河南省滎陽市七年級(jí)語文下冊(cè) 8木蘭詩課件 新人教版.ppt

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1、木蘭詩,說說你心目中的英雄人物,誰說女子不如男,聽過這首曲目嗎？大家唱一唱,劉大哥講話理太偏 誰說女子享清閑男子打仗到邊關(guān) 女子紡織在家園白天去種地 夜晚來紡棉不分晝夜辛勤把活干 將士們才能有這吃和穿 你要不相信哪 請(qǐng)往這身上看咱們的鞋和襪 還有衣和衫這千針萬線都是她們連哪 有許多女英雄 也把功勞建為國(guó)殺敵 是代代出英賢這女子們 哪一點(diǎn)兒不如兒男,唱段中的女英雄是誰？ 下面我們一起來了解她的故事吧。,你知道嗎？,花 木 蘭 簡(jiǎn) 介,花木蘭是古代時(shí)河南省虞城縣人。女扮男裝，代父從軍，屢立戰(zhàn)功。凱歸，帝封官嘉獎(jiǎng)，木

2、蘭不受，欲納宮中，以死拒之。唐初，追封為孝烈將軍。人們?yōu)榧o(jì)念她，于唐代修建花木蘭祠。,彎弓征戰(zhàn)作男兒， 夢(mèng)里曾經(jīng)與畫眉。 幾度思?xì)w還把酒， 拂云堆上祝明妃。,杜 牧 詩,題木蘭廟,導(dǎo) 入課文,課文欣賞,預(yù)習(xí)達(dá)標(biāo),字詞解析,課堂練習(xí),課下作業(yè),木 蘭 詩,1. 這是一首民歌，是人民大眾的口頭集體創(chuàng)作，經(jīng)過文人潤(rùn)色后用文字記錄下來。民歌是可以唱的，這首詩最后四句是歌唱者對(duì)詩中主人公木蘭的贊頌之辭。,解 題,花木蘭其人 花木蘭是北朝時(shí)河南省虞城縣營(yíng)廓人。女扮男裝，代父從軍，屢立戰(zhàn)功。凱旋而歸，帝封官嘉獎(jiǎng)，木蘭不受，欲納宮中，以死拒之。唐初，追封為孝烈將軍。人們?yōu)榧o(jì)念她，于唐代修建花木蘭

3、祠，祠內(nèi)現(xiàn)存元代立孝烈將軍祠像辨正記和清立孝烈將軍祠辨誤正名記石碑，詳細(xì)記載了花木蘭的身世、籍貫、業(yè)績(jī)及歷代修祠情況。近年來，又修復(fù)了木蘭祠大殿等一大批景點(diǎn)?；咎m祠已收入中國(guó)名勝詞典。,何為“樂府詩”？,秦朝及西漢惠帝時(shí)設(shè)有“樂府令”，漢武帝時(shí)的 樂府規(guī)模較大。采集民間詩歌和樂曲。,古代主管音樂的官署稱“樂府”。,后來人們將樂府采集的詩篇稱為“樂府詩”。,簡(jiǎn)介：樂府詩和樂府 繼詩經(jīng)楚辭之后,在漢魏六朝文學(xué)史上出現(xiàn)了一種能夠配樂歌唱的新詩體，叫做“樂府詩”，它大放異彩， 成為中華民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的一個(gè)有機(jī)組成部分。 “樂府”本是古代主管音樂的官署的名稱，負(fù)責(zé)制譜度曲，訓(xùn)練樂工，采集詩歌民

