九年級化學(xué)人教版上冊 單元清測試題：第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界(含答案)

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1、化學(xué)備課大師 【全免費】 第一單元　走進(jìn)化學(xué)世界 一、選擇題(每小題2分，共40分) 1．化學(xué)研究的核心內(nèi)容是(　C　) A．物體的運動規(guī)律和光電現(xiàn)象 B．生命有機體的形成及功能 C．物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化規(guī)律 D．礦產(chǎn)資源、地域分布和自然環(huán)境 2．“伐薪燒炭南山中”是白居易所寫的詩句。這里“伐薪”和“燒炭”各指的變化是(　A　) A．前者是物理變化，后者是化學(xué)變化 B．前者是化學(xué)變化，后者是物理變化 C．兩者都是物理變化 D．兩者都是化學(xué)變化 3．(昭通中考)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列各物質(zhì)用途利用到物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是(　B　) A．金屬銅用來做導(dǎo)線

2、 B．氧氣用于煉鋼 C．用氫氣填充探空氣球 D．用活性炭除去水中的顏色和異味 4．下列不符合近代化學(xué)觀點的是(　B　) A．物質(zhì)是由原子和分子構(gòu)成的 B．分子在化學(xué)變化中不會破裂 C．化學(xué)變化中原子不會破裂 D．化學(xué)變化中分子分成原子、原子重新組合成新分子 5．奠定近代化學(xué)基礎(chǔ)的是(　C　) A．會制造勞動工具 B．發(fā)現(xiàn)和利用了火 C．原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立 D．元素周期律和元素周期表的發(fā)現(xiàn) 6．在化學(xué)發(fā)展史上，發(fā)現(xiàn)元素周期律和元素周期表的科學(xué)家是(　D　) A．道爾頓 B．阿伏加德羅 C．拉瓦錫 D．門捷列夫 7．在開展呼吸作用的

3、實驗研究之前，小雨根據(jù)生物學(xué)知識指出：“人體呼吸時，呼出的氣體中可能比吸入的氣體中含較多的水蒸氣?！边@在科學(xué)研究中屬于(　A　) A．猜想或假設(shè) B．提出問題 C．制訂計劃 D．結(jié)論 8．把一根燃著的木條，分別伸入裝有呼出的氣體和普通空氣的集氣瓶內(nèi)，觀察到木條在空氣瓶內(nèi)繼續(xù)燃燒，而在呼出的氣體瓶內(nèi)熄滅。由此說明(　B　) A．空氣是由氮氣和氧氣組成的 B．呼出氣體中氧氣的含量比空氣中的小 C．呼吸過程中消耗了空氣 D．呼出的氣體是二氧化碳 9．倫敦奧運會祥云火炬的燃料為丙烷(C3H8)。下列關(guān)于丙烷性質(zhì)的描述，屬于其化學(xué)性質(zhì)的是(　C　) A．沸點為 －42.1 ℃，易液

4、化 B．微溶于水，可溶于乙醇 C．著火點為450 ℃，易燃 D．無色氣體 10．下列儀器中，具有溶解固體、配制溶液、加熱較多量液體試劑三種用途的是(　A　) A．燒杯 B．量筒 C．集氣瓶 D．試管 11．(株洲中考)下列圖示實驗操作中正確的是(　D　) 12．小軍同學(xué)在做家庭小實驗時，向熱的大米粥中加入碘酒，發(fā)現(xiàn)未變藍(lán)色。面對“異?！爆F(xiàn)象，他不應(yīng)該采取的做法是(　A　) A．認(rèn)為自己做錯了，繼續(xù)做其他實驗 B．查找相關(guān)資料，探究原因 C．反復(fù)實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象 D．向老師請教 13．(蘇州中考)下列常用儀器的操作方法正確的是(　C　) A．用酒精燈

5、火焰直接加熱燒杯 B. 打開試劑瓶取用試劑后沒及時蓋瓶塞 C．給試管內(nèi)固體加熱，試管口略向下傾斜 D．取用試劑后將滴管清洗再放回原滴瓶 14．正確量取18 mL水，應(yīng)選用的儀器是(　B　) ①5 mL量筒　②20 mL量筒?、?0 mL量筒?、苣z頭滴管 A．①④ B．②④ C．③④ D．④ 15．某人用托盤天平稱量5.1 g食鹽時(1 g以下用游碼)，稱后發(fā)現(xiàn)砝碼放在了左盤，食鹽放在了右盤。所稱食鹽的實際質(zhì)量為(　D　) A．5.3 g B．5.1 g C．5.0 g D．4.9 g 16．小剛在量取液體時，開始俯視讀數(shù)為15 mL，倒出一定量液體后又仰視讀數(shù)

