山東省肥城市安站中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第三章《分式及分式方程》單元綜合練習(xí)

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1、 第三章《分式及分式方程》單元練習(xí) 【知識(shí)要點(diǎn)】 1、分式的定義: _________________________________ 。 2、分式的___________________ 時(shí)有意義; _____________ 時(shí)值為零。(注意分式與分?jǐn)?shù)的關(guān)系) 3、分式的基本性質(zhì): ; 用字母表示為: (其中 )。(注意分式基本

2、性質(zhì)的應(yīng)用,如改變分子、分母、分式本身的符號(hào),化分子、分母的系數(shù)為整數(shù)等等)。 4、分式的約分: 。(思考:公因式的確定方法)。 5、最簡(jiǎn)分式: ____________________________________ 。 6、分式的通分: 。 7、最簡(jiǎn)公分母: 。 8、分式加減法法則:

3、 _____ 。(加減法的結(jié)果應(yīng)化成 ) 9、分式乘除法則: 。 10、分式混合運(yùn)算的順序: 。 11、分式方程的定義: 。 12、解分式方程的基本思想: ____ ;如何實(shí)現(xiàn): 。 13、方程的增根:

4、 。 14、解分式方程的步驟: ________________________________ 。 15、用分式方程解決實(shí)際問題的步驟: 【習(xí)題鞏固】 一、填空: 1、當(dāng)x 時(shí),分式有意義;當(dāng)x 時(shí),分式無意義。 2、分式:當(dāng)x ______時(shí)分式的值為零。 3、的最簡(jiǎn)公分母是 _________ 。

5、4、 ; ; 5、 ; 。 6、已知,則 。 7、一件工作,甲單獨(dú)做小時(shí)完成,乙單獨(dú)做小時(shí)完成,則甲、乙合作 小時(shí)完成。 8、若分式方程的一個(gè)解是,則 。 9、當(dāng),時(shí),計(jì)算 。 10、若分式的值為整數(shù),則整數(shù)x= 。 11、不改變分式的值,把下列各式的分子、分母中的各項(xiàng)系數(shù)都化為整數(shù): ①= ; ② = 。 12、已知x=1是方程的一個(gè)增根,則k=_______。 13、若分式的值為負(fù)數(shù),則x的取值范圍是_ _。 14、約分:①_______,②__

6、____。 15、一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做x小時(shí)完成,乙單獨(dú)做y小時(shí)完成,則兩人一起完成這項(xiàng)工程需要______________小時(shí)。 16、若關(guān)于x的分式方程無解,則m的值為__________。 17、若__________。 18、①;②。 19、如果=2,則=____________。 20、在等號(hào)成立時(shí),右邊填上適當(dāng)?shù)姆?hào):=____________。 21、已知a+b=5, ab=3,則_______。 22、某工廠庫存原材料x噸,原計(jì)劃每天用a噸,若現(xiàn)在每天少用b噸,則可以多用 天。 23、某商場(chǎng)降價(jià)銷售一批服裝,打8折后售價(jià)為120元,則原銷

7、售價(jià)是 元。 24、已知,則B=_______。 25、甲、乙兩人從兩地同時(shí)出發(fā),若相向而行,則a小時(shí)相遇;若同向而行,則b小時(shí)甲追上乙,那么甲的速度是乙的速度的 ________ 倍. 二、選擇題 1、下列各式中,分式有( )個(gè) A、1個(gè) B、2個(gè) C、3個(gè) D、4個(gè) 2、如果把分式中的和都擴(kuò)大3倍,那么分式的值( ) A、擴(kuò)大3倍 B、縮小3倍 C、縮小6倍 D、不變 3、下列約分結(jié)果正確的是( ) A、;B、;C、; D、 4、計(jì)算:,結(jié)果為( ) A、1

8、 B、-1 C、 D、 5、某農(nóng)場(chǎng)開挖一條480米的渠道,開工后,每天比原計(jì)劃多挖20米,結(jié)果提前4天完成任務(wù),若設(shè)原計(jì)劃每天挖米,那么求時(shí)所列方程正確的是( ) A、 B、 C、 D、 6、下列說法正確的是( ) (A)形如的式子叫分式 (B)分母不等于零,分式有意義 (C)分式的值等于零,分式無意義 (D)分子等于零,分式的值就等于零 7、與分式相等的是( ) (A) (B) (C)- (D) 8、下列分式一定有

