人教版八年級上學(xué)期物理 實驗4 探究光的反射現(xiàn)象

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1、 人教版八上物理 實驗4 探究光的反射現(xiàn)象 1. 為了探究“光反射時的規(guī)律”，小明選用了平面鏡、白色硬紙板 A 、 B 和激光筆進(jìn)行了如圖所示的實驗，在實驗過程中： (1) 白色硬紙板的表面應(yīng)盡量 （填“粗糙”或“光滑”），其目的是使光在紙板上發(fā)生 ，這樣我們就能看清光的傳播路徑。 (2) 實驗時，若測得入射光線與鏡面夾角為 35°，則反射角度數(shù)為 ；若入射光線偏離法線，則反射角將 （填“變大”“變小”或“不變”）。 (3) 為尋找反射光線、入射光線和法線的位置關(guān)系，當(dāng)紙板 A 上顯示出光路時，小明將另一半紙板 B 繞 ON 向后折時，在紙板

2、 B 上就看不到反射光線，此時反射光線實際上 是（填“存在”或“不存在”）的，這個現(xiàn)象表明： 。 2. 如圖所示，某實驗小組在探究光的反射定律時，在平面鏡的上方豎直放置一塊白色的光屏，它是由可以繞 ON 折轉(zhuǎn)的 A 、 B 兩塊硬紙板組成的。 (1) 實驗中還需要的測量器材是 。 (2) 如圖甲所示，實驗時讓光貼著紙板入射是為了① ；② 。 (3) 思揚同學(xué)提問：“紙板 B 上沒有了反射光線，那反射光線還在原來的位置上嗎？”同組的晨逸同學(xué)靈機(jī)一動，他用剪刀把紙板 B 從中間剪開，將上面一半保持不變，下面一半向后折，還可以 （填具體操作）

3、，再重做以上實驗，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象如圖乙、丙所示，從而更有力地說明了光在反射時“三線共面”的問題。 (4) 隨后，同學(xué)們調(diào)節(jié)入射光線和法線的夾角分別為 15° 、 30° 、 45° 進(jìn)行實驗，記錄的實驗數(shù)據(jù)如表，經(jīng)檢查，三次實驗中各角度的測量值都是準(zhǔn)確的，但結(jié)論卻與反射定律不符，你認(rèn)為其中的原因可能是 。 實驗次數(shù)入射角反射角115°75°230°60°345°45° 3. 為了探究光反射時的規(guī)律，小李同學(xué)選用了平面鏡、一塊畫有法線 ON 的平整硬紙板、激光筆、鉛筆、量角器和刻度尺等器材進(jìn)行實驗。 (1) 小李按如圖甲所示的方式開始實驗，紙板 P 上顯示出了兩條光線，他用鉛

4、筆、刻度尺將光的路徑畫在紙板上；改變?nèi)肷浣?，繼續(xù)畫出光的傳播路徑，最后紙板上留下了很多條光路，已經(jīng)無法區(qū)分哪條反射光線與哪條入射光線相對應(yīng)。為了避免這一問題的出現(xiàn)，實驗時應(yīng)該怎樣做呢？答： 。 (2) 小李將一缺角的紙板 Q 按如圖乙所示的方式放置，讓光沿直線 AO 入射，接著他以 ON 為軸旋轉(zhuǎn)缺角紙板 Q，發(fā)現(xiàn)無論缺角紙板 Q 旋轉(zhuǎn)到哪個角度，反射光線都只出現(xiàn)在入射光所在的紙板 P 上，在缺角紙板 Q 上并沒有顯示出反射光。這一現(xiàn)象說明了 。 4. 如圖，小凱在水平鼓面上固定了一塊平面鏡，用固定位置的激光筆照射平面鏡，此時小凱觀察到墻壁上出現(xiàn)了一個小光斑。

