（江蘇專(zhuān)版）2019版高考生物一輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題28 胚胎工程與生態(tài)工程課件.ppt

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1、專(zhuān)題28 胚胎工程與生態(tài)工程,高考生物 (江蘇專(zhuān)用),考點(diǎn)1胚胎工程 1.(2018江蘇單科,10,2分)下列關(guān)于采用胚胎工程技術(shù)實(shí)現(xiàn)某良種肉用?？焖俜敝车臄⑹?正確的是() A.采取激素注射等方法對(duì)良種母牛作超數(shù)排卵處理 B.體外培養(yǎng)發(fā)育到原腸胚期的胚胎即可進(jìn)行移植 C.使用免疫抑制劑以避免代孕牛對(duì)植入胚胎的排斥反應(yīng) D.利用胚胎分割技術(shù),同卵多胎較同卵雙胎成功率更高,五年高考,A組自主命題江蘇卷題組,答案A本題考查胚胎工程的相關(guān)知識(shí)。一般采取注射促性腺激素的方法對(duì)良種母牛作超數(shù)排卵處理,A正確;進(jìn)行胚胎移植的早期胚胎一般發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段,B錯(cuò)誤;作為同種生物,受體代孕牛對(duì)移入子宮的外

2、來(lái)胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),因此一般不需要使用免疫抑制劑處理,C錯(cuò)誤;利用胚胎分割技術(shù),同卵多胎較同卵雙胎成功率更低,D錯(cuò)誤。,名師點(diǎn)睛本題主要考查胚胎工程相關(guān)知識(shí),主要涉及超數(shù)排卵、胚胎移植、胚胎分割等相關(guān)知識(shí)。,2.(2017江蘇單科,11,2分)牛雄性胚胎中存在特異性H-Y抗原,可在牛早期胚胎培養(yǎng)液中添加H-Y單克隆抗體,篩選胚胎進(jìn)行移植,以利用乳腺生物反應(yīng)器進(jìn)行生物制藥。下列相關(guān)敘述正確的是() A.H-Y單克隆抗體由骨髓瘤細(xì)胞分泌 B.應(yīng)選用原腸胚做雌雄鑒別 C.鑒別后的雄性胚胎可直接做胚胎移植 D.用H-Y抗原免疫母牛可獲得相應(yīng)抗體,答案D本題考查免疫調(diào)節(jié)、基因工程及胚胎工程的

3、相關(guān)內(nèi)容。單克隆抗體由雜交瘤細(xì)胞分泌產(chǎn)生,A錯(cuò)誤;應(yīng)選用囊胚期滋養(yǎng)層細(xì)胞做性別鑒定,B錯(cuò)誤;因要利用乳腺生物反應(yīng)器進(jìn)行生物制藥,因此用于胚胎移植的應(yīng)是鑒定后的雌性胚胎,C錯(cuò)誤;用特定的抗原免疫母?？色@得相應(yīng)的抗體,D正確。,知識(shí)拓展正確理解生物反應(yīng)器 生物反應(yīng)器指用于合成藥物的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物器官。生物反應(yīng)器有乳腺生物反應(yīng)器、膀胱生物反應(yīng)器等。乳腺生物反應(yīng)器要求轉(zhuǎn)基因動(dòng)物一定為雌性,膀胱生物反應(yīng)器則對(duì)轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的性別無(wú)要求。,3.(2017江蘇單科,14,2分)下列關(guān)于小鼠體外受精及胚胎發(fā)育的敘述,錯(cuò)誤的是() A.精子在獲能液中于37、5%CO2條件下培養(yǎng)的目的是使精子獲能 B.小鼠在特定光控周期

4、條件下飼養(yǎng),注射相關(guān)激素有促進(jìn)超數(shù)排卵的作用 C.分割的胚胎細(xì)胞有相同的遺傳物質(zhì),因此發(fā)育成的個(gè)體沒(méi)有形態(tài)學(xué)差異 D.注射到囊胚腔中的胚胎干細(xì)胞可以參與個(gè)體器官的發(fā)育,答案C本題主要考查體外受精和胚胎發(fā)育相關(guān)知識(shí)。精子在獲能液中培養(yǎng)的目的是使精子獲能,其培養(yǎng)條件應(yīng)符合動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)要求,A正確;小鼠在特定光控周期條件下飼養(yǎng)的目的是通過(guò)特定的光周期調(diào)控其性激素的分泌,注射促性腺激素的目的是使其超數(shù)排卵,B正確;雖然分割的胚胎具有相同的遺傳物質(zhì),但環(huán)境也會(huì)對(duì)胚胎的發(fā)育產(chǎn)生影響,導(dǎo)致發(fā)育的個(gè)體出現(xiàn)形態(tài)學(xué)差異,C錯(cuò)誤;胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性,注射到囊胚腔中的胚胎干細(xì)胞可以參與個(gè)體器官的發(fā)育,D正確。

5、,知識(shí)總結(jié)精子體外獲能方法 精子體外獲能方法通常有培養(yǎng)法和化學(xué)誘導(dǎo)法兩種。對(duì)于家兔和豬等動(dòng)物的精子一般采用培養(yǎng)法。對(duì)于牛、羊等家畜的精子通常采用化學(xué)誘導(dǎo)法。,4.(2016江蘇單科,11,2分)印度沙漠貓是一種珍稀貓科動(dòng)物,通過(guò)胚胎工程技術(shù),可以讓家貓代孕而繁育,主要步驟如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是() A.步驟甲、乙分別是指精子獲能、胚胎分割 B.誘導(dǎo)超數(shù)排卵所注射的激素只能作用于特定細(xì)胞 C.受精卵發(fā)育成早期胚胎所需營(yíng)養(yǎng)主要來(lái)源于培養(yǎng)液 D.步驟甲使用的培養(yǎng)液和早期胚胎培養(yǎng)液成分基本相同,答案B步驟甲、乙分別是體外受精和胚胎移植,A項(xiàng)錯(cuò)誤;誘導(dǎo)超數(shù)排卵所注射的激素是促性腺激素,該激素只作

6、用于性腺細(xì)胞,B項(xiàng)正確;受精卵發(fā)育成早期胚胎所需營(yíng)養(yǎng)主要來(lái)源于卵細(xì)胞,C項(xiàng)錯(cuò)誤;步驟甲使用的培養(yǎng)液(獲能溶液或?qū)Ｓ玫氖芫芤?與早期胚胎培養(yǎng)液成分不同,D項(xiàng)錯(cuò)誤。,特別提醒解答本題的關(guān)鍵在于理解試管動(dòng)物培養(yǎng)的過(guò)程、超數(shù)排卵的激素作用特點(diǎn)和早期胚胎培養(yǎng)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)源以及幾種不同培養(yǎng)液的成分(動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液、植物組織培養(yǎng)基成分、體外受精培養(yǎng)液、早期胚胎培養(yǎng)液)。,5.(2015江蘇單科,3,2分)下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞工程和胚胎工程的敘述,正確的是() A.乳腺細(xì)胞比乳腺癌細(xì)胞更容易進(jìn)行離體培養(yǎng) B.細(xì)胞核移植主要在同種動(dòng)物、同種組織的細(xì)胞之間進(jìn)行 C.采用胚胎分割技術(shù)產(chǎn)生同卵多胚的數(shù)量是有限的 D.培

7、養(yǎng)早期胚胎的培養(yǎng)液中含維生素、激素等多種能源物質(zhì),答案C本題考查動(dòng)物細(xì)胞工程和胚胎工程的相關(guān)知識(shí)。乳腺癌細(xì)胞比乳腺細(xì)胞更容易進(jìn)行離體培養(yǎng),A項(xiàng)錯(cuò)誤;細(xì)胞核移植主要在同種動(dòng)物細(xì)胞間進(jìn)行,不一定在同種組織的細(xì)胞之間進(jìn)行,B項(xiàng)錯(cuò)誤;由于早期胚胎細(xì)胞數(shù)量是有限的,而且還受技術(shù)的限制,因此采用胚胎分割技術(shù)產(chǎn)生同卵多胚的數(shù)量是有限的,C項(xiàng)正確;維生素是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),但不是能源物質(zhì),激素是調(diào)節(jié)物質(zhì),不能充當(dāng)能源物質(zhì),D項(xiàng)錯(cuò)誤。,易錯(cuò)提醒用于細(xì)胞培養(yǎng)的細(xì)胞是能增殖且增殖能力較強(qiáng)的細(xì)胞,無(wú)增殖能力的細(xì)胞通常不能用于細(xì)胞培養(yǎng);細(xì)胞核移植不僅可以發(fā)生在同種生物之間,也可以發(fā)生在不同種生物的細(xì)胞之間。,6.(2014江蘇