6、為5 mL，則該同學(xué)倒出的液體的體積(　B　) A．大于10 mL B．小于10 mL C．等于10 mL D．無法確定 17．在“做實驗”中“學(xué)化學(xué)”是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法，下列做法你認(rèn)為正確的是(　D　) A．為了防止液體灑落，滴加液體時滴管應(yīng)伸入到試管中部 B．為了能看清楚標(biāo)簽，傾倒液體時，標(biāo)簽不能向著手心 C．為了獲得感性認(rèn)識，可能觸摸藥品或品嘗藥品的味道 D．為了安全，給試管里的液體加熱時，試管口不能朝著有人的方向 18．能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是(　D　) A．空氣 B．水蒸氣 C．二氧化碳 D．氧氣 19．用試管加熱固體時，有時因操作不正確而出現(xiàn)試管

7、炸裂的現(xiàn)象，其原因可能是(　B　) A．加熱前試管外壁干燥 B．加熱不均勻，局部溫度過高 C．試管口略向下傾斜了 D．試管夾夾在試管中上部了 20．某學(xué)生測定下列數(shù)據(jù)合理的是(　C　) A．用100 mL量筒量取7.5 mL B．用溫度計測得體溫為37.52 ℃ C．用托盤天平稱得某食鹽樣品的質(zhì)量為15.6 g D．用燒杯量取200.0 mL鹽酸 二、填空題(每空1分，共27分) 21．將下列各儀器名稱前的字母序號填在與其用途相對應(yīng)的題目后面。 (1)用來夾試管的工具是__A__； (2)貯存固體藥品的儀器是

8、__E__； (3)常作為反應(yīng)用的玻璃容器是__C__； (4)用于洗滌儀器內(nèi)壁的工具是__F__； (5)用于夾持燃燒鎂條的工具是__G__； (6)檢驗物質(zhì)可燃性，進(jìn)行固體燃燒實驗的儀器是__D__； (7)用于加熱濃縮溶液、析出晶體的瓷器是__B__； (8)加熱時常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是__H__。 22．(1)用于夾持試管的儀器是__試管夾__； (2)給試管中的液體加熱，應(yīng)先進(jìn)行__預(yù)熱__，試管中液體的體積不要超過試管容積的__1/3__； (3)右圖表示的是某同學(xué)用50 mL量筒最取一定體積液體的操作。請你仔細(xì)觀察該圖，判斷量筒內(nèi)液體的體積實際

9、是__小于__(填“大于”“等于”或“小于”)25 mL。 23．據(jù)報道，某地一家醫(yī)院發(fā)生了一起醫(yī)療事故，醫(yī)生在給病人輸液時，由于沒有按醫(yī)療規(guī)程核對藥瓶標(biāo)簽，誤將酒精當(dāng)作生理鹽水輸入病人體內(nèi)，造成嚴(yán)重的酒精中毒事件。 (1)為了把酒精和生理鹽水兩種無色透明的液體區(qū)別開，你能采用的方法有哪些？ 物理方法：__聞氣味__；化學(xué)方法：__點燃__。 (2)以此為鑒，我們在做實驗時，必須注意的是__要認(rèn)真校對藥品標(biāo)簽，嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行操作__。 24．(曲靖中考)(1)實驗室中可以直接加熱的儀器除試管外還有__蒸發(fā)皿；坩堝等(任填一種)__。(任填一種) (2)過濾操作中玻璃棒的作用是_

