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1、第二單元基因的本質與表達,第1講DNA是主要的遺傳物質,最新考綱人類對遺傳物質的探索過程(),1一個實驗思路證明DNA是遺傳物質的相關實驗的實驗思路是：設法將DNA與蛋白質等其他物質分離開，單獨地、直接地觀察它們的生理作用。2噬菌體侵染細菌實驗的兩次標記(1)第一次標記：標記大腸桿菌，分別用含35S和32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌。(2)第二次標記：標記噬菌體，分別用含35S和32P的大腸桿菌培養(yǎng)噬菌體。,3三個實驗結論(1)格里菲思實驗的結論：加熱殺死的S型細菌中存在“轉化因子”。(2)艾弗里實驗的結論：DNA才是使R型細菌產生穩(wěn)定性變化的物質，即DNA是遺傳物質。(3)噬菌體侵染細菌實驗的結論
2、：DNA是遺傳物質，但不能證明蛋白質不是遺傳物質。,4兩個必清(1)病毒的遺傳物質是DNA或RNA；細胞生物的遺傳物質是DNA。(2)在T2噬菌體的化學組成中，僅蛋白質分子中含有S，P幾乎都存在于DNA分子中。5遺傳物質的三個問題(1)真核生物和原核生物的遺傳物質一定是DNA。(2)病毒的遺傳物質是DNA或RNA。(3)絕大多數生物的遺傳物質是DNA，因此DNA是主要的遺傳物質。,課前導學1肺炎雙球菌的類型,知識點一肺炎雙球菌轉化實驗,光滑,有,有,粗糙,無,無,2格里菲思實驗體內轉化(1)過程及結果,不死亡,R型細菌,死亡,S型細菌,不死亡,死亡,S型細菌和,R型細菌,(2)分析實驗現象實驗
3、A、B對照，說明________________________________。實驗A、B、C對照，說明__________________________。四組實驗對照，說明無毒性的R型活細菌在與加熱殺死的S型細菌混合后，_______________________，并且這種性狀的轉化是可以_______的。(3)實驗結論：__________________________________。,R型細菌無毒性，S型細菌有毒性,加熱殺死的S型細菌無毒性,轉化為有毒的S型活細菌,傳遞,加熱殺死的S型細菌中有“轉化因子”,3艾弗里實驗體外轉化(1)實驗過程,(2)實驗過程分析只有加入_____
4、_____________，R型細菌才能轉化為S型細菌。S型細菌的DNA加入__________后，不能使R型活細菌發(fā)生轉化。(3)實驗結論：S型細菌的________是“轉化因子”，即DNA是__________。,S型細菌的DNA,DNA酶,DNA,遺傳物質,小題通關思考判斷：(1)格里菲思的肺炎雙球菌轉化實驗直接證明了DNA是遺傳物質。()(2)在轉化實驗中大部分R型細菌轉化為S型細菌。()(3)肺炎雙球菌轉化實驗最關鍵的設計思路是將DNA和蛋白質分開，分別觀察其遺傳作用。(),(4)艾弗里的體外轉化實驗采用了物質提純、鑒定與細菌體外培養(yǎng)等技術。()(5)艾弗里的肺炎雙球菌轉化實驗證明了
5、DNA是主要的遺傳物質。()(6)在艾弗里的實驗中，DNA酶將S型細菌的DNA分解為脫氧核苷酸，因此不能使R型細菌發(fā)生轉化。()【答案】(1)(2)(3)(4)(5)(6),課前導學1實驗方法：______________________，用______標記噬菌體蛋白質，________標記噬菌體的DNA。2實驗思路：將______與蛋白質等分開，________、________去觀察它們各自的作用。3噬菌體的結構與增殖(1)噬菌體的結構,知識點二噬菌體侵染細菌實驗,放射性同位素標記法,DNA,單獨地,直接地,蛋白質外殼,P,DNA,S,寄生,(2)噬菌體的復制與增殖,噬菌體,大腸桿菌,大腸