8、單科,19,2分)杜泊羊以其生長(zhǎng)速度快、肉質(zhì)好等優(yōu)點(diǎn),被稱(chēng)為“鉆石級(jí)”肉用綿羊。科研工作者通過(guò)胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如圖所示,相關(guān)敘述正確的是() A.為了獲得更多的卵母細(xì)胞,需用雌激素對(duì)雌性杜泊羊進(jìn)行處理 B.從卵巢中采集的卵母細(xì)胞可直接與獲能的精子進(jìn)行體外受精 C.為避免代孕綿羊?qū)χ踩肱咛ギa(chǎn)生排斥反應(yīng),應(yīng)注射免疫抑制劑 D.為了進(jìn)一步擴(kuò)大繁殖規(guī)模,可通過(guò)胚胎分割技術(shù)獲得同卵雙胎,疑難點(diǎn)撥為了獲得更多的卵母細(xì)胞,需要對(duì)雌性杜泊羊進(jìn)行超數(shù)排卵處理,而超數(shù)排卵處理注射的是外源促性腺激素。從卵巢中采集的卵母細(xì)胞尚未成熟,需要培養(yǎng)至減數(shù)第二分裂中期才能與獲能精子進(jìn)行受精。子宮不對(duì)胚胎發(fā)生免疫反

9、應(yīng),這是胚胎工程重要的生理學(xué)基礎(chǔ),因此無(wú)需給胚胎受體母羊注射免疫抑制劑。,答案D為了獲得更多的卵母細(xì)胞,需用促性腺激素對(duì)雌羊進(jìn)行處理,A錯(cuò)誤;從卵巢中采集的卵母細(xì)胞,都需要在體外經(jīng)人工培養(yǎng)成熟后才能與獲能的精子受精,B錯(cuò)誤;代孕綿羊與供體綿羊?yàn)橥N動(dòng)物,所以代孕綿羊?qū)σ迫胱訉m的同種外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),C錯(cuò)誤;胚胎分割技術(shù)可提高胚胎的利用率,擴(kuò)大繁殖規(guī)模,D正確。,考點(diǎn)2生態(tài)工程,考點(diǎn)1胚胎工程 1.(2015四川理綜,2,6分)精子內(nèi)的頂體由溶酶體特化而來(lái)。精卵識(shí)別后,頂體膜與精子細(xì)胞膜融合,釋放溶酶體酶使卵子外層形成孔洞,以利于精卵融合形成受精卵。下列敘述正確的是() A.頂體

10、內(nèi)儲(chǔ)存的溶酶體酶是在精子的溶酶體中合成的 B.精子游向卵子所需的能量來(lái)自線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) C.頂體膜和精子細(xì)胞膜融合體現(xiàn)生物膜的選擇透過(guò)性 D.受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來(lái)自父方另一半來(lái)自母方,B組 統(tǒng)一命題?。▍^(qū)、市）卷題組,答案B溶酶體酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),其合成場(chǎng)所是核糖體;精子游動(dòng)所需能量來(lái)自呼吸作用,呼吸作用在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中進(jìn)行;頂體膜與精子細(xì)胞膜融合體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性;受精卵中核遺傳物質(zhì)一半來(lái)自父方另一半來(lái)自母方,受精卵中質(zhì)遺傳物質(zhì)幾乎全部來(lái)自卵細(xì)胞。,2.(2015重慶理綜,8,20分)某課題組為解決本地種奶牛產(chǎn)奶量低的問(wèn)題,引進(jìn)了含高產(chǎn)奶基因但對(duì)本地適應(yīng)性差的純種公牛。

11、(1)擬進(jìn)行如下雜交: A(具高產(chǎn)奶基因的純種)B(具適宜本地生長(zhǎng)基因的純種)C 選擇B作為母本,原因之一是胚胎能在母體內(nèi)正常。若C中的母牛表現(xiàn)為適宜本地生長(zhǎng),但產(chǎn)奶量并未提高,說(shuō)明高產(chǎn)奶是性狀。為獲得產(chǎn)奶量高且適宜本地生長(zhǎng)的母牛,根據(jù)現(xiàn)有類(lèi)型,最佳雜交組合是,后代中出現(xiàn)這種母牛的概率是(假設(shè)兩對(duì)基因分別位于不同對(duì)常染色體上)。 (2)用以上最佳組合,按以下流程可加速獲得優(yōu)良個(gè)體。,精子要具有受精能力,需對(duì)其進(jìn)行處理;卵子的成熟在過(guò)程中完成。在過(guò)程的培養(yǎng)基中含有葡萄糖,其作用是。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛,過(guò) 程前應(yīng)鑒定胚胎的。子代母牛的優(yōu)良性狀與過(guò)程的基因重組有關(guān)。 (3)為了提高已有胚胎的

12、利用率,可采用技術(shù)。,答案(20分)(1)生長(zhǎng)發(fā)育或胚胎發(fā)育隱性AC1/8 (2)獲能或增強(qiáng)活力供能性別、高產(chǎn)奶和適應(yīng)生長(zhǎng)的基因 (3)胚胎分割,解析(1)由于B是具有適宜本地生長(zhǎng)基因的純合子,故選擇B作為母本,可使胚胎在母體內(nèi)正常生長(zhǎng)發(fā)育。讓B與純合的具有高產(chǎn)奶基因的A雜交得到C,C牛的產(chǎn)奶量并未提高,可推知高產(chǎn)奶是隱性性狀,而C為雜合子。因引進(jìn)的是含高產(chǎn)奶基因的純種公牛,故可選用AC雜交組合,后代中高產(chǎn)奶且適宜本地生長(zhǎng)的母牛的概率為1/41/2=1/8。(2)精子需進(jìn)行獲能處理,才能具有受精能力。卵子的成熟在受精過(guò)程中完成。胚胎培養(yǎng)中,葡萄糖的作用是提供能量。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛,在

13、胚胎移植前應(yīng)鑒定胚胎的性別、高產(chǎn)奶和適應(yīng)生長(zhǎng)的基因。經(jīng)過(guò)過(guò)程的基因重組產(chǎn)生同時(shí)含有高產(chǎn)奶基因和適應(yīng)本地生長(zhǎng)基因的卵細(xì)胞,是后代出現(xiàn)高產(chǎn)奶且適宜本地生長(zhǎng)母牛的前提。(3)可通過(guò)胚胎分割技術(shù)提高已有胚胎的利用率。,考點(diǎn)2生態(tài)工程 1.(2018課標(biāo)全國(guó),32,10分)下圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖。 據(jù)圖回答下列問(wèn)題: (1)蚯蚓生命活動(dòng)所需的能量來(lái)自生活垃圾中的(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”)。生活垃圾中的細(xì)菌和真菌屬于分解者,在生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用是。,(2)根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用,若要采用生物方法處理生活垃圾,在確定處理生活垃圾的方案時(shí),通常需要考慮的因素可概括為3個(gè)方面,即。 (3)有機(jī)肥

14、在土壤中經(jīng)分解、轉(zhuǎn)化可產(chǎn)生N,通常植物根系對(duì)N的吸收是通過(guò)運(yùn) 輸完成的。,答案(1)有機(jī)物將動(dòng)植物遺體和動(dòng)物的排遺物分解成無(wú)機(jī)物(2)待分解垃圾的性質(zhì),引進(jìn)的分解者生物的種類(lèi),處理環(huán)境的理化條件(3)主動(dòng),解析本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、生活垃圾的處理、物質(zhì)運(yùn)輸?shù)戎R(shí)。(1)蚯蚓為異養(yǎng)生物,屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,分解者的作用是把動(dòng)植物遺體和動(dòng)物的排遺物分解成無(wú)機(jī)物。蚯蚓生命活動(dòng)所需能量來(lái)自生活垃圾中的有機(jī)物。(2)用生物方法處理生活垃圾,需考慮分解者的種類(lèi)、待分解垃圾的性質(zhì)以及分解者分解垃圾時(shí)所處環(huán)境的理化條件等。(3)植物根細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸吸收K+、N等無(wú)機(jī)鹽離子。,2.2016浙江自

15、選,18(二)某農(nóng)戶(hù)建立了小型的“蔬菜雞、豬沼氣”系統(tǒng)。請(qǐng)回答: (1)這一系統(tǒng)屬于人工干預(yù)下的生態(tài)系統(tǒng),其生物組成成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和,在分析該生態(tài)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)效益時(shí),除了考慮這三者的投入與產(chǎn)出外,還要考慮的投入。 (2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,利用發(fā)酵技術(shù)產(chǎn)生沼氣開(kāi)發(fā)生物能屬于的生態(tài)工程。 A.生物多樣性保護(hù)和持續(xù)利用 B.節(jié)水和廢水處理與利用 C.山區(qū)小流域綜合治理與開(kāi)發(fā) D.潔凈及可再生能源系統(tǒng)組合利用,答案(1)庭院分解者勞動(dòng)者(2)D,解析(1)該小型人工系統(tǒng)屬于庭院生態(tài)系統(tǒng),其生物組成成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,在分析該系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)效益時(shí),需要綜合考慮這三者和勞動(dòng)者的投入和產(chǎn)出。(2

