四年級語文上冊第二單元課堂檢測

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1、5古詩兩首 一、默寫《游山西村》，并結合詩句理解詞語。 ， 。 ， 。 豚：（ ） 疑：（ ） 二、按要求填空。 1.《題西林壁》的作者是_____代詩人__________。前兩句寫了詩人從________、________不同的角度，處在______、______、______、______不同位置觀看______的感覺。 2.俗話說：“當局者迷，旁觀者清”。詩中有哪句詩說明這個道

2、理，請?zhí)钤跈M線上。 ， 。 3.我知道《游山西村》中最有名的詩句是： “ ， ”。 6、爬山虎的腳 一、詞語天地 lǎo hǔ ch jiǎo hn j chng di 二給多音字注音組詞 朝 __（ ）__（ ） 空__（ ）＿（　 ） 占 __（ ）__（ ） 鋪＿（ ）＿（　 ） 三、對號入座。 費：Ａ、費用　Ｂ、消耗　Ｃ、用得多 １、馬曉峰對廢墟中的尹少華喊：“不能哭，不能浪費能量

3、?！薄。ā　　。? ２、走山路費鞋。（　） ３、各學校對受災學生一律免除學費。（?。? 四、關聯詞語我會填。 要是．．．就　 不僅．．．而且 既．．．又 因為．．．所以 １、爬山虎莖葉密集，（　）可以遮擋強烈的陽光，（　）還可以降低室內的溫度。 ２、爬山虎作為屏障，（　）能吸收環(huán)境中的噪音，（　）能吸附飛揚的塵土。 ３、（?。┡郎交⒚芗木G葉覆蓋了建筑物的外墻，（?。┙ㄖ锞拖翊┥狭司G裝。 ４、（　）你的手指不費一點兒勁，你（　）休想拉下爬山虎的一根莖。 7蟋蟀的住宅 一、詞語天地 二、寫出下列詞語的反義詞。 　　慎重（ ） 寬敞（ ） 隱蔽（

4、 ） 　　干燥（ ） 光滑（ ） 簡單（ ） 　　平坦（ ） 粗糙（ ） 安靜（ ） 三、讀課文，回答： 蟋蟀的住宅為什么可以算是“偉大的工程”？ ____________________________________________ ____________________________________________四、四、課內閱讀 居住在草地上的蟋蟀，差不多和蟬一樣有名。它的出名( )由于它的唱歌，( )由于它的住宅。 別的昆蟲大多在臨時的（ ）藏身。它們的隱蔽所得來不費功夫，棄去（ ）。蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。它常常慎重地選擇住址，一定要

5、排水優(yōu)良，并且有溫和的陽光。它不利用現成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一點一點挖掘的，從大廳一直到臥室。 1、這兩段文字節(jié)選自課文《 》，作者是__國著名的__ 學家，他創(chuàng)作了著名的《 》。 2、在括號里填上合適的詞語。 3、“隨遇而安”是什么意思？從哪些地方可以看出蟋蟀“不肯隨遇而安”？用橫線標出。 隨遇而安：_______________________________________ 4、用“不光……還……”造句。 ______________________________________________5、“棄”字用音序查字

6、法先查音序是______， 音節(jié)是______。用部首查字法先查部首______再查______畫。 6、課文中許多地方把蟋蟀當作人來寫，從文中找出一處這樣的句子，用波浪線標出。 8．世界地圖引出的發(fā)現 一、在括號里填寫恰當的詞語。 （）的病房（）的海灣（）的吻合 （）地出神（）地發(fā)現（）地端詳 二、根據詞意寫出相應的詞語。 1、不可想象，不能理解。（） 2、白費心思。（） 3、形容文獻資料等非常豐富。（） 三、根據課文內容填空。 德國地球物理學家魏格納在（）上發(fā)現非洲的西海岸和南美洲東海岸的形狀（），從而推測太古時代地球上的大陸是（）的巨大極塊，后

7、因大陸不斷（），才形成今天的各個大陸。 四、文中交代：“魏格納性格豪放，天性好動，”“魏格納并不是一個輕易改變自己想法的人”。你認為魏格納是一個什么樣的人？用自己的話說一說。 _______________________________________ _ 語文園地一 一、火眼金睛 蔽（ ） 均（ ）址（ ）臘（ ） 敞（ ） 勻（ ） 恥（ ）蠟（ ） 二、智慧背囊 引人（ ）意 隨（）而安（ ）不可惜 坐（ ）不安 精神大 （） 不可思（ ）（ ）費心機（ ）如煙海 三、日積月累 ___ ____ ， 六月荷

8、花滿池塘。 七月鳳仙展奇葩， ___ ____________。 十一月水仙供上案，___ ____ 。 四、把下面的詞組織成句，句子要通順。 1.來了 果子 野的 早已 秋天 滿山 熟透 ________________________________________ 。 2.這個 想到 心驚 有點 一 就 肉跳 我 ________________________________________ 快樂提升 跟進閱讀 ------------- 春天到了，大地復蘇，花兒開放，整個大自然充滿了（生機，生命），我十分喜愛這生機勃勃的春天，尤其愛春天里那綠油油

9、的小草。 我家門前有一片空地，上面種著小草，它們是那樣富有生機，春天一到，一下子就鋪開了一片綠色的天地。細看，它們是嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人！ 一陣風吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈，時而舒展雙臂，時而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩，天真可愛。這時你如果有空來欣賞一下，一定會叫你心曠神怡，樂而忘返。 你看小草這樣柔弱，可它永遠不會向風暴低頭。有一天，一陣狂風過后，突如其來下了一場大雨。風雨過后，我趕緊去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息的，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信，它們是不會在暴風雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰， 盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠！它們好像驕傲的說：“你看

10、，我們是多么頑強?。　? 小草沒有鮮花那么嬌艷，沒有白楊那么挺拔，可是它的生命力是多么頑強！人們說“疾風知勁草”小草是當之無愧的。 1、填一填 （ ）的露珠 （ ）的舞蹈 （ ）的白楊 2、根據提供意思，從文中找出相應的成語寫下來。 ①只剩下一口氣，呼吸微弱，形容臨近死亡。（ ） ②當得起某種稱號或榮譽，無須感到慚愧。( ) ③心境開闊，精神愉快。（ ） ④非常快樂，竟忘記回家。形容沉迷于某種場合，舍不得離開。（ ）。 3、“疾”字是半包圍結構的字，“疾”字在字典里有四個意思1疾病2痛苦3痛恨4急速，猛烈。“疾風知勁草”中的“疾”應取第（ ）種。 4、選擇正確答案( ) A本文表現了作者喜愛春天的思想感情。 B贊揚了作者喜愛的思想感情。 C贊揚了小草堅強不屈，有頑強的生命力。 5用“/”劃去（ ）里不適當的詞語。 6、用“橫線”畫出第四自然段的中心句。 7、給短文加個題目，寫在文首的橫線上。