4、謠，以供朝廷祭祀宴享時(shí)演唱，并可以觀察風(fēng)土人情，考見政治得失。,秦朝及西漢惠帝時(shí)設(shè)有“樂府令”，漢武帝時(shí)的樂府規(guī)模較大。采集民間詩歌和樂曲。,后來人們將樂府采集的詩篇稱為“樂府詩”。,作 品 簡(jiǎn) 介,花木蘭的故事源于木蘭詩，木蘭詩選自宋朝郭茂倩編的樂府詩集，這是南北朝時(shí)北方的一首民歌。敘述了古代英雄木蘭代父從軍、建功立業(yè)的傳奇故事。,樂府 雙 璧,木蘭詩 孔雀東南飛,預(yù)習(xí)課文，你會(huì)讀嗎？,讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的音,機(jī)杼,可汗,鞍韉,轡頭,燕山,胡騎,戎機(jī),朔氣,金柝,紅妝,著我舊時(shí)裳,傍地走,,字斟句酌,字詞解釋：,唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息。,唧唧：織布機(jī)的聲音 惟：只 當(dāng)戶

5、織：對(duì)著門織布 機(jī)抒聲：織布機(jī)發(fā)出的聲音,,,問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍貼，可汗大點(diǎn)兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長(zhǎng)兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。,字詞解釋：,何所思：想什么 憶：思念 軍貼：軍中的文告 可汗大點(diǎn)兵：皇上大規(guī)模地征兵?？珊?，我國(guó)古代一些少數(shù)民族最高統(tǒng)治者的稱號(hào) 軍書十二卷：指征兵的名冊(cè)很多卷 愿為市鞍馬：愿意為此去買鞍馬,,,東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦甜黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。,字詞解釋：,韉：馬鞍下的墊子

6、轡頭：駕馭牲口用的嚼子或韁繩 旦：早晨 黑山：和下文的燕山，都是當(dāng)時(shí)北方的山名 啾啾：馬叫的聲音,,,萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死。壯士十年歸。,字詞解釋：,萬里赴戎機(jī)：不遠(yuǎn)萬里，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。戎機(jī)，戰(zhàn)爭(zhēng) 關(guān)山度若飛：像飛一樣地跨過一道道的關(guān)，越過一座座的山 朔氣傳金柝：北方的寒氣傳送著打更的聲音 鐵衣：鎧甲，古代軍人穿的護(hù)身服裝,,,歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)。可汗問所欲，木蘭不用尚書郎；愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。,字詞解釋：,天子：指上文的“可汗” 明堂：古代帝王舉行大典的朝堂 策勛十二轉(zhuǎn)：記很大的功 賞賜百千強(qiáng)：賞賜很多的財(cái)物 問所欲：

7、問（木蘭）想要什么 不用：不愿做 尚書郎：尚書省的官。尚書省是古代朝廷中管理國(guó)家政事的機(jī)關(guān) 愿馳千里足：希望騎上千里馬,,,爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳，當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行二十年，不知木蘭是女郎。,字詞解釋：,郭：外城 扶將：扶持 紅妝：指女子的艷麗裝束 霍霍：模擬磨刀的聲音 云鬢：像云那樣的鬢發(fā)，形容好看的頭發(fā) 帖花黃：帖，通“貼”?；S，古代婦女的一種面部裝飾物 火伴：同伍的士兵。當(dāng)時(shí)規(guī)定若干士兵同一個(gè)灶吃飯，所以稱“同伙”,,,雄兔腳樸朔，雌兔

8、眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌。,字詞解釋：,雄兔腳樸朔，雌兔眼迷離：據(jù)說，提著兔子的耳朵懸在半空時(shí)，雄兔兩只前腳時(shí)時(shí)動(dòng)彈，雌兔兩只眼睛時(shí)常瞇著，所以容易辨認(rèn) 雙兔傍地走，安能辨我是雄雌：雄雌兩兔一起并排著跑，怎能辨別哪個(gè)是雄兔，哪個(gè)是雌兔呢？,,,分層并用簡(jiǎn)介的語言概括段落大意,第一部分：（第13自然段）敘述木蘭代父從軍，踏上征途。第二部分：（第4自然段）概寫木蘭的十年征戰(zhàn)生活。第三部分：（第5自然段）敘述木蘭還朝辭官。第四部分：（第6自然段）敘述木蘭回鄉(xiāng)與親人團(tuán)聚。第五部分：（第7自然段）附文，吟唱著對(duì)木蘭的贊詞。,代父從軍,征戰(zhàn)沙場(chǎng),建功受封,辭官回鄉(xiāng),用小標(biāo)題的形式概括全詩內(nèi)容，力

