九年級語文下冊 第二單元 綜合性學(xué)習(xí) 歲月如歌——我們的初中生活課后練習(xí) 新人教版(共2頁DOC)

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1、……………………………………………………………最新資料推薦………………………………………………… 讀二單元綜合性學(xué)習(xí) 歲月如歌——我們的初中生活 1.(2019·重慶A)綜合性學(xué)習(xí)。 近視是中學(xué)生繞不開的話題,為此,初三(1)班將開展“未來之光——護眼行動”的主題活動,請你完成以下任務(wù)。 [請你調(diào)查] (1)圍繞本次活動主題,我們準備對初三部分學(xué)生進行問卷調(diào)查,請你為問卷設(shè)計兩個問題。 示例一:你認為導(dǎo)致近視的原因有哪些嗎? 示例二:你知道預(yù)防近視的措施有哪些嗎? 示例三:為保護視力,你會做些什么?(要求:①圍繞“未來之光——護眼行動”這一主題;②以問題形式呈現(xiàn);③兩個問題指

2、向不同) [請你轉(zhuǎn)述] (2)班主任王老師對金晶同學(xué)說:“我們班想舉辦一次‘眼健康科普講座’,聽說你的鄰居李叔叔是眼科專家,我想邀請他后天下午兩點半到班上來做這次講座,你問問他能來嗎?”第二天,金晶應(yīng)該怎樣向李叔叔轉(zhuǎn)述王老師的話? 李叔叔,您好!我們班明天下午兩點半將舉辦一次“眼健康科普講座”。我們班主任王老師想邀請您來做這次講座,不知您能否在百忙中抽出時間來? 2.(2019·陜西)請你參加以“我與青春有個約定”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。 【活動一:寫寄語】請在下面的米字格中,按順序依次寫出“春”字的筆畫。 青春是生命的春天! 【活動二:展風(fēng)采】閱讀下面的材料,請以記者張明的

3、身份對高艷能同學(xué)進行采訪。 要求:①采訪要圍繞活動主題,一個問題即可;②語言親切自然,簡潔明了。 云南省羅平縣馬街鎮(zhèn)第一中學(xué)學(xué)生高艷能是一個單腿殘疾人。他拒絕照顧,毅然參加了今年的中考體育測試,借助雙拐,用單腿跑完1 000米,完成了測試,被譽為“奔跑少年”。 (央視新聞頻道) 示例一:高艷能同學(xué),你好!我是記者張明。你本來可以免試,為什么還要堅持跑完1 000米全程呢? 示例二:你好,高艷能同學(xué)。我是記者張明。你的事情感動了許多中學(xué)生,作為同齡人,你想對他們說點什么? 【活動三:宣誓言】請補全下面的青春誓言,使所寫文字與上下句構(gòu)成一組排比句。 我與青春有個約定—— 我要用陽光的

4、心態(tài)擁抱火熱的青春; 我要用示例:不懈的努力譜寫奮進的樂章; 我要用昂揚的斗志創(chuàng)造美好的明天。 刻苦學(xué)習(xí),勇于擔(dān)當(dāng),不負青春! 【活動四:有行動】班級擬組織一次助學(xué)活動,請完成下面的活動方案。 要求:內(nèi)容與“助學(xué)”有關(guān);形式與(1)(4)一致。 活動方案 (1) 確定助學(xué)對象,捐贈學(xué)習(xí)用品 (2) 示例:暢談讀書心得,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗 (3) 示例:開展聯(lián)誼活動,成立互助小組 (4) 走訪困難家庭,商討幫扶措施 3.九年級(1)班開展“放飛青春”綜合性學(xué)習(xí)活動。(1)【青春座右銘】少年強,國家強;青春夢,中國夢。請你依據(jù)下面一段文字,補寫青春座右銘。 青春應(yīng)立志為國。范仲淹少有大志,每以天下為己任,發(fā)憤苦讀;“兩彈元勛”鄧稼先年輕時就立志要讓中國變強盛,將自己畢生的心血奉獻給了祖國的國防科研事業(yè)。 青春座右銘:以天下為己任發(fā)憤苦讀,示例:讓祖國變強盛畢生奉獻。 (2)【青春勵志會】班主任計劃組織青春勵志會,擬分別圍繞“立志”“拼搏”“奉獻”開展三項活動。他已經(jīng)設(shè)計好前兩項,請你幫他設(shè)計第三項。 活動一:講“立志的青春”故事 活動二:宣“拼搏的青春”誓言 活動三:示例:看“奉獻的青春”電影 最新精品資料整理推薦,更新于二〇二二年四月五日2022年4月5日星期二11:45:47

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