16、)該生態(tài)系統(tǒng)中,利用發(fā)酵技術(shù)產(chǎn)生沼氣開(kāi)發(fā)生物能屬于潔凈及可再生能源系統(tǒng)組合利用的生態(tài)工程。,考點(diǎn)1胚胎工程 1.(2013江蘇單科,13,2分)軟骨發(fā)育不全為常染色體顯性遺傳病,基因型為HH的個(gè)體早期死亡。一對(duì)夫妻均為該病患者,希望通過(guò)胚胎工程技術(shù)輔助生育一個(gè)健康的孩子。下列做法錯(cuò)誤的是() A.首先經(jīng)超排卵處理后進(jìn)行體外受精 B.從囊胚中分離細(xì)胞,培養(yǎng)后檢測(cè)基因型 C.根據(jù)檢測(cè)結(jié)果篩選基因型為hh的胚胎 D.將胚胎培養(yǎng)至原腸胚期后移植到子宮,C組教師專(zhuān)用題組,答案D本題考查胚胎工程技術(shù)的具體應(yīng)用。體外受精時(shí)首先要利用相關(guān)激素處理雌性個(gè)體促進(jìn)其排出更多的卵子;由于該對(duì)夫婦

17、均為軟骨發(fā)育不全患者,因此他們的孩子可能患病,也可能正常,因此應(yīng)從囊胚中分離細(xì)胞,培養(yǎng)后檢測(cè)其基因型,然后根據(jù)檢測(cè)結(jié)果選擇基因型為hh的胚胎進(jìn)行胚胎移植;進(jìn)行胚胎移植的最佳時(shí)期為桑椹胚期或囊胚期,而不能選用原腸胚期的胚胎進(jìn)行移植。,解后反思胚胎工程的知識(shí)點(diǎn)并不多,而且多為識(shí)記性知識(shí),理解起來(lái)并不難,只要考生踏實(shí)復(fù)習(xí),并將該知識(shí)點(diǎn)與前后有關(guān)內(nèi)容密切聯(lián)系,形成知識(shí)體系,就應(yīng)該有良好的學(xué)習(xí)效果。,2.(2012江蘇單科,9,2分)通過(guò)胚胎移植技術(shù),可以實(shí)現(xiàn)良種牛的快速繁殖。下列相關(guān)敘述正確的是() A.對(duì)供體和受體母牛都要進(jìn)行相同激素處理 B.受精和胚胎的早期培養(yǎng)都需要在體外進(jìn)行 C.對(duì)沖卵獲得的原

18、腸胚檢查合格后方可移植 D.胚胎分割移植實(shí)現(xiàn)同卵多胎的成功率較低,答案D本題主要考查胚胎移植的有關(guān)問(wèn)題。常用孕激素對(duì)受體母牛進(jìn)行同期發(fā)情處理,對(duì)供體母牛還要注射促性腺激素做超數(shù)排卵處理,故A錯(cuò);受精和早期胚胎培養(yǎng)可在雌性動(dòng)物體內(nèi)完成,也可以在體外完成,故B錯(cuò);對(duì)沖卵獲得的桑椹胚或囊胚檢查合格后方可移植,故C錯(cuò);胚胎分割移植最常見(jiàn)的是同卵雙胎,而同卵多胎的成功率很小,故D對(duì)。,3.(2011江蘇單科,18,2分)下列關(guān)于胚胎工程的敘述,錯(cuò)誤的是() A.體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在相應(yīng)溶液中受精 B.受精卵發(fā)育到原腸胚階段才能進(jìn)行胚胎移植 C.早期胚胎培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加

19、入血清 D.試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù),答案B胚胎工程中,受精卵一般發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段進(jìn)行胚胎移植。,4.(2010江蘇單科,16,2分)下列關(guān)于利用胚胎工程技術(shù)繁殖優(yōu)質(zhì)奶羊的敘述,錯(cuò)誤的是() A.對(duì)受體母羊與供體母羊進(jìn)行同期發(fā)情處理 B.人工授精后的一定時(shí)間內(nèi),收集供體原腸胚用于胚胎分割 C.利用胚胎分割技術(shù)可以獲得兩個(gè)基因型完全相同的胚胎 D.一次給受體母羊植入多個(gè)胚胎,可增加雙胞胎和多胞胎的比例,答案B進(jìn)行胚胎移植前需對(duì)受體母羊和供體母羊進(jìn)行同期發(fā)情處理,使它們具有相同的生理環(huán)境;胚胎分割應(yīng)選擇桑椹胚或囊胚時(shí)期的健康胚胎;胚胎分割技術(shù)屬于無(wú)性繁殖,可獲

20、得兩個(gè)基因型完全相同的胚胎;一次給受體母羊植入多個(gè)胚胎,從而發(fā)育出多個(gè)個(gè)體,增加了雙胞胎和多胞胎的比例。,5.(2009江蘇單科,8,2分)下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,正確的是() A.卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目和有機(jī)物總量在不斷增加 B.胚胎分割時(shí)需將原腸胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割 C.胚胎干細(xì)胞具有細(xì)胞核大、核仁小和蛋白質(zhì)合成旺盛等特點(diǎn) D.胚胎干細(xì)胞是一類(lèi)未分化細(xì)胞,可從早期胚胎中分離獲取,答案DA項(xiàng)中,卵裂期有機(jī)物總量不斷減少;B項(xiàng)中,胚胎分割時(shí)需將囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割;C項(xiàng)中核仁應(yīng)較大;D項(xiàng)中,胚胎干細(xì)胞是一類(lèi)未分化、分裂能力很強(qiáng)的細(xì)胞,可從早期胚胎中分離獲取。,6.(2015山

21、東理綜,36,12分)治療性克隆對(duì)解決供體器官缺乏和器官移植后免疫排斥反應(yīng)具有重要意義。流程如下: (1)過(guò)程采用的是細(xì)胞工程中的技術(shù),過(guò)程采用的是胚胎工程中的技術(shù)。 (2)體細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)時(shí),所需氣體主要有O2和CO2,其中CO2的作用是維持培養(yǎng)液(基)的 。 (3)如果克隆過(guò)程中需進(jìn)行基因改造,在構(gòu)建基因表達(dá)載體(重組載體)時(shí)必須使用和兩種工具酶?；虮磉_(dá)載體上除目的基因外,還需有基因,以便選出成功導(dǎo)入基因表達(dá)載體的細(xì)胞。 (4)胚胎干細(xì)胞可以來(lái)自囊胚中的。在一定條件下,胚胎干細(xì)胞可以分化形成不同的組織器官。若將圖中獲得的組織器官移植給個(gè)體(填“A”或“B”),則不會(huì)發(fā)生免 疫排

22、斥反應(yīng)。,答案(1)(體細(xì)胞)核移植(早期)胚胎培養(yǎng)(2)pH(或:酸堿度)(3)限制性(核酸)內(nèi)切酶(或:限制酶)DNA連接酶(注:兩空可顛倒)標(biāo)記(4)內(nèi)細(xì)胞團(tuán)B,解析(1)圖中過(guò)程采用體細(xì)胞核移植技術(shù);過(guò)程為重組細(xì)胞經(jīng)胚胎培養(yǎng)發(fā)育至早期胚胎的過(guò)程,利用了(早期)胚胎培養(yǎng)技術(shù)。(2)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),氣體環(huán)境為95%的空氣和5%的CO2,CO2作用是維持培養(yǎng)液的pH。(3)構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),需用的工具酶為限制酶和DNA連接酶?；虮磉_(dá)載體上除目的基因外,還需要有標(biāo)記基因、啟動(dòng)子、終止子等。標(biāo)記基因的作用是鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因,從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來(lái)。(4)囊胚中的內(nèi)細(xì)胞

23、團(tuán)具有發(fā)育的全能性,可以作為胚胎干細(xì)胞的來(lái)源。通過(guò)核移植技術(shù)獲得的組織器官若移植給核供體,則不會(huì)發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。,7.(2014山東理綜,36,12分)人組織纖溶酶原激活物(htPA)是一種重要的藥用蛋白,可在轉(zhuǎn)htPA基因母羊的羊乳中獲得。流程如下: (1)htPA基因與載體用切割后,通過(guò)DNA連接酶連接,以構(gòu)建重組表達(dá)載體。檢測(cè)目的基因是否已插入受體細(xì)胞DNA,可采用技術(shù)。 (2)為獲取更多的卵(母)細(xì)胞,要對(duì)供體母羊注射促性腺激素,使其。采集的精子需要經(jīng)過(guò),才具備受精能力。 (3)將重組表達(dá)載體導(dǎo)入受精卵常用的方法是。為了獲得母羊,移植前需對(duì)已成功轉(zhuǎn)入目的基因的胚胎進(jìn)行。利用胚胎分割

24、和胚胎移植技術(shù)可獲得多個(gè)轉(zhuǎn)基,因個(gè)體,這體現(xiàn)了早期胚胎細(xì)胞的。 (4)若在轉(zhuǎn)htPA基因母羊的羊乳中檢測(cè)到,說(shuō)明目的基因成功表達(dá)。,答案(1)同種限制性核酸內(nèi)切酶(或同種限制酶)DNA分子雜交(或核酸探針) (2)超數(shù)排卵獲能(處理) (3)顯微注射法性別鑒定全能性 (4)htPA(或人組織纖溶酶原激活物),解析(1)目的基因和載體先用同種限制酶切割后,再用DNA連接酶連接,以構(gòu)建基因表達(dá)載體;判斷受體細(xì)胞的DNA是否插入目的基因可采用DNA分子雜交技術(shù)。(2)利用促性腺激素處理供體母羊可使其產(chǎn)生更多的卵母細(xì)胞;精子必須獲能后才具備受精能力。(3)將重組表達(dá)載體導(dǎo)入動(dòng)物受精卵常用的方法是顯微注