10、_引流__。 (3)某同學(xué)用試管做液體加熱實驗時發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能原因是(排除試管質(zhì)量問題)__加熱時試管與燈芯接觸；試管外壁有水；未預(yù)熱，受熱不均勻等(任填一條)__。(任填一條) 25．高鐵酸鉀(K2FeO4)是具有紫色光澤的粉末，它是一種集氧化、吸附、凝聚、殺菌、滅藻為一體的新型、高效的多功能水處理劑。干燥的高鐵酸鉀在198 ℃以下是穩(wěn)定的，受熱易分解、變質(zhì)。根據(jù)上述信息，請回答下列問題： (1)高鐵酸鉀的物理性質(zhì)是__具有紫色光澤的粉末__； 高鐵酸鉀的化學(xué)性質(zhì)是__干燥的高鐵酸鉀在198℃以下是穩(wěn)定的，受熱易分解、變質(zhì)___。 (2)高鐵酸鉀的用途是__多功能水處理劑__。

11、 (3)為防止高鐵酸鉀變質(zhì)，保存時應(yīng)注意__在陰涼干燥處密封保存(或防熱、防潮)__。 26．規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提，請回答： (1)量取8 mL稀硫酸，應(yīng)選用__10__mL的量筒。 (2)膠頭滴管用過后應(yīng)__用清水沖洗干凈__，再去吸取其他藥品。 (3)玻璃管插入帶孔橡皮塞，先把玻璃管的一段__用水潤濕__，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動插入。 (4)用容積為15 mL的試管盛液體加熱時，最多可盛液體__5__mL，加熱過程中，試管夾應(yīng)夾在__距試管口約1/3處__。 三、簡答題(共6分) 27．(3分)現(xiàn)有三瓶氣體分別為空氣、氧氣和二氧化碳，請用簡單的方法來鑒別它們。 將燃著

12、的木條分別插入三個集氣瓶中，木條燃燒得更旺則該瓶盛的是氧氣；木條火焰立即熄滅則該瓶盛的是二氧化碳；木條火焰過一會熄滅則該瓶盛的是空氣。 28．(3分)觀察身邊一些生活現(xiàn)象，試用所學(xué)知識解釋。 (1)餅干露置在空氣中一段時間后會變軟：__空氣中有水蒸氣__。 (2)從冰箱中取出啤酒瓶放在桌子上，過一會兒會看到啤酒瓶外壁出現(xiàn)“水珠”：__冰箱中取出的啤酒瓶溫度低，空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)__。 四、實驗探究題(共27分) 29．(16分)在對蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究以后，請你填寫下列空格： (1)__①③⑥⑦⑨⑩__是需要燃燒才能觀察到的現(xiàn)象。(填序號) ①自頂端起約1 cm以內(nèi)的燭體

13、是溫的、柔軟且易塑型；②原料是半透明、微臭、無味白色固體；③蠟燭頂端、燭心底部周圍有無色液體，呈凹狀；④一白色燭心貫穿中軸，并延長至蠟燭頂1 cm；⑤形狀為圓柱形，頂部為圓錐形尖出；⑥燭心周圍和燭焰上端呈明亮的黃色；⑦吹熄后，能看見燭心周圍有白煙上升，并慢慢消失；⑧質(zhì)軟，可用指甲刮出痕跡；⑨若風(fēng)吹至蠟燭一邊，另一邊凹形頂端的蠟燭將熔成液體并沿燭體落下；⑩受空氣流的影響，火焰會閃動，且生出黑煙。 (2)取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭會__浮在水面__。 結(jié)論：石蠟的密度比水__小__。 (3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)__水霧__，片刻后取下燒杯

14、，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn)__澄清石灰水變渾濁__。結(jié)論：蠟燭燃燒以后的生成物有__水和二氧化碳__。 (4)如圖所示，將桌面上兩支燃著的且高低不同的蠟燭用一大燒杯罩住，最先熄滅的是__高的一支蠟燭__，其原因是__蠟燭燃燒放出大量的熱，使生成的二氧化碳受熱，其密度減小，分布在燒杯的上部，且二氧化碳不能支持燃燒__。 30．(11分)用托盤天平稱量一未知質(zhì)量的燒杯?，F(xiàn)用“↓”表示向托盤上增加砝碼，用“↑”表示從托盤上減少砝碼，請使用“↓”和“↑”在下表中表示你的稱量過程，并在下圖中用“┃”表示游碼在標(biāo)尺上的位置(設(shè)燒杯的實際質(zhì)量為36.8 g)。 砝碼/g 50 20 20 10 5 取用情況 ↓↑ ↓ ↓↑ ↓ ↓