《（通用版）2019版高考地理總復習 第十三章 地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展 13.2 地理信息技術在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應用課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《（通用版）2019版高考地理總復習 第十三章 地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展 13.2 地理信息技術在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應用課件.ppt（43頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、考點二地理信息技術在區(qū)域 地理環(huán)境研究中的應用,一、遙感技術及應用 1.工作環(huán)節(jié) 信息獲取傳輸 接收與處理分析和應用。 2.遙感技術具有的特點 探測范圍大、獲取資料快、受地面限制少、 獲取信息量大。 3.遙感技術的應用領域 資源普查、 災害監(jiān)測、環(huán)境監(jiān)測、工程建設與規(guī)劃。,,,,,二、全球定位系統 1.構成 由 空間衛(wèi)星系統、地面監(jiān)控系統、 用戶設備系統三大子系統構成。 2.工作原理 GPS工作衛(wèi)星不間斷地發(fā)送自身的星歷參數和 時間信息,GPS用戶接收機收到這些信息后,經過計算便可求出自身所在地點的 三維位置、三維方向以及運動速度和時間信息等。 3.全球定位系統的特點 具有海、陸、空全方位、
2、全天候、 高精度、自動化、高效益等特點。 4.應用領域 軍事、交通、旅游探險等。 5.GPS手持機的主要用途 定位和導航。,,,,,,,三、地理信息系統 1.概念 是在計算機 軟件和硬件支持下,對地理信息進行采集、 管理、分析和 表達的空間信息管理系統。 2.數據分類 3.系統組成 主要由 系統硬件、系統軟件、數據、應用人員、 應用模型五部分組成。 4.主要功能 數據采集、數據分析、決策應用。 5.解決的主要問題 地物 空間分布及位置分析、趨勢分析、模式分析、模擬結果等。,,,,,,,,,四、電子地圖與數字地球 1.電子地圖 (1)概念:建立在 地理信息系統基礎上,通過計算機呈現完整地理信息的
3、地圖。 (2)優(yōu)點: 信息量大、檢索方便、展示方式靈活多樣,附加多種 智能化服務功能,并能及時更新內容。 (3)應用領域:公眾信息服務、智能交通管理、政府管理與決策。 (4)類型:光盤電子地圖和網絡電子地圖。,,,,2.數字地球 (1)概念:建立一個“虛擬地球”,用 數字化的方法將地球上有關的信息轉化為 數字信息裝入計算機中,實現在 網絡上的流通。 (2)核心思想:用數字化的手段整體性地解決與 空間位置相關的問題和最大限度地利用信息資源。 (4)應用領域:預測氣候變化、治理環(huán)境污染、防災減災、保護生物多樣性、增加農業(yè)產出、解決政治或經濟危機等。,,,,,,,特別提醒數字地球不等于“3S”技術
4、的綜合,而是遙感技術、全球定位系統、地理信息系統、虛擬技術、網絡技術等各種技術的綜合利用。“3S”技術僅僅是數字地球的部分支撐技術。,考向,微專題,地理信息技術與數字地球 1.遙感技術的應用 (1)遙感技術在資源普查和環(huán)境災害監(jiān)測中的應用,考向,微專題,考向,微專題,(2)遙感技術在農業(yè)方面的應用,考向,微專題,典題示例1 (2018江蘇卷,1718)2018年4月19日,在突尼斯召開的“一帶一路”倡議遙感考古新聞發(fā)布會上,發(fā)布了中國科學家利用遙感技術在突尼斯中南部發(fā)現的10處古羅馬時期遺存,這一發(fā)現揭示了當時的軍事防御系統與農業(yè)灌溉系統布局。下圖為突尼斯境內古羅馬遺址遙感考古影像圖。讀圖,完
5、成下列各題。,考向,微專題,(1)這一考古成果表明遙感技術可以() A.完全取代傳統的田野考古工作 B.確定地表、地下人類活動遺跡的時代 C.探知各種人類活動遺跡曾經的功能與作用 D.幫助分析較大地域范圍內人類活動遺跡間的聯系 (2)突尼斯中南部有利于遙感考古發(fā)揮其獨特優(yōu)勢,因為這一區(qū)域() A.人類活動較多B.位于沿海地區(qū) C.森林覆蓋率高D.地處荒漠邊緣,考向,微專題,思路分析第(1)題,傳統的田野考古精度更高,適合對遙感技術發(fā)現的區(qū)域進行詳盡的考察,這是遙感技術無法取代的,A項錯誤;遙感技術只能確定地表事物的狀態(tài),無法確定其具體的時代,時代需要綜合各種資料進行分析、檢測,B項錯誤;遙感技