9、求文字簡(jiǎn)潔、工整。,詩中是如何安排詳略的？為什么要如此安排?,替父出征,征戰(zhàn)沙場(chǎng),凱旋受封,辭官回鄉(xiāng), 詳 寫, 略 寫, 詳 寫, 詳 寫,,詳寫女兒情態(tài)，略寫英雄氣慨。因?yàn)檫@首詩所要突出的是對(duì)木蘭孝敬父母、深明大義、勇?lián)厝蔚男愿竦捻灀P(yáng)。隱含作者對(duì)美好生活的向往和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的冷淡。,（在內(nèi)容上）突出木蘭的女兒情態(tài)，豐富了木蘭的英雄性 格，使得人物形象真實(shí)感人。,（在結(jié)構(gòu)上）詳略得當(dāng)，使全詩顯得簡(jiǎn)潔緊湊。,,好 處,再、又,第一節(jié)：,翻譯：,一陣唧唧聲，又一陣唧唧聲，木蘭正對(duì)著門織布。聽不到織布機(jī)發(fā)出的聲音，只聽到女兒嘆氣的聲音。,復(fù)： 當(dāng)： 聞： 惟：,聽到,只,面對(duì)著,疏通字詞

10、,第二節(jié)： 何所思： 愿： 市：,問女兒所想的是什么，問女兒所思念的是什么。女兒也沒有想什么，女兒也沒有思念什么。昨天晚上看到軍中的文告，皇上正大規(guī)模的征兵。征兵的名冊(cè)很多卷，每卷都有父親的名字。我父親（老了）沒有大兒子（接替），木蘭我沒有大哥（去參軍），我愿意為此去買鞍馬，從此以后替父親去出征。,“所思何”的倒裝。,翻譯：,愿意,買,第三節(jié)： 辭： 去： 但：,去東邊的集市買來駿馬，到西邊的集市買來馬鞍和馬鞍下的墊子，去南邊的集市買來馬嚼子和韁繩，到北邊的集市買來長(zhǎng)長(zhǎng)的馬鞭。早晨辭別爹媽離開，晚上投宿在黃河邊上，聽不到爹媽呼喚女兒的聲音，只聽到黃河流水的聲音。早晨告別黃河離開，晚上就

11、到了黑山頭，聽不到爹媽呼喚女兒的聲音，只聽到燕山胡人的戰(zhàn)馬叫的聲音。,翻譯：,告別。,離開。,只。,第四節(jié)： 若： 寒光： “將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”：,不遠(yuǎn)萬里，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。像飛一樣跨過一道道的關(guān)，越過一座座的山。北方的寒氣傳送著打更的聲音，寒冷的月光照在將士的鎧甲上。將士們身經(jīng)百戰(zhàn)九死一生，十年后才回來。,像,互文。主語是將軍和壯士。,翻譯：,寒冷的月光。,第五節(jié)： 策： 所欲： 愿：,回來拜見皇上，皇上坐在舉行大典的朝堂上。給（我）記了很多次功，賞賜的財(cái)物很多很多?；噬蠁枺ㄎ遥┮笫裁矗咎m不愿意當(dāng)尚書省的官；希望騎上千里馬，送我回到故鄉(xiāng)去。,翻譯：,通“冊(cè)”，記,希望,想要的,爹媽

12、聽到女兒回家來，互相扶持著到外城來迎接；姐姐聽到妹妹回來，對(duì)著門梳裝打扮；小弟弟聽到姐姐回來，霍霍地磨刀準(zhǔn)備殺豬宰羊。打開我東面閣樓的門，坐在我西邊閣樓的床上，脫下我身上的戰(zhàn)袍，穿上我以前的衣裳，對(duì)著窗戶梳理像云那樣的鬢發(fā)，對(duì)著鏡子貼上額頭的花黃。走出門看看同伍的士兵，他們都吃驚忙亂得不得了：在一起打了十二年的仗，還不知道木蘭是個(gè)女孩子。,翻譯：,第六節(jié)： 帖： 火：,通貼，粘貼,通伙,第七節(jié)： 走： 安：,提著兔子的耳朵懸在半空時(shí)，雄兔兩只前腳時(shí)時(shí)動(dòng)彈，雌兔兩只眼睛時(shí)常瞇著（所以容易辨別），雄雌兩只兔子一起并排著跑，怎么能辨別出哪只是雄兔，哪只是雌兔呢？,跑,怎么，哪里,自由練讀,你認(rèn)為