25、射法。為了獲得母羊,移植前需對(duì)已成功轉(zhuǎn)入目的基因的胚胎進(jìn)行性別鑒定。(4)若在轉(zhuǎn)htPA基因母羊的羊乳中檢測(cè)到人組織纖溶酶原激活物,說(shuō)明目的基因成功表達(dá)。,考點(diǎn)2生態(tài)工程 1.(2010江蘇單科,15,2分)某城市的一塊荒地在城市發(fā)展過(guò)程中被改造成另一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng),改造前后的一些變化見(jiàn)下表。據(jù)此作出的相關(guān)判斷中錯(cuò)誤的是(),A.改造增加了該區(qū)域的濕地面積 B.改造后該區(qū)域的植物多樣性增加 C.改造后該區(qū)域的小氣候得到改善 D.改造的主要目的是為人們提供豐富的生產(chǎn)和生活物質(zhì),答案D菖蒲、蘆葦、睡蓮屬于濕地生態(tài)系統(tǒng)中的典型植物;改造后植物種類(lèi)增多,生物多樣性增加;植被覆蓋率增加,該區(qū)域的小

26、氣候會(huì)得到改善,A、B、C項(xiàng)正確;生態(tài)系統(tǒng)改造是為了改善生態(tài)、生活環(huán)境,并不是為人們提供豐富的生產(chǎn)和生活物質(zhì),D錯(cuò)誤。,2.(2011江蘇單科,29,9分)池塘養(yǎng)殖普遍存在由于餌料、魚(yú)類(lèi)排泄物、換水不及時(shí)等引起的水體污染現(xiàn)象,研究者設(shè)計(jì)了一種循環(huán)水池塘養(yǎng)殖系統(tǒng)(如下圖)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)與自然池塘相比,人工養(yǎng)殖池塘生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性。人工養(yǎng)殖池塘水體的N、P含量容易升高,會(huì)引起水體的富營(yíng)養(yǎng)化;藻類(lèi)等浮游生物大量繁殖、加之死亡后被微生物分解,引起水體的溶氧量下降,造成魚(yú)類(lèi)等死亡,進(jìn)一步破壞了生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài),這種調(diào)節(jié)方式稱(chēng)為。 (2)與傳統(tǒng)養(yǎng)殖池塘相比,該養(yǎng)殖系統(tǒng)增加的生態(tài)工程設(shè)施有?？?/p>

27、以通過(guò)在這些設(shè)施內(nèi)栽植水生植物、放養(yǎng)濾食動(dòng)物等措施,起到對(duì)水體的, 有效減少水體中的N、P等含量。 (3)該養(yǎng)殖系統(tǒng)設(shè)計(jì)為前一池塘上層水流入后一池塘底部,實(shí)現(xiàn)水層交換,其目的有 、。,(4)該養(yǎng)殖系統(tǒng)中串聯(lián)的池塘不宜過(guò)多,因?yàn)椤?(5)保持池塘水體中適當(dāng)?shù)腘、P含量是必要的,該養(yǎng)殖系統(tǒng)可以通過(guò)、進(jìn)行調(diào)控。,答案(1)高正反饋 (2)生態(tài)塘和潛流濕地凈化作用 (3)增加水中的溶氧量提高餌料的利用率 (4)后面池塘水體中的N和P含量(濃度)越來(lái)越高 (5)補(bǔ)水和排水水泵控制水的流量(循環(huán)頻次),解析(1)與自然池塘相比,人工養(yǎng)殖池塘生態(tài)系統(tǒng)中的組分較少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,抵抗力穩(wěn)定性較低,恢復(fù)力穩(wěn)定性

28、較高。生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的維持是正反饋調(diào)節(jié)和負(fù)反饋調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果,正反饋調(diào)節(jié)使生態(tài)系統(tǒng)遠(yuǎn)離平衡狀態(tài),負(fù)反饋調(diào)節(jié)使生態(tài)系統(tǒng)維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。(2)該生態(tài)系統(tǒng)屬于人工設(shè)計(jì)的生態(tài)工程。與傳統(tǒng)養(yǎng)殖池塘相比,增加了生態(tài)塘和潛流濕地等設(shè)施。生態(tài)塘和潛流濕地中的水生植物和濾食動(dòng)物能夠有效減少水體中N、P等的含量,起到凈化水體的作用。(3)通過(guò)設(shè)備將前一池塘上層水導(dǎo)入下一個(gè)池塘的底部,可以實(shí)現(xiàn)上、下水層的交換,增加水中溶氧量和提高餌料利用率。(4)隨著養(yǎng)殖塘中生物體排放的有機(jī)污水的積累,越靠后的養(yǎng)殖塘中微生物分解有機(jī)物產(chǎn)生的N、P含量會(huì)越高,從而造成水體富營(yíng)養(yǎng)化,故該養(yǎng)殖系統(tǒng)中串聯(lián)的池塘不宜過(guò)多。(5)為

29、保持池塘水體中適當(dāng)?shù)腘、P含量,可以通過(guò)不間斷地補(bǔ)水和排水來(lái)實(shí)現(xiàn),或者是通過(guò)水泵控制水的流量來(lái)實(shí)現(xiàn)。,考點(diǎn)1胚胎工程 1.(2016江蘇連云港三模,14)下圖表示利用二倍體小鼠所做的實(shí)驗(yàn),有關(guān)敘述正確的是() A.過(guò)程需運(yùn)用胚胎分割技術(shù) B.嵌合體幼鼠是二倍體 C.代孕母鼠需進(jìn)行超數(shù)排卵處理 D.圖中囊胚細(xì)胞的基因型都相同,三年模擬,A組 20162018年高考模擬基礎(chǔ)題組,答案B分析題圖可知過(guò)程不需運(yùn)用胚胎分割技術(shù),A錯(cuò)誤;由于原小鼠是二倍體,因此形成的嵌合體幼鼠仍是二倍體,B正確;代孕母鼠需進(jìn)行同期發(fā)情,不需要進(jìn)行超數(shù)排卵處理,C錯(cuò)誤;圖中囊胚細(xì)胞一部分來(lái)自白鼠,一部分來(lái)自黑鼠,因此囊胚

30、細(xì)胞的基因型不相同,D錯(cuò)誤。,解題思路(1)審圖,了解圖中處理的方法和涉及的知識(shí)。(2)結(jié)合圖解分析選項(xiàng)。圖中過(guò)程屬于早期胚胎培養(yǎng)的過(guò)程;代孕母鼠需進(jìn)行同期發(fā)情處理,但不需要進(jìn)行超數(shù)排卵處理。,2.(2016江蘇南京三模,18)下列有關(guān)生物工程技術(shù)圖解的敘述,錯(cuò)誤的是() A.基因工程除了需要包括圖一所示的工具外,還需兩種工具酶 B.圖二中2、3、4可分別表示受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植 C.圖三中將原腸胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割有利于胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育 D.圖四中動(dòng)物細(xì)胞A和B到細(xì)胞C的過(guò)程中,可用滅活的病毒作為誘導(dǎo)劑,答案C圖一中的工具為載體,基因工程除需要載體外,還需兩種工具酶即限制酶和

31、DNA連接酶,A正確;圖二中2為受精過(guò)程,3為早期胚胎培養(yǎng)的過(guò)程,4為胚胎移植過(guò)程,B正確;圖三中是將囊胚中內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,以利于胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育,C錯(cuò)誤;圖四中,若為動(dòng)物細(xì)胞融合,則由A、B到C的過(guò)程所利用的誘導(dǎo)劑可以是滅活的病毒,D正確。,關(guān)聯(lián)儲(chǔ)備基因工程常用的工具有載體、限制酶和DNA連接酶;內(nèi)細(xì)胞團(tuán)屬于囊胚的結(jié)構(gòu);關(guān)于細(xì)胞融合過(guò)程中所使用的誘導(dǎo)劑:動(dòng)物細(xì)胞融合過(guò)程不同于植物細(xì)胞融合的誘導(dǎo)劑是滅活的病毒。,3.(2016江蘇蘇、錫、常、鎮(zhèn)第一次調(diào)研,4)下列關(guān)于胚胎工程理論及應(yīng)用的敘述中,錯(cuò)誤的是() A.在動(dòng)物的飼料中添加一定量的促性腺激素不能達(dá)到超數(shù)排卵 B.理論上胚胎干細(xì)胞

