMnO4、NaOH
15、稀溶液、0.1 mol·L-1Kl、20% KSCN、蒸餾水。 (1)提出合理假設(shè) 假設(shè)1: ; 假設(shè)2: ; 假設(shè)3: 。 (2)設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案證明你的假設(shè),在下表中寫出實(shí)驗(yàn)操作步驟、預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論。 思路點(diǎn)撥: ①探究的準(zhǔn)確目的是什么? ②根據(jù)題意的限定,預(yù)期結(jié)論有哪幾種可能?(注意結(jié)論與目的的直接對應(yīng)關(guān)系) ③鐵的氧化物是固體,有沒有直接的檢驗(yàn)
16、方法? ④如果要轉(zhuǎn)化為溶液用什么試劑?形態(tài)的轉(zhuǎn)化會不會影響檢驗(yàn)的科學(xué)性(或者誤差)? ⑤Fe3+如何檢驗(yàn)?Fe2+如何檢驗(yàn)? ⑥怎樣的檢驗(yàn)順序更合理簡潔? ⑦實(shí)驗(yàn)報告分為幾個大的步驟? 【練習(xí)】 1.(1)向FeSO4溶液中滴加氯水,溶液由淺綠色變成黃色,反應(yīng)的離子方程式為________________________________________;向KI溶液中滴加氯水,溶液由無色變成黃色,反應(yīng)的離子方程式為_____________________________________。 (2)請以FeSO4溶液、KI溶液、氯水為試劑探究Fe2+和I-的還原性強(qiáng)弱。 ①提
17、出假設(shè):假設(shè)1:Fe2+還原性強(qiáng)于I-;假設(shè)2:______________________________ ②設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案,寫出實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。其他限選試劑:3 mol·L-1 H2SO4、0.01 mol·L-1 KMnO4、20% KSCN、3%H2O2、淀粉溶液、紫色石蕊溶液。 2.正三價鐵元素有一定的氧化性,F(xiàn)eCl3溶液吸收一定量SO2后溶液顏色變淺。 (1)反應(yīng)的離子方程式為_________________________________________。 (2)除H+、OH-外,溶液中一定含有的離子有___________________________
18、,還可能含有的粒子是________________________。(填編號) A.Fe2+ B.Fe3+ C.Cl- D.SO42- E.H2SO3 (3)對還不能確定的粒子存在情況提出合理的假設(shè): 假設(shè)1: ; 假設(shè)2: ; 假設(shè)3: 。 (4)設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
19、。寫出實(shí)驗(yàn)步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。 限選實(shí)驗(yàn)試劑:3 mol·L-1 H2SO4、1 mol·L-1 NaOH、0.01 mol·L-1 KMnO4、20% KSCN、3%H2O2、淀粉-KI溶液、紫色石蕊試液、品紅溶液。 3.(2009廣東卷改)三草酸合鐵酸鉀晶體K3 [Fe(C2O4 )3]·3H2O可有于攝影和藍(lán)色印刷,其受熱分解的固體產(chǎn)物可以確定含有K2CO3,其它可能成分有Fe、FeO?,F(xiàn)有少量該固體產(chǎn)物的樣品,請設(shè)計實(shí)驗(yàn)探究其成分。 限選試劑:濃硫酸、1.0 mol·L-1HNO3、1.0 mol·L-1鹽酸、1.0 mol·L-1 NaOH、3%H2O2、0.1mol·
20、L-1KI、0.1 mol·L-1CuSO4、20%KSCN、澄清石灰水、氧化銅、蒸餾水。 (1)提出合理假設(shè) 假設(shè)1:固體產(chǎn)物的成分為K2CO3和Fe; 假設(shè)2: ; 假設(shè)3: 。 (2)為了防止干擾,需要將K2CO3先分離除去,操作過程是_______________________ ______________________________________________________________
21、________ _____________________________________________________________________。 (3)在(2)的基礎(chǔ)上設(shè)計后續(xù)的實(shí)驗(yàn)方案,寫出實(shí)驗(yàn)操作步驟、預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論 4.硫代硫酸鈉(Na2S2O3)俗稱大蘇打,主要用于照相業(yè)作定影劑。Na2S2O3易溶于水,在酸性溶液中會迅速分解。 (1)完成Na2S2O3溶液與稀硫酸混合反應(yīng)的化學(xué)方程式: H2SO4+Na2S2O3 = Na2SO4+H2O+SO2+________(除空缺外已配平) 該反應(yīng)可用于探究外界條件對反應(yīng)速率的影響,完成有關(guān)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計
22、表(已知各溶液體積均為5mL): (2)Na2S2O3還具有很強(qiáng)的還原性,Na2S2O3溶液與足量氯水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _____________________________________________。(S元素被氧化為SO42-) (3)現(xiàn)有一瓶Na2S2O3固體,可能混有Na2SO4固體。設(shè)計實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該假設(shè),寫出實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。限選試劑: 1mol·L-1 H2SO4、1mol·L-1HNO3、1mol·L-1HCl、1mol·L-1NaOH、0.1 mol·L-1BaCl2、0.01 mol·L-1 KMnO4、蒸餾水。 【答案】 1
23、. (1)2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl- 2I-+Cl2=I2+2Cl- (2)①假設(shè)2: I-還原性強(qiáng)于Fe2+ 或: 實(shí)驗(yàn)步驟 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論 步驟1:取2mLFeSO4溶液和2mLKI溶液混合于試管中,再滴加幾滴氯水。 溶液變成黃色,推測有Fe3+或I2生成。 步驟2:向試管中繼續(xù)滴加幾滴淀粉溶液。 若溶液變藍(lán)色,則假設(shè)2成立; 若溶液不變藍(lán)色,則假設(shè)1成立。 2.(1)2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++4H++SO42- (2)ACD; BE (3)假設(shè)1:只存在Fe3+; 假設(shè)2:即不存在Fe3+,也不存在H2SO3;
24、 假設(shè)3:只存在H2SO3。 (4) 實(shí)驗(yàn)步驟 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 步驟1:取少量溶液于試管A中,滴加1~2滴20% KSCN溶液。 (1)若溶液變血紅色,則假設(shè)1成立; (2)若溶液不變血紅色,則假設(shè)2或3成立 。 步驟2:另取少量溶液于試管B中,滴加1~2滴品紅溶液。 (1)若溶液紅色褪去,則假設(shè)3成立; (2)若溶液呈紅色,結(jié)合步驟2中的(2),則假設(shè)2成立。 3.(1)假設(shè)2:固體產(chǎn)物的成分為K2CO3和FeO; 假設(shè)3:固體產(chǎn)物的成分為K2CO3、Fe和FeO。 (2)取適量固體產(chǎn)物于試管中,加入足量蒸餾水,充分振蕩使K2CO3溶解。過濾,用蒸餾水充分洗滌不溶固體。 (3) 4.(1)S↓ (2)Na2S2O3+4Cl2+5H2O=Na2SO4+8HCl+H2SO4 (3)
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