6、術能夠發(fā)現遺跡位置和形態(tài),但是無法判斷其曾經的功能與作用,C項錯誤;遙感技術探測范圍廣,借助遙感技術能夠分析各處遺跡之間的空間關系,分析各處遺跡之間的聯系,故D項正確。第(2)題,突尼斯中南部位于35N附近,受副熱帶高氣壓帶和信風影響,為荒漠景觀,人跡罕至,不利于野外實地考察,故可利用遙感技術來探知地表信息。,考向,微專題,命題立意 本組題以突尼斯境內古羅馬遺址遙感考古影像圖為載體,主要考查遙感技術的優(yōu)點,以及學生的綜合思維、區(qū)域認知等學科素養(yǎng)。 答案 (1)D(2)D,考向,微專題,【對點訓練1】(2018北京海淀一模)北京某中學地理小組同學利用寒假開展研究性學習,對郊區(qū)某村落實施考察,使用
7、小型無人機對村落進行拍攝(圖1),并繪制地圖(圖2)。考察中發(fā)現村民利用地下水進行自流灌溉。讀圖,完成下列各題。,考向,微專題,(1)圖中() A.民居占地面積約8 000平方米 B.灌溉水渠流向為從東北向西南 C.聚落形態(tài)受氣候和地形制約 D.攔水壩可實現水能梯級開發(fā) (2)地理小組的研究課題最可能是基于無人機遙感進行() A.村落土地利用現狀調查 B.葉片光譜分析水稻估產 C.山區(qū)泥石流等地質災害監(jiān)測 D.農田土壤化肥污染現狀調查,答案,解析,考向,微專題,2.全球定位系統(GPS)的應用 全球定位系統廣泛應用于軍用、民用兩個領域,在軍用領域主要體現在定位和導航兩大方面,在民用領域主要體現
8、在以下幾個方面:,考向,微專題,典題示例2 (2014山東卷,7)下圖為我國某區(qū)域冬季某日8時至次日8時的降雪量和積雪深度分布圖,完成下題。,考向,微專題,道路積雪會影響交通,應用GPS技術可以() A.獲取道路積雪影像數據 B.解譯積雪遙感影像 C.分析道路積雪空間分布 D.確定待救援車輛位置,考向,微專題,思路分析在城市交通中,應用GPS技術可進行定位和導航,因此應用GPS技術可以確定待救援車輛的位置。獲取道路積雪影像數據主要應用RS技術,解譯積雪遙感影像屬于遙感影像的判讀,分析道路積雪空間分布需要應用GIS技術。,命題立意 本題以我國某區(qū)域冬季某日降雪量和積雪深度分布圖為載體,考查GPS
9、技術的應用領域,以及學生的綜合思維能力。 答案 D,考向,微專題,【對點訓練2】2017年11月5日,我國“北斗三號”衛(wèi)星順利升空,它標志著我國正式開始建造“北斗”系統。據此完成下列各題。 (1)下列技術中,和北斗導航系統技術相似的是() A.RSB.GPS C.GISD.數字地球 (2)北斗導航系統已應用于農業(yè)生產,其在“精準農業(yè)耕作”中的作用是() A.估算農作物產量B.管理措施決策 C.分析處理獲取信息D.農田信息定位獲取,答案,解析,考向,微專題,3.地理信息系統(GIS)的應用 (1)在區(qū)域地理研究中的應用,考向,微專題,(2)在城市建設和管理中的典型應用,考向,微專題,(3)在災害
10、監(jiān)測中的應用 應用地理信息系統,并借助于遙感技術,可有效地監(jiān)測和預報洪澇災害、森林火災等。,考向,微專題,方法點撥“點”與“面”、“想”與“看”區(qū)別“3S”技術 (1)“點”與“面”判斷GPS GPS的主要功能是定位和導航。它的最大特點是工作對象是一個“點”或“多個點”,明顯區(qū)別于RS和GIS技術的工作對象“面”。 在“3S”技術中選取適當手段時,要看其工作對象是“點”還是“面”,如果是“點”則選用“GPS”,如果是“面”則選用RS或GIS。 (2)“想”與“看”區(qū)分RS、GIS GIS是地圖的延伸,主要功能是進行空間數據的分析和處理。對“事象”的發(fā)展變化進行預測、評估,需要計算、思考,即“想
11、”。凡是需要“想”的選GIS。 RS是人的視力的延伸,主要功能是收集信息,即“看”,只“看”不用“想”的選用RS。,考向,微專題,典題示例3 (2016浙江卷,2)云杉(亞寒帶代表性針葉樹種)分布與全球氣候變化密切相關。為研究北美洲氣候變化,用恢復歷史植物分布的方法,得到距今2.1萬年(圖甲)、距今5 000年(圖乙)和距今500年(圖丙)北美洲云杉主要分布區(qū)圖。讀圖,完成下題。,考向,微專題,運用地理信息技術得到甲、乙、丙三幅云杉主要分布區(qū)圖,其研究過程是() 實驗分析并建立云杉主要分布區(qū)地理信息數據庫運用GPS對野外采樣點進行空間定位運用GIS分析和輸出云杉主要分布區(qū)地理信息數據 A.B.
