《(福建專版)2019春七年級生物下冊 第四單元 生物圈中的人 第一章 人的由來 第三節(jié) 青春期課件 新人教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《(福建專版)2019春七年級生物下冊 第四單元 生物圈中的人 第一章 人的由來 第三節(jié) 青春期課件 新人教版.ppt(11頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、第三節(jié)青春期,一,二,一、青春期的身體變化 1.身高突增是青春期的一個顯著特點,另外,神經系統(tǒng)以及心臟和肺等器官的功能明顯增強。青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。 2.進入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,男孩會出現(xiàn)遺精,女孩會來月經。 3.月經來潮與卵巢和子宮內膜的周期性變化有關。,,,,,,,,,一,二,二、青春期的心理變化及其衛(wèi)生 1.進入青春期后,青少年的內心世界逐漸復雜,有的事情不想跟家長交流。有了強烈的獨立意識,遇到挫折又有依賴性,渴望得到家長和老師的關懷。 2.進入青春期后,隨著身體的發(fā)育,性意識開始萌動,常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠,到逐漸愿意與異性接近,或對異性
2、產生朦朧的依戀,這些都是正常的心理變化。,,,,,,,,3.青春期應當集中精力,努力學習,積極參加各種文體活動和社會活動,同學間相互幫助,與師長密切交流,健康地度過人生的金色年華。,,,,如何對待青春期的心理變化? (1)應該樹立遠大的理想,培養(yǎng)高尚的道德情操,把自己旺盛的精力投入到學習中,投入到培養(yǎng)自己多方面的才能中。 (2)在培養(yǎng)自己獨立生活能力的同時,要向家長、向老師敞開心扉,主動尋求師長的幫助和指導,以便使自己成長更快、成熟更快。 (3)正確認識男女同學之間的關系,做到團結互助,自尊自愛。 (4)要正確認識自己,正確對待別人,建立良好的人際關系,培養(yǎng)良好的社會交際能力,使自己在逆境中不
3、氣餒、不悲觀,在勝利后不驕傲、不居功,以勤為本,以謙為榮。,【例題】 以下是四名中學生與異性交往時所持的態(tài)度。其中較為健康的是() A.男女交往應視為一種普通友誼 B.為避免尷尬私下交往 C.為了表示誠意,要把對方當成結婚的對象 D.一對一的交往,有益于深入了解 解析:在中學時期,有些同學為避免尷尬,往往私下交往,這樣其實更容易引起他人誤解。青少年身心都不成熟,把對方當成結婚的對象是不負責任也是不成熟的想法。一對一的交往更容易引起他人誤解。 答案:A,1,2,3,4,5,1.進入青春期后,促使男孩長出胡須的激素是() A.雌性激素 B.雄性激素 C.甲狀腺激素 D.生長激素,答案,1,2,3,
4、4,5,答案,2.青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期,下列不屬于青春期發(fā)育的特點的是() A.體重迅速增加 B.性器官迅速發(fā)育 C.心臟功能明顯增強 D.身高突增,1,2,3,4,5,3.在青春期,下列行為不恰當的是() A.要保證充足的食物和睡眠 B.出現(xiàn)第二性征后應與同學正常交往 C.具有了生殖能力就可以結婚生育后代了 D.多參加文化娛樂等活動,保持心情愉快,答案,解析,1,2,3,4,5,4.男孩、女孩進入青春期,心理上發(fā)生著明顯的變化,生活中常常會有較多的矛盾,下列處理正確的是() A.“糟了,媽媽回來了,快把日記藏起來” B.“我長大了,不用你們操心,少管我” C.若跟同學鬧
5、矛盾了,主動找同學談 D.有心事絕不向家人、老師、朋友提起,答案,1,2,3,4,5,5.科學家記錄了某城市男孩、女孩從8歲開始的一些生理特征(如下表),分析表格內容,回答問題。,(1)從表中記錄的年齡和生理特征來看,該年齡階段的男孩、女孩所處的發(fā)育階段是期。 (2)這一時期,男、女性出現(xiàn)了“羞于啟齒”的生理現(xiàn)象,分別是 和。 (3)這一時期除性器官的形態(tài)、功能發(fā)育完善外,男、女還出現(xiàn)了 的差異。,解析:進入青春期后,在神經系統(tǒng)和激素的調節(jié)作用下,生理和心理都發(fā)生較大的變化。睪丸和卵巢迅速發(fā)育,男性出現(xiàn)遺精,女性出現(xiàn)月經。睪丸和卵巢分泌的性激素能促進人體出現(xiàn)第二性征。 答案:(1)青春(2)遺精月經(3)第二性征,1,2,3,4,5,