5、 (1) 畫出經(jīng)過平面鏡的反射光線，確定墻壁上光斑位置，并標(biāo)出反射角 A。 (2) 小凱在多個角度都能觀察到墻上的光斑，說明光在墻壁上發(fā)生了 （填“鏡面”或“漫”）反射。 (3) 輕壓圖中平面鏡左側(cè)的鼓面，墻壁上光斑位置 （填“上移”“不變”或“下移”）。 (4) 當(dāng)用力敲擊鼓面使鼓發(fā)聲時，可以看到墻壁上的光斑在跳動，通過光斑的跳動證明了 。 (5) 實驗時在敲擊鼓面力度相同的情況下，要讓光斑跳動的幅度更大些，你的做法是 。 答案 1. 【答案】 (1) 粗糙；漫反射 (2) 55°；變大 (3) 存在；反射光線、入射光線和法線在

6、同一平面內(nèi) 【解析】 (1) 白色硬紙板 A 、 B 的表面應(yīng)盡量粗糙，讓光在紙板上發(fā)生漫反射，使我們從不同的角度都能夠觀察到光線，從而看清光的傳播路徑。 (2) 因為反射角等于入射角，實驗測得入射光線與鏡面夾角為 35°，則入射角為 90°?35°=55°，反射角等于入射角，則反射角等于 55°；若入射光線偏離法線，入射角變大，則反射角也變大。 (3) 將紙板 B 繞軸 ON 向后折，在紙板 B 上看不到反射光線，說明光在反射時，反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)，此時反射光線依然存在。 2. 【答案】 (1) 量角器 (2) 確定入射光的位置；光在紙面能發(fā)生

7、漫反射，便于看見入射光 (3) 將下面一半保持不變，上面一半向后折 (4) 測量的不是反射角，而是反射光線與鏡面的夾角 【解析】 (1) 為了測量入射角和反射角的大小，還需要的測量工具是量角器。 (2) 據(jù)實驗過程可知，實驗時讓光貼著紙板入射是為了確定入射光的位置；光在紙面能發(fā)生漫反射，便于看見入射光。 (3) 為了更有力地說明光在反射時“三線共面”的問題，還可以將下面一半保持不變，上面半向后折，再重做以上實驗。 (4) 根據(jù)反射角等于入射角、反射角是反射光線與法線的夾角、入射角是入射光線與法線的夾角可知，當(dāng)入射角分別為 15° 、 30° 、 45° 時，反射光線與

8、法線的夾角，即反射角應(yīng)分別是 15° 、 30° 、 45°，不是 75° 、 60° 、 45°，而 75° 、 60° 、 45° 正好是反射光線與鏡面的夾角。 3. 【答案】 (1) 實驗時給對應(yīng)的反射光線和入射光線編號 (2) 發(fā)生反射時，反射光線、入射光線、法線在同一平面上 【解析】 (1) 實驗時應(yīng)該給對應(yīng)的反射光線和入射光線編號。 (2) 讓光沿直線 AO 入射，接著他以 ON 為軸旋轉(zhuǎn)缺角紙板 Q，發(fā)現(xiàn)無論缺角紙板 Q 旋轉(zhuǎn)到哪個角度，反射光都只出現(xiàn)在入射光所在的紙板 P 上，在缺角紙板 Q 上并沒有顯示出反射光。即表明了發(fā)生反射時，反射光線、入射光線

9、、法線在同一平面上。 4. 【答案】 (1) 如圖所示。 (2) 漫 (3) 上移 (4) 聲音是由物體的振動產(chǎn)生的 (5) 增大墻壁與鼓面的距離 【解析】 (1) 首先通過入射點作鏡面的垂線，即法線，根據(jù)反射角等于入射角作出反射光線，反射光線與法線之間的夾角為反射角 A，反射光線射向墻壁形成的光點即為墻壁上光斑的位置。 (2) 小凱在多個角度都能觀察到墻上的光斑，這說明反射光射向四面八方，即光在墻壁上發(fā)生了漫反射。 (3) 輕壓圖中平面鏡左側(cè)的鼓面，平面鏡逆時針轉(zhuǎn)動，此時的入射角會變小，反射角也變小，則反射光會靠近法線，所以反射光落在墻壁上的光斑位置會上移。 (4) 鼓面發(fā)聲時，鼓面振動帶動鏡子也振動，所以小光斑的位置會上下移動，這說明聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的。 (5) 鼓面發(fā)聲時，鏡子也振動，小光斑的位置會上下移動，增大鼓面與墻壁間的距離，墻上光斑跳動的幅度更明顯。