32、能被誘導(dǎo)分化為機(jī)體內(nèi)所有的細(xì)胞 C.胚胎分割若在囊胚期,內(nèi)細(xì)胞團(tuán)需均等分割,滋養(yǎng)層則不必 D.移植的胚胎只能來(lái)自體內(nèi)受精或者體外受精直接產(chǎn)生的胚胎,答案D促性腺激素的化學(xué)本質(zhì)是多肽類(lèi),在動(dòng)物的消化道中會(huì)被消化酶水解,從而影響了它正常的功能,A正確;胚胎干細(xì)胞具有全能性,可被誘導(dǎo)分化為機(jī)體內(nèi)的所有細(xì)胞,B正確;內(nèi)細(xì)胞團(tuán)的細(xì)胞分化程度低,細(xì)胞仍具有全能性,分割時(shí)需要將其均等分割,否則會(huì)影響胚胎的正常生長(zhǎng)發(fā)育,C正確;供移植的胚胎可以來(lái)自體內(nèi)受精或體外受精產(chǎn)生的胚胎,也可以來(lái)自核移植產(chǎn)生的胚胎,D錯(cuò)誤。,易錯(cuò)警示促性腺激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),不能與“性激素”的化學(xué)本質(zhì)混淆。用于胚胎移植的早期胚胎除了

33、來(lái)自體內(nèi)受精和體外受精形成的胚胎外,還可來(lái)自核移植形成的胚胎。,4.(2018江蘇蘇、錫、常、鎮(zhèn)三模,25)“試管嬰兒技術(shù)”為高齡產(chǎn)婦與不孕夫婦帶來(lái)了福音。下列有關(guān)敘述正確的是(多選)() A.試管嬰兒需要應(yīng)用體外受精和胚胎移植等技術(shù) B.使用促性腺激素可促進(jìn)母體的超數(shù)排卵 C.以獲能液處理采集的卵子使其獲得受精能力 D.“設(shè)計(jì)試管嬰兒”胚胎移植前需進(jìn)行遺傳學(xué)檢測(cè),答案ABD試管嬰兒的培育需要將卵子和精子在體外受精,在體外將受精卵培育成早期胚胎,然后進(jìn)行胚胎移植,A正確;促性腺激素能促進(jìn)母體超數(shù)排卵,B正確;以獲能液處理采集的精子使其獲得受精能力,C錯(cuò)誤;“設(shè)計(jì)試管嬰兒”進(jìn)行胚胎移植前需要進(jìn)行

34、遺傳學(xué)檢測(cè),D正確。,易錯(cuò)警示“設(shè)計(jì)試管嬰兒”要經(jīng)過(guò)遺傳學(xué)診斷,而試管嬰兒不需要。,5.(2017江蘇連云港三模,18)下列關(guān)于胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,正確的是() A.在動(dòng)物的飼料中添加一定量的促性腺激素能促使超數(shù)排卵 B.滋養(yǎng)層細(xì)胞發(fā)育成胎兒的胎膜和胎盤(pán)等結(jié)構(gòu)發(fā)生在囊胚期 C.若在囊胚期進(jìn)行胚胎分割,內(nèi)細(xì)胞團(tuán)需均等分割,滋養(yǎng)層則不必 D.從動(dòng)物體內(nèi)獲取的精子能直接與卵細(xì)胞結(jié)合完成受精過(guò)程,答案C促性腺激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),食用后會(huì)被消化水解,因此在動(dòng)物飼料中添加促性腺激素不會(huì)促使超數(shù)排卵,A錯(cuò)誤;滋養(yǎng)層細(xì)胞發(fā)育成胎兒的胎膜和胎盤(pán)等結(jié)構(gòu)發(fā)生在原腸胚以后,B錯(cuò)誤;從動(dòng)物體內(nèi)獲取的精子需經(jīng)獲

35、能處理后,才能與卵細(xì)胞結(jié)合完成受精過(guò)程,D錯(cuò)誤。,易錯(cuò)提醒促性腺激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),不能添加到飼料中食用;囊胚期的細(xì)胞有兩種,一種是內(nèi)細(xì)胞團(tuán)的細(xì)胞,另一種是滋養(yǎng)層細(xì)胞。,6.(2018江蘇南通考前卷六,18)下列有關(guān)胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,正確的是() A.用于移植的早期胚胎可以由重組細(xì)胞體外培養(yǎng)發(fā)育而來(lái) B.囊胚外表面的一層扁平細(xì)胞可以不斷增殖分化發(fā)育成胎兒 C.胚胎移植的受體母畜必須經(jīng)過(guò)免疫檢驗(yàn),以防止排斥外來(lái)胚胎 D.利用同一胚胎的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞進(jìn)行核移植得到的后代性別比例為11,答案A用于移植的早期胚胎可以由受精卵發(fā)育而來(lái),也可以由重組細(xì)胞體外培養(yǎng)發(fā)育而來(lái),A正確;囊胚外表面的一層

36、扁平細(xì)胞為滋養(yǎng)層細(xì)胞,滋養(yǎng)層細(xì)胞可以不斷增殖分化發(fā)育成胎膜和胎盤(pán),B錯(cuò)誤;受體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),C錯(cuò)誤;利用同一胚胎的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞進(jìn)行核移植,由于該胚胎的性別已經(jīng)唯一,因此后代性別均相同,均為雄性或雌性,D錯(cuò)誤。,名師點(diǎn)睛解題的關(guān)鍵是明確用于胚胎移植的胚胎來(lái)源不唯一,再結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行相應(yīng)判斷。,7.(2018江蘇南京、鹽城二模,24)梅花鹿屬于單胎動(dòng)物,季節(jié)性發(fā)情,育種工作者希望通過(guò)胚胎工程技術(shù)對(duì)優(yōu)良品種進(jìn)行擴(kuò)大繁殖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(多選)() A.給供體母鹿注射促激素可使其一次排出多個(gè)卵子 B.培養(yǎng)早期胚胎的培養(yǎng)液中含有維生素、激素等多種能源物質(zhì) C.當(dāng)受體數(shù)

37、量有限時(shí),可采用胚胎分割技術(shù)獲得更多的后代 D.梅花鹿的胚胎形成后一直處于游離狀態(tài),為胚胎收集提供可能,答案BCD給供體母鹿注射促性腺激素可使其一次排出多個(gè)卵子,A正確;維生素、激素都不是能源物質(zhì),B錯(cuò)誤;梅花鹿屬于單胎動(dòng)物,因此當(dāng)受體數(shù)量有限時(shí),無(wú)法通過(guò)胚胎分割技術(shù)獲得更多的后代,C錯(cuò)誤;梅花鹿的胚胎形成后,在一定時(shí)間內(nèi)不會(huì)與母體子宮建立組織上的聯(lián)系,而是處于游離狀態(tài),這為胚胎的收集提供了可能,D錯(cuò)誤。,易錯(cuò)提醒早期胚胎有一段時(shí)間是處于游離狀態(tài)的,但并非一直處于游離狀態(tài)。,8.(2018江蘇南京、鹽城一模,19)下列有關(guān)高等哺乳動(dòng)物胚胎工程的敘述,錯(cuò)誤的是() A.早期胚胎培養(yǎng)通常需要加入動(dòng)

38、物血清 B.為了獲得更多的卵母細(xì)胞,需對(duì)受體動(dòng)物進(jìn)行同期發(fā)情處理 C.從動(dòng)物體內(nèi)獲取的精子不能直接與卵母細(xì)胞結(jié)合完成受精過(guò)程 D.為了進(jìn)一步擴(kuò)大繁殖規(guī)模,可通過(guò)胚胎分割技術(shù)獲得同卵雙胎,答案B早期胚胎培養(yǎng)通常需要加入動(dòng)物血清,以補(bǔ)充合成培養(yǎng)基缺乏的物質(zhì),A正確;為了獲得更多的卵母細(xì)胞,對(duì)供體母畜注射促性腺激素可促其超數(shù)排卵,B錯(cuò)誤;從動(dòng)物體內(nèi)獲取的精子經(jīng)過(guò)獲能處理后才能與卵子結(jié)合完成受精作用,C正確;為了進(jìn)一步擴(kuò)大繁殖規(guī)模,可通過(guò)胚胎分割技術(shù)獲得同卵多胎,該技術(shù)應(yīng)該選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚進(jìn)行,D正確。,易混易錯(cuò)超數(shù)排卵與同期發(fā)情,二者不是同一個(gè)概念,所用激素不同,前者是為了獲得更

39、多的卵母細(xì)胞,后者是為了讓受體能接納早期胚胎。,考點(diǎn)2生態(tài)工程 9.(2017江蘇蘇、錫、常、鎮(zhèn)調(diào)研二,19)建設(shè)沼氣池是農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程中的重要舉措。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是() A.藍(lán)藻與沼氣池內(nèi)的產(chǎn)甲烷桿菌都是原核生物,代謝類(lèi)型相同 B.沼氣池是該工程中體現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)再生原理的重要環(huán)節(jié) C.沼氣池可作為該工程中能量多級(jí)利用的實(shí)例之一 D.沼氣池在農(nóng)村的推廣有助于節(jié)省林木資源和保護(hù)植被,答案A藍(lán)藻與產(chǎn)甲烷桿菌都屬于原核生物,但代謝類(lèi)型不同,前者為自養(yǎng)生物,后者為異養(yǎng)生物,A錯(cuò)誤;沼氣池能將植物的秸稈等廢棄物轉(zhuǎn)變成沼氣,沼渣還能肥田,B、C正確;在農(nóng)村隨處可見(jiàn)的植株葉片、秸稈、牲畜糞便等廢棄