13、應(yīng)該如何朗讀這首古詩？,唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。 不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息。 問女何所思，問女何所憶。 女亦無所思，女亦無所憶。 昨夜見軍帖，可汗大點(diǎn)兵， 軍書十二卷，卷卷有爺名。 阿爺無大兒，木蘭無長(zhǎng)兄， 愿為市鞍馬，從此替爺征。,,語調(diào)輕語速緩 體現(xiàn)憂心忡忡,,問者急切 答者沉穩(wěn),,語速語調(diào)逐 漸加快加高,,由沉思到下定決心由輕緩到重快,東市買駿馬，西市買鞍韉， 南市買轡頭，北市買長(zhǎng)鞭。 旦辭爺娘去，暮宿黃河邊， 不聞爺娘喚女聲， 但聞黃河流水鳴濺濺。 旦辭黃河去，暮至黑山頭， 不聞爺娘喚女聲， 但聞燕山胡騎鳴啾啾。,由輕緩到重急 既緊張又有序,“旦、暮”重讀，上下句之間要讀得似斷實(shí)連?！安?/p>

14、聞”“但聞”重讀，兩句要前輕后重，讀出對(duì)親人的眷戀之情，和悲壯豪邁的氣氛。,,,萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。 朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。 將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。 歸來見天子，天子坐明堂。 策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)。 可汗問所欲，木蘭不用尚書郎； 愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。,,急促高亢 悲涼雄壯,,贊賞功勛 從容辭官 渴望還鄉(xiāng),爺娘聞女來，出郭相扶將； 阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝； 小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。 開我東閣門，坐我西閣床， 脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳， 當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。 出門看火伴，火伴皆驚忙： 同行十二年，不知木蘭是女郎。,,活潑歡快 前高后低,,動(dòng)詞要讀得響亮，極力表現(xiàn)輕松歡樂之情,,

15、驚嘆與贊美 充滿喜劇氛圍,整體感知,,代父從軍,征戰(zhàn)沙場(chǎng),建功受封,辭官回鄉(xiāng),用小標(biāo)題的形式概括全詩內(nèi)容，力求文字簡(jiǎn)潔、工整。,詩中是如何安排詳略的？為什么要如此安排?,替父出征,征戰(zhàn)沙場(chǎng),凱旋受封,辭官回鄉(xiāng), 詳 寫, 略 寫, 詳 寫, 詳 寫,,詳寫女兒情態(tài)，略寫英雄氣慨。因?yàn)檫@首詩所要突出的是對(duì)木蘭孝敬父母、深明大義、勇?lián)厝蔚男愿竦捻灀P(yáng)。隱含作者對(duì)美好生活的向往和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的冷淡。,（在內(nèi)容上）突出木蘭的兒女情態(tài)，豐富了木蘭的英雄性 格，使得人物形象真實(shí)感人。,（在結(jié)構(gòu)上）詳略得當(dāng)，使全詩顯得簡(jiǎn)潔緊湊。,,好 處,,1.文章開頭寫木蘭的停機(jī)嘆息已木蘭為什么要停機(jī)嘆息，她想到什么

