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1、彼此尊重才能贏得尊重,優(yōu)化設(shè)計知識預(yù)覽,,1、人格 人格 2、有則改之 無則加勉 3、適度 法律武器 4、理智 悔過 良知 5、,,人生智慧故事,故事一: 晏子使楚,晏子使楚,春秋時期，晏子被派出使楚國。楚人知道晏子身材矮小，在大門的旁邊開一個小洞請晏子進(jìn)去。晏子不進(jìn)去，說：“出使到狗國的人從狗洞進(jìn)去，今天我出使到楚國來，不應(yīng)該從這個洞進(jìn)去?！庇淤e客的人帶晏子改從大門進(jìn)去。,晏子使楚,1.晏子為什么堅持從大門進(jìn)城？,2.你知道贏得尊重最重要的是什么嗎？,一 .維護(hù)人格最重要,1.自尊的人最看重自己的人格,2.自尊的人不圖虛榮,拒絕沾染不良習(xí)氣,3.自尊的人可以舍棄很多東西,但決不做有損人
2、格的事情,,人生智慧故事,故事二: 狄仁杰的故事,,,,?,“如果臣有過錯，臣便改正；至于有人到朝廷講臣的不是，臣不想知道是誰?！?狄愛卿，曾有人到朝廷 講了你不少壞話，你想 知道這人是誰嗎？,狄仁杰對待這件事的態(tài)度說明了什么？,你無意中聽到有人在背后議論你,如果遇到下面的情況，你會如何處理？,有這么個故事：有個鄉(xiāng)下人，正月初一一開門，就發(fā)現(xiàn)有人在門口放了一個陶罐（裝骨灰用的）。這事兒干得夠缺德的，大過年，這么一鬧就全沒氣氛了。這人一轉(zhuǎn)悠，就知道了，“好事”是鄰村的仇人干的，估計也就是你拿了他的釘耙、雞鴨不給，他挖了你的蘿卜、青菜之類的仇吧。,,陶罐里開出的花,那個鄉(xiāng)下人把陶罐拿到田里裝了泥土
3、，并種進(jìn)一棵梅花。又是年初一，花開了，他悄悄地把花送回那仇人的門口。在這一天，仇人羞愧地來到這位鄉(xiāng)下人家里作揖說：老兄，我輸了。,有個愛搞惡作劇的學(xué)生向老師后背灑墨水。 老師沒有說什么，只是給他寫了首小詩?！巴恋貙捜萘朔N子，擁有了收獲；大海寬容了江河，擁有了浩瀚。天空寬容了彩霞。擁有了美麗；人生寬容了遺憾，擁有了未來?！睂W(xué)生看后，深思良久，主動向老師承認(rèn)了錯誤。對老師更加敬仰。,惡作劇,寬容是一種偉大。自尊的人要懂得寬容，要有一種豁達(dá)、開朗的生活態(tài)度。還要學(xué)會用幽默去化解生活中的一些矛盾和尷尬。,,2 .自尊者豁達(dá),（1）彼此尊重，就要寬容大度,（2）自尊要適度,,,,,不敏感,不放縱,對于議
4、論和批評,不能太在意他人的議論和評價,,,,議論只能代表個別人的意見，未必正確。,批評是對事不對人。我們應(yīng)該做到“有則改之，無則加勉”。,斤斤計較，得理不饒人，不僅不能維護(hù)你的自尊，反而破壞了你的修養(yǎng)。,討論： 自習(xí)課上，老師發(fā)現(xiàn)正在做作業(yè)的小明桌上還有一本作業(yè)本，就說“你又在抄作業(yè)！”，還把他的作業(yè)本收起了，要他課后到辦公室去重做。其實，另一本作業(yè)本是今天沒來的一位同學(xué)的，他根本沒抄作業(yè)。 請問：小明應(yīng)該如何應(yīng)對老師，才能維護(hù)自己的自尊？如果老師知道了事情真相，他又應(yīng)該如何做，才能維護(hù)自己的尊嚴(yán)？,德國詩人歌德在公園里散步，與一位批評家在一條僅能讓一人通過的小路上相遇。批評家說：“我從來
5、不給蠢貨讓路?！备璧滦χ说铰愤叄骸拔仪∏∠喾础！?周總理妙答美國記者,一個美國記者在對周總理進(jìn)行采訪時，發(fā)現(xiàn)周總理的辦公桌上放著一支美國生產(chǎn)的“派克”牌鋼筆。這位記者自作聰明，用帶有幾分歧視、侮辱的口吻說：“請問總理閣下，你一個堂堂的中國人，一個大國的總理，為什么還要用我們美國生產(chǎn)的鋼筆？”,周總理微微一笑，機(jī)智地說：“談起這支鋼筆，話就長了。這是一位朝鮮朋友從戰(zhàn)敗的美國士兵手里繳獲,作為禮物送給我的。我覺得也的確有意義，就收下貴國生產(chǎn)的鋼筆。” 這位美國記者本想嘲笑一下周總理，沒想到討了個沒趣，灰溜溜地走了。,對于有傷自尊的的侮辱和詆毀,要用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄓ谝曰負(fù)簟?運(yùn)用機(jī)智幽默的方法，往往
6、能有效地化解矛盾，既達(dá)到反擊的目的，又能很好地維護(hù)自己的自尊。 用恰當(dāng)?shù)姆椒ňS護(hù)自己的人格尊嚴(yán)，反而更能得到別人的尊重。,結(jié)論：,,閱讀教材P15， 陶行知的故事,你如何看待陶校長的做法？,,,三.善于尊重他人,1.尊重他人最基本的表現(xiàn),2.如何做到尊重他人,A.要善于欣賞、接納他人,,,.不做有損他人人格的事情,對人有禮貌,尊重他人的勞動,尊重他人的人格,,,18分.,,,,,彼此尊重才能贏得尊重,,維護(hù)人格最重要,,自尊的人最看重的自己的人格,自尊者豁達(dá),,自尊要適度,,善于尊重他人,,最基本表現(xiàn)：,善于欣賞接納他人,不做有損他人人格的事,彼此尊重，就要寬容大度,做法,,尊重可以使人理智， 尊重可以使人悔過， 尊重可以喚醒人的良知， 從而產(chǎn)生無法估量的正面效應(yīng)！,彼此尊重才能贏得尊重,活動： 傳遞你對他人的尊重！ 說一句對別人表示尊重的話語，或做一個對別人表示尊重的動作。,課后作業(yè),1、完成優(yōu)化設(shè)計 P5-7 2、預(yù)習(xí)第二課第一框，并完成 優(yōu)化設(shè)計P8“知識預(yù)覽”填空題。,
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