9、意義的是( ) (A) (B) (C) (D) 9、下列各分式中,最簡(jiǎn)分式是( ) A、 B、 C、 D、 10、在一段坡路,小明騎自行車上坡的速度為每小時(shí)V1千米,下坡時(shí)的速度為每小時(shí)V2千米,則他在這段路上、下坡的平均速度是每小時(shí)( )。 A、千米 B、千米 C、千米 D無法確定 11、若把分式中的x和y都擴(kuò)大3倍,那么分式的值( ) A、擴(kuò)大3倍 B、不變 C、縮小3倍 D、縮小6倍 12、已知的值為( ) A

10、、 B、 C、2 D、 13、若已知分式的值為0,則x-2的值為( ) A、或-1 B、或1 C、-1 D、1 14、已知,等于( ) A、 B、 C、 D、 三、計(jì)算題: 1、 2、 5、. 四、解方程: 1、 2、 3、 4、 五、先化簡(jiǎn),再請(qǐng)你用喜愛的數(shù)代入求值:

11、(-)÷. 六、列分式方程解應(yīng)用題” 1、甲、乙兩地相距19千米,某人從甲地出發(fā)出乙地,先步行7千米,然后改騎自行車,共用2小時(shí)到達(dá)乙地。已知這個(gè)人騎自行車的速度是步行速度的4倍。求步行速度和騎自行車的速度。 2、甲、乙兩組學(xué)生去距學(xué)校4.5千米的敬老院打掃衛(wèi)生,甲組學(xué)生步行出發(fā)半小時(shí)后,乙組學(xué)生騎自行車開始出發(fā),結(jié)果兩組學(xué)生同時(shí)到達(dá)敬老院,如果步行的速度是騎自行車的速度的,求步行和騎自行車的速度各是多少? 3、為加快西部大開發(fā),某自治區(qū)決定新修一條公路,甲、乙兩工程隊(duì)承包此項(xiàng)工程。

12、如果甲工程隊(duì)單獨(dú)施工,則剛好如期完成;如果乙工程隊(duì)單獨(dú)施工就要超過6個(gè)月才能完成,現(xiàn)在甲、乙兩隊(duì)先共同施工4個(gè)月,剩下的由乙隊(duì)單獨(dú)施工,則剛好如期完成。問原來規(guī)定修好這條公路需多長(zhǎng)時(shí)間? 4、甲、乙兩班學(xué)生植樹,原計(jì)劃6天完成任務(wù),他們共同勞動(dòng)了4天后,乙班另有任務(wù)調(diào)走,甲班又用6天才種完,求若甲、乙兩班單獨(dú)完成任務(wù)后各需多少天? 5、一條船往返于甲乙兩港之間,由甲至乙是順?biāo)旭?由乙至甲是逆流水行駛,已知船在靜水中的速度為8km/h,平時(shí)逆水航行與順?biāo)叫兴玫臅r(shí)間比為2:1,某天恰逢暴雨,水流速度是原來的2

13、倍,這條船往返共用了9h.問甲乙兩港相距多遠(yuǎn)? 七、解答題 1、若,且3x+2y-z=14,求x,y,z的值。 2、已知.試說明不論x在許可范圍內(nèi)取何值,y的值都不變. 3、(1)將甲種漆3g與乙種漆4g倒入一容器內(nèi)攪勻,則甲種漆占混合漆的 ;如從這容器內(nèi)又倒出5g漆,那么這5㎏漆中有甲種漆有 g. (2)小明到姑姑家吃早點(diǎn)時(shí),表妹小紅很淘氣,她先從一杯豆?jié){中,取出一勺豆?jié){,倒入盛牛奶的杯子中攪勻,再從盛牛奶的杯子中取出一勺混合的牛奶和豆?jié){,倒入盛豆?jié){的杯子中.小

14、明想:現(xiàn)在兩個(gè)杯子中都有了牛奶和豆?jié){,究竟是豆?jié){杯子中的牛奶多,還是牛奶杯子中的豆?jié){多呢?(兩個(gè)杯子原來的牛奶和豆?jié){一樣多).現(xiàn)在來看小明的分析: 設(shè)混合前兩個(gè)杯子中盛的牛奶和豆?jié){的體積相等,均為a,勺的容積為b.為便于理解,將混合前后的體積關(guān)系制成下表: 混合前的體積 第一次混合后 第二次混合后 豆?jié){ 牛奶 豆?jié){ 牛奶 豆?jié){ 牛奶 豆?jié){杯子 a 0 a-b 牛奶杯子 0 a b ①將上面表格填完(表格中只需列出算式,無需化簡(jiǎn)). ②請(qǐng)通過計(jì)算判斷:最后兩個(gè)杯子中都有牛奶和豆?jié){,究竟是豆?jié){杯子中的牛奶多,還是牛奶杯子中的豆?jié){多呢? 8

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