16、？表現(xiàn)了木蘭的什么性格？,答:木蘭看到皇上征兵的文告，上面每卷都有父親的名字。木蘭既考慮到父老弟幼，無人從軍的困難，又考慮到天子征兵是為保家衛(wèi)國(guó)的大計(jì)，于是毅然女扮男裝替父從軍，表現(xiàn)她深明大義、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的性格。,2.從全文看，寫木蘭停機(jī)嘆息寫出了什么？,答:木蘭停機(jī)嘆息，引出母女的對(duì)話，表明了木蘭代父從軍的緣由。,練一 練,溫故而知新,3.第3自然段寫“東市西市南市北市用什么修辭手法，表現(xiàn)了什么？,答：運(yùn)用排比手法，表現(xiàn)操辦軍備物資急切而井然有序。,4.第3自然段寫“旦辭暮宿不聞但聞辭暮至不聞但聞”運(yùn)用什么修辭手法，表現(xiàn)了什么？

17、,答：運(yùn)用對(duì)偶，反復(fù)詠嘆，一方面寫征途的遙遠(yuǎn)，行軍的神速和軍情的緊急，大刀闊斧地表現(xiàn)了出征健兒的豪邁氣概；一方面以宿營(yíng)地空寂荒涼的夜景烘托了木蘭離家愈遠(yuǎn)思親愈切，精針密線地刻畫出年輕女子的細(xì)膩情懷，從而揭示出生活的驟然變化在木蘭性格中起的特殊矛盾。,5.作者如何寫出木蘭十年的征戰(zhàn)生活，運(yùn)用什么修辭手法。,答:（1）“萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。”運(yùn)用夸張，描寫木蘭的雄姿：她身著戎裝，跨著戰(zhàn)馬，隨軍出征，穿過一道道關(guān)，飛越一座座山，千里迢迢向前線進(jìn)發(fā)。 （2）“朔氣傳金柝，寒光照鐵農(nóng)?！边\(yùn)用對(duì)偶，描寫邊塞軍營(yíng)荒寂寒的夜景。（3）“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。”運(yùn)用對(duì)偶，概述戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯。,

18、6.這首詩的中心思想是什么？,答：這首詩通過木蘭女扮男裝、替父從軍的故事，表現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民樂觀勇敢的愛國(guó)精神，以及對(duì)和平勞動(dòng)生活的向往。,合作研討,請(qǐng)說說下列句子在句式上的特點(diǎn)。,1、問女何所思，問女何所憶。,復(fù)沓句,女亦無所思，女亦無所回憶。 旦辭爺娘去，暮宿黃河邊， 不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。 旦辭黃河去，暮宿黑山頭， 不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。,2、軍書十二卷，卷卷有爺名。,頂針句,壯士十年歸，歸來見天子，天子坐明堂。 出門看火伴，火伴皆驚忙。,3、萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。,對(duì)偶句,朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。 阿爺無大兒，木蘭無長(zhǎng)兄。 開我東閣門，坐我西閣床。 脫我戰(zhàn)

19、時(shí)袍，著我舊時(shí)裳。 當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。 雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。,4、爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。,排比句,東市買駿馬，西市買鞍韉， 南市買轡頭，北市買長(zhǎng)鞭。 開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳，當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。,問題研究,如何理解“東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長(zhǎng)鞭”？,翻譯：到東邊的集市買來駿馬，到西邊的集市買來馬鞭和馬鞍下的墊子，到南邊的集市買來馬嚼子和韁繩，到北邊的集市買來長(zhǎng)長(zhǎng)的馬鞭。這四句的意思是到各處街市備辦鞍馬等戰(zhàn)具，不是一處地方買一樣?xùn)|西。,作用：渲染了木蘭戰(zhàn)前準(zhǔn)備的緊張和忙碌而井然有序。,這

20、是古詩詞中常見的“互文”現(xiàn)象。所謂“互文”，即上下句的意思是互相交錯(cuò)、互相補(bǔ)充的。互文是古詩文中常用的一種修辭手法，是指一聯(lián)中的兩句詞語意思互相補(bǔ)充，結(jié)合起來表示一個(gè)完整意思的修辭手法。 （上下兩句或一句話中的兩個(gè)部分，看似各說一件事，實(shí)則是互相呼應(yīng)，互相闡發(fā)，互相補(bǔ)充，說的是一件事。）,關(guān)于互文,將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸 。,這兩句詩的意思是：征戰(zhàn)多年，經(jīng)歷過很多戰(zhàn)斗，許多將士戰(zhàn)死沙場(chǎng)，木蘭等幸存者凱旋歸來。,翻譯：將士們身經(jīng)百戰(zhàn)生存無幾，壯士（木蘭）戎馬十年勝利歸來。,課堂討論,一千多年來，木蘭的形象一直深受人們喜愛，原因是什么？,,既有女兒情懷,又具英雄氣慨,古代杰出的巾幗英雄形象,巾幗英