40、物可入沼氣池,這樣既可保護(hù)環(huán)境,又可節(jié)省林木資源,D正確。,規(guī)律總結(jié)藍(lán)藻為原核生物,能進(jìn)行光合作用;產(chǎn)甲烷桿菌屬于原核生物,凡菌名中帶有形狀描述的菌都屬于細(xì)菌,如“桿”“球”“螺旋”等等。生態(tài)農(nóng)業(yè)中涉及廢棄物再利用的事例,這個(gè)生態(tài)工程均能體現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)再生的原理及能量多級(jí)利用。,10.(2017江蘇南京、鹽城二模,20)如圖為某“生態(tài)農(nóng)業(yè)”的模式圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 () A.該“生態(tài)農(nóng)業(yè)”涉及的原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理和整體性原理等 B.在池塘生態(tài)系統(tǒng)中,為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益,魚(yú)的放養(yǎng)量最好控制在K/2左右 C.施用塘泥不僅能夠提高土壤肥力,也能增加環(huán)境中CO2濃度,利于農(nóng)作物增產(chǎn) D.沼

41、氣池實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量的多級(jí)利用,減少了環(huán)境污染,提高了能量傳遞效率,答案D該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)遵循的主要原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理、整體性原理和生物多樣性原理等,A正確;池塘生態(tài)系統(tǒng)中,為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益,魚(yú)的放養(yǎng)量最好控制在K/2左右,因?yàn)榇藭r(shí)種群增長(zhǎng)速率最大,B正確;施用塘泥,塘泥中含有無(wú)機(jī)鹽可增加土壤中的礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)供應(yīng),既能夠提高土壤肥力,又能增加環(huán)境中CO2濃度,利于農(nóng)作物增產(chǎn),C正確;沼氣池實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)利用,能量的多級(jí)利用,減少了環(huán)境污染,提高了能量利用率,但不能提高能量傳遞效率,D錯(cuò)誤。,11.(2018江蘇南京、鹽城三模,17)下列有關(guān)生態(tài)工程的敘述,錯(cuò)誤的是() A.農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工

42、程遵循了物質(zhì)循環(huán)再生和整體性原理 B.我國(guó)南方的?；~(yú)塘是運(yùn)用系統(tǒng)整體性原理的典型實(shí)例 C小流域綜合治理的目標(biāo)是建立穩(wěn)定高效的復(fù)合系統(tǒng),獲得最大的生態(tài)和經(jīng)濟(jì)效益 D.“環(huán)境友好技術(shù)”及低污染清潔生產(chǎn)工藝可以減少城市污染的產(chǎn)出,答案B我國(guó)南方的?；~(yú)塘運(yùn)用的主要原理是物質(zhì)循環(huán)再生原理。,12.(2018江蘇揚(yáng)、通、泰、連、徐、淮、宿三模,24)如圖是某地實(shí)施的“種養(yǎng)林”資源循環(huán)利用模式圖,相關(guān)敘述正確的是(多選)() A.建立該生態(tài)模式主要遵循物質(zhì)循環(huán)再生和物種多樣性原理 B.種植業(yè)和林藥業(yè)的套作可以實(shí)現(xiàn)對(duì)光、水土等資源的高效利用 C.畜牧業(yè)為種植業(yè)和林藥業(yè)提供肥料實(shí)現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量的循

43、環(huán)利用 D.蜜蜂傳粉有利于種植業(yè)和林藥業(yè)中植物繁衍,提高經(jīng)濟(jì)效益,答案ABD根據(jù)題干信息知,“種養(yǎng)林”資源循環(huán)利用、生物種類(lèi)多,A正確;種植業(yè)和林藥業(yè)的套作可以實(shí)現(xiàn)對(duì)光、水土等資源的高效利用,B正確;生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)是單向的,能量不能循環(huán)利用,C錯(cuò)誤;蜜蜂可以幫助植物傳粉,利于植物繁衍,D正確。,易錯(cuò)警示選項(xiàng)C中所敘述的內(nèi)容具有迷惑性,易出錯(cuò),解題時(shí)注意抓住關(guān)鍵詞“能量”。,一、選擇題(單選每題2分,多選每題3分,共19分),B組 20162018年高考模擬綜合題組 (時(shí)間：30分鐘 分值：50分),1.(2016江蘇揚(yáng)、通、泰第二次調(diào)研,20)下列有關(guān)胚胎分割的敘述,正確的是() A.應(yīng)選

44、擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的囊胚或原腸胚 B.分割的裸胚必須先注入空透明帶,然后再植入受體 C.對(duì)于同一種生物來(lái)說(shuō),四分胚胎比二分胚胎成活率高 D.二分胚胎移植形成的個(gè)體之間毛色和斑紋可能存在差異,答案D進(jìn)行胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚,原腸胚已經(jīng)分化,不能用于胚胎分割移植,A錯(cuò)誤;分割后的胚胎,不需要注入空透明帶,只需通過(guò)胚胎移植技術(shù),將胚胎植入受體內(nèi)發(fā)育,B錯(cuò)誤;胚胎分割的份數(shù)越多,操作的難度越大,移植的成功率也越低,因此四分胚胎成活率更低,C錯(cuò)誤;由于性狀是由基因型和環(huán)境相互作用形成的,因此二分胚胎移植形成的個(gè)體之間毛色和斑紋有可能存在差異,D正確。,溫馨提示進(jìn)行胚胎分割

45、時(shí),應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚,原腸胚的細(xì)胞已高度分化。胚胎分割次數(shù)越多,成活率越低。性狀是基因型和環(huán)境相互作用的結(jié)果。,2.(2016江蘇蘇、錫、常、鎮(zhèn)第二次調(diào)研,17)如圖表示選用同一外源目的基因?qū)δ称贩N奶牛進(jìn)行遺傳特性改造的三種途徑,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是() A.獲得奶牛1通常采用顯微注射法導(dǎo)入外源基因 B.奶牛2體內(nèi)不同組織細(xì)胞的基因型可能不同 C.成功獲得奶牛1、2、3表明三個(gè)受體細(xì)胞都具有全能性 D.奶牛1、2、3的獲得均需在體外進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng),答案C將外源基因?qū)胧荏w細(xì)胞通常采用顯微注射的方式,A正確;由圖中的操作可知,受體細(xì)胞被注入囊胚腔的位置,其細(xì)胞并沒(méi)有發(fā)生

46、融合現(xiàn)象,B正確;奶牛3是借助核移植實(shí)現(xiàn)的,因此它只能體現(xiàn)出細(xì)胞核的全能性,C錯(cuò)誤;奶牛1、2、3的獲得均需在體外進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng),D正確。,解題關(guān)鍵審圖析圖是解題的關(guān)鍵。,3.(2017江蘇蘇、錫、常、鎮(zhèn)調(diào)研一,18)下列關(guān)于胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述中,正確的是 () A.卵裂期細(xì)胞數(shù)量及每個(gè)細(xì)胞的遺傳物質(zhì)均增加 B.囊胚期內(nèi)細(xì)胞團(tuán)形成原腸腔,此過(guò)程稱(chēng)為卵化 C.利用臍帶血中的造血干細(xì)胞進(jìn)行自體移植時(shí),應(yīng)長(zhǎng)期給予免疫抑制藥物 D.胚胎移植一般需發(fā)育到桑椹胚或囊胚期,囊胚期開(kāi)始出現(xiàn)細(xì)胞分化,答案D隨細(xì)胞分裂,卵裂期細(xì)胞數(shù)量越來(lái)越多,但每個(gè)細(xì)胞的遺傳物質(zhì)未變,A錯(cuò)誤;囊胚期不形成原腸腔,B錯(cuò)誤;

47、利用臍帶血中的造血干細(xì)胞進(jìn)行“自體”移植時(shí),不會(huì)發(fā)生免疫排斥,因此不用給予免疫抑制藥物,C錯(cuò)誤;胚胎移植一般需發(fā)育到桑椹胚或囊胚期,囊胚期開(kāi)始出現(xiàn)細(xì)胞分化,D正確。,誤區(qū)警示受精卵進(jìn)行卵裂時(shí)細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)不發(fā)生變化;自身移植時(shí)不會(huì)發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。,4.(2016江蘇揚(yáng)州中學(xué)3月質(zhì)檢,14)如圖是某共生型設(shè)施生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖,相關(guān)敘述正確的是() A.輸入該系統(tǒng)的總能量是過(guò)程固定的太陽(yáng)能 B.碳元素在、過(guò)程中的流動(dòng)形式都是有機(jī)物 C.過(guò)程表示分解者通過(guò)分解作用釋放能量 D.實(shí)際生產(chǎn)中要注意控制蔬菜溫室與畜禽舍面積比,答案D輸入該系統(tǒng)的總能量是光合作用過(guò)程固定的太陽(yáng)能和人工投入的有機(jī)物中的化學(xué)