12、C.D.,考向,微專題,思路分析解答本題,思路如下: GPS對野外采樣點進行空間定位實驗分析并建立地理信息數據庫GIS分析和輸出主要的地理信息數據獲得云杉分布圖 運用地理信息技術獲取三幅云杉主要分布區(qū)圖,首先需要通過GPS獲取云杉分布區(qū)的位置信息,然后建立云杉分布信息的數據庫,最后用GIS進行分析處理,并輸出數據(云杉主要分布區(qū)圖),所以其研究過程是,故D項正確。,命題立意 本題以北美洲云杉主要分布區(qū)變化圖為載體,考查地理信息系統的工作原理和流程,以及學生的讀圖分析能力和綜合思維能力。 答案 D,考向,微專題,【對點訓練3】隨著科學技術水平的提高,地理信息技術運用到防災減災中的頻率越來越大。讀
13、GIS分層圖,完成下列各題。,考向,微專題,(1)根據上圖可以推斷出,正在分析的地質災害最可能為() A.滑坡B.泥石流 C.火山噴發(fā)D.地震 (2)一位年輕研究員不小心把完整的圖層弄丟了,現在需要制作出完整的圖層,它需要填補的甲最可能是() A.坡面起伏狀況 B.坡向 C.坡面侵蝕狀況 D.地層厚度,答案,解析,考向,微專題,“3S”圖像的判讀 “3S”圖像往往作為考查的載體,主要考查“3S”技術的應用。在遙感圖像中,主要是遙感影像圖及根據遙感影像繪制的圖形;GIS圖像主要是根據GIS的圖層疊加原理,展示不同的圖層;GPS多以材料為背景,圖像呈現不多,一般僅通過手持機界面圖或工作流程圖來考查
14、,但與RS及GIS的綜合應用所得的圖像也是較為常見的呈現方式。,考向,微專題,?？紙D示如下:,圖1某冰川遙感影像,圖2GIS圖層疊加示意圖,考向,微專題,圖3車載導航儀示意圖,圖4綜合圖(某城市中心城區(qū)月交通事故次數示意圖),這類圖像在判讀時,一定要利用題干和圖中信息,結合“3S”技術各自的特點和功能,準確判斷出所屬的圖像類型,再進一步分析其基礎應用或原理。,考向,微專題,1.遙感影像圖的判讀(如圖1) (1)遙感影像圖中常見地形、地貌的特征,考向,微專題,(2)高考試卷目前仍是黑白印刷,所以遙感影像圖在顏色上的判讀不便考查,所以主要是從形狀特征上考查,或者借助色調的深淺進行判讀。一般地物,如
15、水體、城市、道路、農業(yè)用地、林地等的簡易判讀標志如下表所示:,考向,微專題,考向,微專題,2.GIS疊加示意圖的判讀(如圖2) 首先要明確GIS圖層疊加示意圖是由哪些專題圖層組成的,其次要明確不同的專題圖層反映的地理事物之間的空間聯系,最后要明確圖層疊加之后反映的地理要素特征。,考向,微專題,3.全球定位系統圖像及綜合圖的判讀 (1)手持機界面圖(如圖3):主要是判讀界面上的地理坐標和海拔。 (2)綜合圖(如圖4):常見的如某城市中心城區(qū)月交通事故次數示意圖,應借助于GPS和GIS制作。導航地圖,需要運用GPS和GIS。,考向,微專題,典題示例 (2015江蘇卷,1718)圖1為某冰川所在區(qū)域
16、遙感影像,圖2為根據1973、2009年遙感影像提取的該冰川分布圖層(局部),圖中每個方格面積表示900 m2。讀圖,完成下列各題。,考向,微專題,(1)圖1中甲點所處的地形是() A.山谷B.山脊 C.沖積扇D.盆地 (2)圖2所示區(qū)域冰川面積變化的情況是() A.減少了1 800 m2B.增加了1 800 m2 C.增加了2 700 m2D.減少了2 700 m2,考向,微專題,思路分析,,,答案 (1)A(2)D,考向,微專題,【對點訓練】下圖是利用地理信息技術制作的某城市中心城區(qū)月交通事故次數示意圖。讀圖,完成下列各題。 (1)該圖的制作與應用借助于() A.遙感技術獲取道路網信息,測定監(jiān)測點分布 B.全球定位系統確定事故的位置,預測交通流量 C.地理信息系統查詢事故頻次,分析出警最優(yōu)路徑 D.數字地球技術,實現道路與監(jiān)測點的互換,考向,微專題,(2)根據圖中交通網絡,可以推斷該地區(qū)() A.甲地是城市中心商務區(qū)所在地 B.乙地適宜建大型地面停車場 C.對外聯系主要通道在西北方向 D.商業(yè)網點密度東部大于西部,答案,解析,
（通用版）2019版高考地理總復習 第十三章 地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展 13.2 地理信息技術在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應用課件.ppt