21、雄木蘭,勤勞善良 孝順 深明大義,勇敢堅(jiān)毅 忠孝兩全,淳厚質(zhì)樸 機(jī)敏活潑,熱愛親人 報(bào)效國(guó)家,不慕名利 熱愛和平,,小結(jié),因?yàn)槟咎m在國(guó)家需要關(guān)頭，父親年老之時(shí)，毅然女扮男裝，代父從軍，馳騁沙場(chǎng)，立下汗馬功勞。得勝歸來之后，她又謝絕高官厚祿，返回家園，重新從事和平勞動(dòng)。她愛親人也愛國(guó)家，把對(duì)國(guó)家對(duì)親人的責(zé)任感融合在一起。木蘭的形象，集中體現(xiàn)中華民族勤勞、善良、機(jī)智、勇敢、剛毅、樸實(shí)的優(yōu)秀品質(zhì)。這種傳奇色彩和美好的性格使木蘭成為經(jīng)千年而不衰的家喻戶曉的女英雄的形象，深受人們喜愛。,巾幗不讓須眉,,“巾幗不讓須眉”是什么意思?,巾幗一般是指婦女(是從女性的頭飾來稱的)； 須眉則是指壯年的男子(也

22、是從頭飾的樣式而得的稱呼) ； 意思是：女子未必就比男子差,或是不比男子差。,列舉我國(guó)歷史上還有哪些著名的女英雄。,你還知道我國(guó)歷史上有哪些著名的女英雄嗎？,近代革命家、作家。浙江紹興人，別號(hào)鑒湖女俠。生于福建,曾隨父旅居臺(tái)灣、湖南。庚子事變之后思想劇變，決計(jì)獻(xiàn)身革命，將個(gè)人生死置之度外。光緒三十年(1904)，赴日留學(xué)，次年七月，加入同盟會(huì)。她經(jīng)常登壇演講，鼓吹革命，又學(xué)習(xí)射擊和制造炸藥，準(zhǔn)備日后進(jìn)行武裝斗爭(zhēng)，成為激進(jìn)的革命活動(dòng)家。 后參與組織光復(fù)軍,準(zhǔn)備與徐錫麟同時(shí)在安徽與浙江起義。7月6日，徐錫麟在安慶先期發(fā)動(dòng)，失敗犧牲。13日，秋瑾在紹興被捕，15日,從容就義。1913年，孫中山曾到

23、杭州秋瑾墓致祭,題贈(zèng)巾幗英雄匾額。,秋瑾,尋找當(dāng)代木蘭,古代木蘭代父從征成為千古傳誦的英雄故事，如今新時(shí)代也涌現(xiàn)出了許許多多當(dāng)代木蘭，你能說出一兩個(gè)并簡(jiǎn)單介紹一下她們的英雄事跡嗎？,品味詩歌的語言特色：,鋪排手法：東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡 頭，北市買長(zhǎng)鞭。 開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時(shí) 袍，著我舊時(shí)裳。 反復(fù)手法：?jiǎn)柵嗡?，問女何所憶?夸張手法：軍書十二卷，卷卷有爺名。 互文手法：將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。 當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。 頂針手法：出門看伙伴，伙伴皆驚忙。,關(guān)于“互文”,互文是指一聯(lián)中的兩句詞語意思互相補(bǔ)充， 結(jié)合起來表示一個(gè)完整意思的修辭手法。