48、能,A錯(cuò)誤;碳元素在過(guò)程中的流動(dòng)形式主要是二氧化碳,B錯(cuò)誤;分解者通過(guò)分解作用釋放的能量為熱能,不能被利用,C錯(cuò)誤;控制蔬菜溫室與畜禽舍面積比,有利于對(duì)能量的充分利用,D正確。,關(guān)鍵信息本題從審圖開(kāi)始關(guān)鍵信息“適量飼料”確定輸入該系統(tǒng)中的能量有生產(chǎn)者固定的能量和飼料輸入的能量。,5.(2017江蘇鹽城三模,16)某河流因生活污水的大量排放導(dǎo)致藍(lán)藻大量繁殖、水華頻發(fā),人工打撈和投放大量化學(xué)殺藻劑是常用的治理方法。近年來(lái),研究者采用投放食浮游植物的魚(yú)類(lèi)和種植大型挺水植物構(gòu)建生物修復(fù)系統(tǒng)的治理方法,取得較好的效果。下列有關(guān)敘述正確的是() A.殺藻劑處理會(huì)導(dǎo)致藍(lán)藻細(xì)胞發(fā)生定向變異 B.此系統(tǒng)中全部的

49、動(dòng)物和植物構(gòu)成生物群落 C.系統(tǒng)中動(dòng)植物之間進(jìn)行著能量和物質(zhì)的循環(huán)利用 D.大型挺水植物與藍(lán)藻競(jìng)爭(zhēng)資源能減輕水華發(fā)生,答案D變異是不定向的,A錯(cuò)誤;該系統(tǒng)的生物群落應(yīng)包括全部的動(dòng)物、植物和微生物,B錯(cuò)誤;能量是單向流動(dòng)的,不能循環(huán)利用,C錯(cuò)誤;水華是因藍(lán)藻大量繁殖引起的,大型挺水植物與藍(lán)藻競(jìng)爭(zhēng)無(wú)機(jī)鹽等,從而減少藍(lán)藻的增殖,D正確。,解題關(guān)鍵理解水華產(chǎn)生的機(jī)理是解答本題的關(guān)鍵。,6.(2018江蘇蘇、錫、常、鎮(zhèn)調(diào)研一,16)將鼠胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)種植于飼養(yǎng)層細(xì)胞上,添加干細(xì)胞因子、血小板生成素及動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液,培養(yǎng)六天后,檢測(cè)發(fā)現(xiàn)86%的細(xì)胞形態(tài)與結(jié)構(gòu)特征呈現(xiàn)出造血干細(xì)胞樣細(xì)胞(C細(xì)胞)的特

50、點(diǎn)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是() A.從早期胚胎中分離出來(lái)的細(xì)胞就是ES細(xì)胞 B.干細(xì)胞因子等物質(zhì)可促進(jìn)ES細(xì)胞分化形成C細(xì)胞 C.ES細(xì)胞形成C細(xì)胞的根本原因是基因的選擇性表達(dá) D.本實(shí)驗(yàn)結(jié)果尚不能支持“動(dòng)物細(xì)胞具有全能性”的觀點(diǎn),答案A從早期胚胎中分離出來(lái)的細(xì)胞有ES細(xì)胞,但是不都是ES細(xì)胞,A錯(cuò)誤;干細(xì)胞因子等物質(zhì)可促進(jìn)ES細(xì)胞分化形成C細(xì)胞,B正確;ES細(xì)胞形成C細(xì)胞的過(guò)程為細(xì)胞分化,其實(shí) 質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),C正確;本實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是形成了C細(xì)胞,并沒(méi)有形成完整的個(gè)體,因此 尚不能支持“動(dòng)物細(xì)胞具有全能性”的觀點(diǎn),D正確。,7.(2018江蘇淮陰、南師附中、海門(mén)、天一四校聯(lián)考,17)下列關(guān)

51、于動(dòng)物細(xì)胞工程和胚胎工程的敘述,錯(cuò)誤的是() A.采用胚胎分割技術(shù)獲得同卵雙胎或多胎,可以看作動(dòng)物的無(wú)性繁殖 B.細(xì)胞核移植主要在同種動(dòng)物、同種組織的細(xì)胞之間進(jìn)行 C.胚胎移植時(shí),供體母畜需要具備優(yōu)良的遺傳性能 D.試管動(dòng)物技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù),答案B采用胚胎分割技術(shù)可以獲得同卵雙胎或多胎,可以看作動(dòng)物的無(wú)性繁殖,A正確;細(xì)胞核移植主要在不同組織細(xì)胞之間進(jìn)行,B錯(cuò)誤;胚胎移植時(shí),供體母畜需選擇遺傳性能和生產(chǎn)性能優(yōu)良的個(gè)體,C正確;試管動(dòng)物技術(shù)是指通過(guò)人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過(guò)培養(yǎng)發(fā)育成早期胚胎后,再經(jīng)移植產(chǎn)生后代的技術(shù),因此試管動(dòng)物技術(shù)主要包

52、括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù),D正確。,易錯(cuò)提醒進(jìn)行胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚;對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。,8.(2018江蘇揚(yáng)、通、泰、徐、淮、宿六市二模,24)為助力“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè),科研人員對(duì)南通某地富營(yíng)養(yǎng)化水體實(shí)施生態(tài)恢復(fù),先后向水體引入以藻類(lèi)為食的某些貝類(lèi),引種蘆葦、香蒲等水生植物,以及放養(yǎng)植食性魚(yú)類(lèi)等。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,水體基本實(shí)現(xiàn)了“水清”、“景美”、“魚(yú)肥”的治理目標(biāo)。相關(guān)敘述正確的是(多選)() A.治理前的水體不能實(shí)現(xiàn)自我凈化說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng) B.引種蘆葦、香蒲既可吸

53、收水中無(wú)機(jī)鹽,又能遮光抑制藻類(lèi)生長(zhǎng)繁殖 C.放養(yǎng)植食性魚(yú)類(lèi)可使生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量更好地流向人類(lèi) D.這一成功案例說(shuō)明調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是生態(tài)恢復(fù)的重要手段,答案BCD治理前的水體不能實(shí)現(xiàn)自我凈化說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性弱,A錯(cuò)誤;蘆葦、香蒲屬于挺水植物,其在與藻類(lèi)植物競(jìng)爭(zhēng)陽(yáng)光、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中處于優(yōu)勢(shì),可吸收水中無(wú)機(jī)鹽,又能遮光抑制藻類(lèi)生長(zhǎng)繁殖,B正確;植食性魚(yú)類(lèi)既可以食用藻類(lèi)又可以被人類(lèi)食用,因此,放養(yǎng)植食性魚(yú)類(lèi)會(huì)使生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量更好地流向人類(lèi),C正確;據(jù)題意可知,這一案例基本實(shí)現(xiàn)了“水清”、“景美”、“魚(yú)肥”的治理目標(biāo),說(shuō)明調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是生態(tài)恢復(fù)的重要手段,D正確。,解題關(guān)鍵

54、從題干中提取有效解題信息,去分析選項(xiàng)所述的內(nèi)容,是作出正確判斷的保障。,9.(2018江蘇南京、鹽城二模,15)下圖為技術(shù)人員針對(duì)某養(yǎng)豬場(chǎng)設(shè)計(jì)的廢水處理流程圖。下列有關(guān)敘述正確的是() A.輸入此氧化塘的總能量為氧化塘中生產(chǎn)者固定的全部太陽(yáng)能 B.厭氧池中只能利用厭氧微生物把有機(jī)物降解為簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物 C.氧化塘中的風(fēng)車(chē)草、圓田螺、細(xì)菌等所有生物共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng) D.廢水不能過(guò)量流入氧化塘,原因是生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力有限,答案D輸入此氧化塘的總能量為氧化塘中生產(chǎn)者固定的全部太陽(yáng)能和廢水中有機(jī)物含有的化學(xué)能,A錯(cuò)誤;厭氧生物處理法是在隔絕氧氣的條件下,利用厭氧微生物和兼性厭氧微生物的作用,將廢

55、水中的各種復(fù)雜有機(jī)物轉(zhuǎn)化成比較簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物(如二氧化碳)或有機(jī)物(如甲烷)的處理過(guò)程,B錯(cuò)誤;氧化塘中的風(fēng)車(chē)草、圓田螺、細(xì)菌等所有生物共同構(gòu)成生物群落,C錯(cuò)誤;生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的,廢水不能過(guò)量流入氧化塘,D正確。,解題關(guān)鍵解答本題的關(guān)鍵是對(duì)題圖的分析與理解,并能從圖中提取出有效解題信息。,二、非選擇題(共31分),10.(15分)(2018江蘇鎮(zhèn)江一模,32)圖1是科研人員調(diào)查的某湖泊營(yíng)養(yǎng)化程度以及部分藻類(lèi)生長(zhǎng)狀況(魚(yú)鱗藻、脆桿藻為魚(yú)的餌料,微囊藻會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)污染水體)的曲線圖;圖2為將湖水培養(yǎng)液稀釋100倍后用血球計(jì)數(shù)板(規(guī)格為1 mm1 mm0.1 mm)觀察到的一個(gè)計(jì)數(shù)室中