24、（上下兩句或一句話中的兩個(gè)部分，看似各說一件事， 實(shí)則是互相呼應(yīng)，互相闡發(fā)，互相補(bǔ)充，說的是一件事。） 如：1、“主人下馬客在船” 這句意思是“主人、客人都下馬、上船?！?2、東西植松柏，左右種梧桐。（孔雀東南飛） 應(yīng)理解為:東西左右都種植了松柏和梧桐。,例如“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”，說的 是有些將軍和壯士戰(zhàn)死沙場(chǎng)，另一些將軍和戰(zhàn) 士勝利歸來。,此類“互文”甚多，你能在文中找出幾句呢？,1.“東市買駿馬”四句,表現(xiàn)木蘭對(duì)故居的親切感，意思是，每間房子 都要開了門進(jìn)去坐坐，不是開了東閣門而不進(jìn)去， 卻轉(zhuǎn)身跑到西閣的床上坐著。,2.“開我東閣門，坐我西閣床”兩句,意思是意思是跑遍了許多市集，購(gòu)

25、齊了出征所需 之物，而不是在某一個(gè)集市上只買某一樣?xùn)|西。 緊張地備辦鞍馬。,意思是當(dāng)著窗子，對(duì)著鏡子，先理云鬢，后貼花黃。,.“當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃”兩句,朔氣傳金柝，寒光照鐵衣,修辭？,對(duì)偶,凜冽的北風(fēng)傳送著打更的聲音，寒冷的月光 照射著明晃晃的鎧甲。,描寫了戰(zhàn)地生活的艱辛，烘托出木蘭勇敢堅(jiān)強(qiáng) 的性格。,表達(dá)作用？,理解文中的重點(diǎn)語句,翻譯,將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸,修辭？,對(duì)偶,互文,將士們出征十年，經(jīng)歷過上百次激烈戰(zhàn)斗，有的戰(zhàn)死沙場(chǎng)，有的凱旋歸來。,翻譯,概述戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯。烘托了木蘭英勇善戰(zhàn)，生還的不易。,表達(dá)作用？,策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng),修辭？,對(duì)偶,夸張,表明天子為木

26、蘭記多次功、賞賜甚豐，并且還 “問所欲”，意將封任高官。間接表現(xiàn)了木蘭英勇善 戰(zhàn)，戰(zhàn)功赫赫。,有力地襯托了“木蘭不用尚書郎，愿馳千里足， 送兒還故鄉(xiāng)”。,,表現(xiàn)出木蘭功成身退、眷戀家鄉(xiāng)耕織生活、不 慕榮華富貴的純真性格、高貴品質(zhì)。,開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我 舊時(shí)裳，當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。,修辭？,排比,互文,寫出木蘭一連串富有年輕女性特征的換裝梳妝 動(dòng)作，表現(xiàn)出木蘭久征勝利歸來，恢復(fù)女妝，欣喜 興奮的感情。,對(duì)偶,雙兔傍地走，安能辨我是雄雌,修辭？,比喻，以雙兔為喻，很風(fēng)趣。,體現(xiàn)了對(duì)木蘭十分親切和非常喜愛的感情,木蘭在從軍十二年中未被發(fā)現(xiàn)是女郎，贊美了木蘭的謹(jǐn)慎、機(jī)智。,木

27、蘭替父從軍這篇詩歌，它所描寫刻畫的重點(diǎn)在哪里？為什么要這樣安排？,參考答案： 重點(diǎn)戰(zhàn)前木蘭備戰(zhàn)、戰(zhàn)后親人相逢，而戰(zhàn)爭(zhēng)的過程、場(chǎng)面沒有重點(diǎn)描寫。萬里征程和十年苦戰(zhàn)則一筆帶過，給讀者留下極大的想象空間。此外，作者的興趣并不在于表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)，也不在于謳歌木蘭馳騁沙場(chǎng)、克敵建功的英雄行為，而在于木蘭女扮男裝替父從軍這一戲劇性事件上。 表現(xiàn)了人民對(duì)和平生活的渴望。,詩中哪些地方寫得詳細(xì)？哪些地言寫得簡(jiǎn)略？ 這樣寫有什么好處？,從軍緣由 出征前的準(zhǔn)備 出征中的思親心理 關(guān)山飛度，征戰(zhàn)沙場(chǎng) 凱旋辭官 家人迎接 木蘭改裝,詳寫 略寫 詳寫 略寫 詳寫 詳寫 詳寫,1（在內(nèi)容上）突出木蘭的兒女情態(tài)，豐富了木蘭 的英

28、雄性格，使得人物形象真實(shí)感人。 2（在結(jié)構(gòu)上）詳略得當(dāng)，使全詩顯得簡(jiǎn)潔緊湊。,詳寫女兒情態(tài) 略寫英雄氣慨,思考與討論（任選一題進(jìn)行討論）,1、說說木蘭有哪些可敬、可愛之處，你最喜歡哪一處。 2、你認(rèn)為花木蘭是一個(gè)怎樣的人？,課文總結(jié),木蘭詩這首敘事詩塑造了花木蘭這個(gè)巾幗 女英雄形象。她既是一個(gè)云鬢花黃的少女，又是一 個(gè)金戈鐵馬的戰(zhàn)士。在國(guó)家需要的時(shí)候，她挺身而 出，馳騁沙場(chǎng)，立下汗馬功勞。得勝歸來之后，她 又謝絕高官，返回家園，重新從事和平勞動(dòng)。她愛 親人也愛國(guó)家，把對(duì)國(guó)家對(duì)親人的責(zé)任感融合在一 起。,木蘭的形象，集中體現(xiàn)出中華民族的勤勞善良、機(jī)智、剛毅勇敢、淳厚質(zhì)樸的優(yōu)秀品質(zhì)。不慕高官 厚祿

29、而熱愛和平生活。,,,木蘭紡織（略） 時(shí) 木蘭從軍（詳） 間 木蘭征戰(zhàn)（略） 順 木蘭還鄉(xiāng)（詳） 序,代 父 從 軍,,,寫作特色： 1、樸質(zhì)俚俗的語調(diào)，讀來瑯瑯上口； 2、生動(dòng)活潑的描寫，使人百讀不厭； 3、多種表達(dá)手法的運(yùn)用：頂真、比喻、設(shè)問、排比等。,,既有女兒情懷,更具英雄氣慨,古代杰出的巾幗英雄形象,1.問女何所思，問女何所憶。,以及“旦辭爺娘去但聞燕山胡騎鳴啾啾” 兩節(jié)八句，也是重復(fù)用法。,這兩句是復(fù)沓句。,類似的語句有“女亦無所思，女亦無所憶”,2.軍書十二卷，卷卷有爺名。,“出門看火伴，火

30、伴皆驚忙”，也是頂真。,這兩句是頂真句。頂真，又稱“聯(lián)珠”。,類似的語句有“歸來見天子，天子坐明堂”,3.萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。,另有“阿爺無大兒，木蘭無長(zhǎng)兄”“開我東 閣門，坐我西閣床”“脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳” “當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃”“雄兔腳撲朔，雌 兔眼迷離”等不甚工整的對(duì)偶句。,這兩句是很工整的對(duì)偶句。,此外，“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣”也是很 工整的對(duì)偶句。,.爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當(dāng) 戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。,“東市買駿馬北市買長(zhǎng)鞭” 也是排比句。,這幾句是排比句。,請(qǐng)你用文中的語句來描述畫面,萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛,當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。,列舉我國(guó)歷史上還有哪些著名的女英雄并作比較。,梁紅玉擊鼓退金兵，穆桂英大破天門陣，紅娘子，顧大嫂、孫二娘，扈三娘、秋瑾等。,水滸傳里的顧大嫂、 孫二娘，扈三娘。,君子坦蕩蕩，小人常戚戚。 論語述而 解讀君子心地平坦寬廣,小人卻經(jīng)常局促憂愁。 君子襟懷坦白，安貧樂業(yè)，與人為善，知足常樂，所以能坦蕩蕩。小人欲念太多，患得患失，憂心忡忡，怨天尤人，局促不安，所以常心懷戚戚。 坦蕩蕩：心胸開闊，自由自在的樣子。 戚戚：憂懼不安的樣子。,今日論語,