56、三類(lèi)藻細(xì)胞分布圖。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題: (1)科研人員調(diào)查時(shí)每天定時(shí)取樣,取出的樣液需立即加入固定液,其目的是;據(jù)圖2分析,培養(yǎng)液中微囊藻細(xì)胞的密度是個(gè)/mL。 (2)民間有“養(yǎng)魚(yú)先養(yǎng)水”的說(shuō)法,由圖1分析可知,當(dāng)水體營(yíng)養(yǎng)化程度處于 時(shí),更有利于能量流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分。,(3)微囊藻(一種藍(lán)藻)在適宜條件下培養(yǎng)時(shí),數(shù)量可呈指數(shù)增長(zhǎng),但若在培養(yǎng)液中加入粉綠狐尾藻(一種高等水生植物),則微囊藻的生長(zhǎng)會(huì)受到明顯抑制,其主要的原因是這兩種生物在利用等資源(至少答兩項(xiàng))時(shí)存在顯著競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系。現(xiàn)代生物工程可以利用藍(lán)藻來(lái)制作生物柴油,由此推測(cè)藍(lán)藻體內(nèi)含有較多的類(lèi)有機(jī)物。 (4)現(xiàn)欲對(duì)這一富營(yíng)養(yǎng)化水體

57、進(jìn)行生態(tài)修復(fù),采取的措施有(至少答兩項(xiàng))。 (5)羅氏沼蝦以綠藻、藍(lán)藻等單細(xì)胞藻類(lèi)為食物。科研小組又對(duì)該湖泊中的羅氏沼蝦的能量流動(dòng)情況進(jìn)行分析,結(jié)果如表數(shù)字為能量值,單位是kJ/(cm2a),據(jù)表分析,沼蝦用于生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖等的能量是kJ/(cm2a),從藻類(lèi)到沼蝦的能量傳遞效率為(保留一位小數(shù))。,答案(1)維持藻類(lèi)細(xì)胞數(shù)量不變8107(2)中營(yíng)養(yǎng)化(3)光照、無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)、二氧化碳脂質(zhì)(4)減少N、P的排放;培養(yǎng)粉綠狐尾藻等與微囊藻競(jìng)爭(zhēng)的水生植物;提取湖泊中的微囊藻制作生物柴油等(5)1.214.9%,解析(1)藻類(lèi)屬于微生物,繁殖速度快,取樣后向樣液中加入固定液來(lái)殺死細(xì)胞,維持藻類(lèi)細(xì)胞數(shù)目不

58、變;據(jù)圖2分析,血球計(jì)數(shù)板規(guī)格為1mm1mm0.1mm,采用五點(diǎn)取樣法,取四角和最中間的5個(gè)中方格計(jì)數(shù),統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)時(shí)采取“數(shù)上不數(shù)下,數(shù)左不數(shù)右”的原則統(tǒng)計(jì)壓線個(gè)體,平均每個(gè)中方格內(nèi)有(3+4+4+2+3)/5個(gè)微囊藻,計(jì)數(shù)區(qū)有25個(gè)中方格,共計(jì)有微囊藻16/525=80個(gè)。計(jì)數(shù)區(qū)體積為1mm1mm0.1mm=0.1mm3=0.110-3mL,換算成1 mL,則有微囊藻80104個(gè),再乘以稀釋倍數(shù)100,結(jié)果為8107個(gè)。(2)據(jù)圖1中曲線變化分析,當(dāng)水體處于中營(yíng)養(yǎng)化時(shí),魚(yú)的食物脆桿藻數(shù)量最多,而對(duì)水體有污染的微囊藻數(shù)量相對(duì)較少,說(shuō)明此時(shí)更有利于能量流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分。(3)微囊藻與粉綠狐尾

59、藻在光照、無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)、二氧化碳等生活資源方面存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系?？梢岳盟{(lán)藻來(lái)制作生物柴油,由此推測(cè)藍(lán)藻體內(nèi)含有較多的可燃燒的脂質(zhì)類(lèi)有機(jī)物。(4)富營(yíng)養(yǎng)化是一種氮、磷等植物營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量過(guò)多所引起的水質(zhì)污染現(xiàn)象。欲對(duì)這一富營(yíng)養(yǎng)化水體進(jìn)行生態(tài)修復(fù),據(jù)題干所示,可采取減少N、P的排放、培養(yǎng)粉綠狐尾藻等與微囊藻競(jìng)爭(zhēng)的水生植物、提取湖泊中的微囊藻制作生物柴油等措施。(5)沼蝦的同化量=沼蝦的攝入量-糞便量,沼蝦用于生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖等的能量=沼蝦的同化量-自身呼吸消耗量=(47.8- 25.4)kJ/(cm2a)-21.2 kJ/(cm2a)=1.2 kJ/(cm2a)。從藻類(lèi)到沼蝦的能量傳遞效率=(47.8-25

60、.4)/150.6 100%14.9%。,解題關(guān)鍵本題的解題關(guān)鍵是對(duì)坐標(biāo)圖中曲線變化的分析,對(duì)用血球計(jì)數(shù)板估算種群密度方法的理解,分析表格數(shù)據(jù),找出與教材的銜接點(diǎn),運(yùn)用所學(xué)知識(shí),作出準(zhǔn)確判斷。,11.(16分)(2018江蘇南通考前卷二,33)下圖表示科學(xué)家培育轉(zhuǎn)基因克隆長(zhǎng)白豬的過(guò)程,其中“調(diào)節(jié)基因”可以抑制抗原決定基因的表達(dá)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答。 幾種限制酶識(shí)別序列及酶切位點(diǎn),(1)若過(guò)程獲得的調(diào)節(jié)基因M端的黏性末端是CTAG,N端的黏性末端是TTAA,則、過(guò)程選用的限制酶是。M、N端黏性末端序列不同的優(yōu)點(diǎn)是。 (2)過(guò)程常用的方法是。移入成纖維細(xì)胞核的“卵母細(xì)胞”是指處于(填時(shí)期)的細(xì)胞,

61、過(guò)程一般選擇桑椹胚或囊胚進(jìn)行移植,其主要依據(jù)是。 (3)在進(jìn)行過(guò)程前,對(duì)受體長(zhǎng)白母豬進(jìn)行同期發(fā)情處理的主要目的是。 (4)轉(zhuǎn)基因克隆長(zhǎng)白豬子代的器官是否一定可以作為人源器官?。簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。。,答案(1)BamH和EcoR使目的基因定向插入載體中,同時(shí)可防止目的基因自身連接(2)顯微注射法減數(shù)第二次分裂中期桑椹胚和囊胚還沒(méi)有分化形成胎盤(pán),在植入受體后能與受體形成組織聯(lián)系(3)使受體母豬子宮具備胚胎發(fā)育的條件(4)不一定根據(jù)基因的分離定律,子代不一定帶有調(diào)節(jié)基因,解析(1)分析圖示信息可知:BamH切割后露出的黏性末端是GGATCC CCTAGG,EcoR切割后露出的黏性末端是GAATTC CT

62、TAAG。若過(guò)程獲得的調(diào)節(jié)基因M端的黏性末端是CTAG,N端的黏性末端是TTAA,則、過(guò)程選用的限制酶是BamH和EcoR。M、N端黏性末端序列不同的優(yōu)點(diǎn)是:使目的基因定向插入載體中,同時(shí)可防止目的基因自身連接。(2)過(guò)程是將構(gòu)建的重組質(zhì)粒導(dǎo)入動(dòng)物細(xì)胞(豬成纖維細(xì)胞),常用顯微注射法。移入成纖維細(xì)胞核的“卵母細(xì)胞”是指處于減數(shù)第二次分裂中期的細(xì)胞。過(guò)程為胚胎移植,一般選擇桑椹胚或囊胚進(jìn)行移植的主要依據(jù)是:桑椹胚和囊胚還沒(méi)有分化形成胎盤(pán),在植入受體后能與受體形成組織聯(lián)系。(3)在進(jìn)行過(guò)程(胚胎移植)前,對(duì)受體長(zhǎng)白母豬進(jìn)行同期發(fā)情處理的主要目的是使受體生殖器官的生理變化與供體相同,使受體母豬子宮具備胚胎發(fā)育的條件。(4)轉(zhuǎn)基因克隆長(zhǎng)白豬只含有一個(gè)“調(diào)節(jié)基因”,相當(dāng)于“雜合子”。根據(jù)基因的分離定律,該轉(zhuǎn)基因克隆長(zhǎng)白豬的子代不一定帶有調(diào)節(jié)基因,所以其子代的器官不一定可以作為人源器官。,解后反思本題以圖文結(jié)合的形式綜合考查學(xué)生對(duì)基因工程及其應(yīng)用、核移植技術(shù)、胚胎移植等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。因此解答本題需熟記并理解基因工程的基本操作程序、核移植技術(shù)和胚胎移植的流程、胚胎移植的生理基礎(chǔ),并形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。,