6、桿菌的氨基酸,4實驗過程及結果(1)標記噬菌體,(2)噬菌體侵染細菌,5實驗結果分析(1)噬菌體侵染細菌時，________進入細菌細胞中，而____________留在外面。(2)子代噬菌體的各種性狀是通過___________遺傳的。6結論：______是遺傳物質。,DNA,蛋白質外殼,親代DNA,DNA,小題通關思考判斷：(1)T2噬菌體的核酸由脫氧核糖核苷酸組成。()(2)T2噬菌體的核酸中含硫元素。()(3)分別用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體。()(4)赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標記T2噬菌體的蛋白質和DNA，證明了DNA的半保留復制。()(5)
7、噬菌體增殖需要細菌提供模板、原料和酶等。()【答案】(1)(2)(3)(4)(5),課前導學1RNA也是遺傳物質的實驗(1)實驗材料：煙草花葉病毒和煙草，煙草花葉病毒的組成物質是______________。(2)實驗過程及結果(3)結論：______是遺傳物質。,知識點三生物的遺傳物質,蛋白質和核酸,正常,RNA,染病,RNA,2DNA是主要的遺傳物質連一連【答案】cd、eab,小題通關下列關于遺傳物質的說法，錯誤的是()真核生物的遺傳物質是DNA原核生物的遺傳物質是RNA細胞核的遺傳物質是DNA細胞質的遺傳物質是RNA甲型H1N1流感病毒的遺傳物質是DNA或RNAABCD【答案】C【解析】
8、凡具有細胞結構的生物細胞中同時含有DNA和RNA，故遺傳物質都是DNA，真核生物和原核生物的遺傳物質均是DNA，細胞核和細胞質中的遺傳物質也是DNA。甲型H1N1流感病毒的遺傳物質是RNA。,1R型細菌和S型細菌的辨別(1)制作裝片，顯微鏡觀察是否有莢膜結構。(2)培養(yǎng)形成菌落，根據培養(yǎng)基中兩種細菌不斷增殖形成菌落的形態(tài)可以區(qū)分，肉眼即可辨別。,肺炎雙球菌的轉化實驗,2體內轉化和體外轉化實驗的比較,3.實驗結論(1)加熱殺死S型細菌的過程中，其蛋白質變性失活，但是其內部的DNA在加熱結束后隨溫度的恢復又逐漸恢復活性。(2)轉化后形成的S型細菌的性狀可以遺傳下去，說明S型細菌的DNA是遺傳物質。
9、,有關“轉化”的3個易錯點(1)轉化的實質是基因重組而非基因突變肺炎雙球菌轉化實驗是指S型細菌的DNA片段整合到R型細菌的DNA中，使受體細胞獲得了新的遺傳信息，即發(fā)生了基因重組。(2)并非所有的R型細菌都被轉化由于轉化受到DNA的純度、兩種細菌的親緣關系、受體菌的狀態(tài)等因素的影響，因此轉化過程中并不是所有的R型細菌都被轉化成S型細菌，而只是少部分R型細菌被轉化成S型細菌。,加熱殺死的S型細菌中是否所有物質都永久喪失了活性？提示：不是。加熱殺死S型細菌的過程中，其蛋白質變性失活，但是其內部的DNA在加熱結束后隨溫度的恢復又逐漸恢復活性。,1(2017年河北保定檢測)1928年格里菲思以小鼠為實
10、驗材料做了如下實驗(R型菌和S型菌是肺炎雙球菌的兩種類型)，下列對此實驗的分析不合理的是(),考查格里菲思的肺炎雙球菌體內轉化實驗的分析,A.對實驗結果的分析，必須將四組實驗的結果進行對比B實驗結果說明活的R型肺炎雙球菌發(fā)生了某種類型的轉化C該實驗的結論為DNA是使R型菌轉化為S型菌的“轉化因子”D獲得該實驗結論的關鍵步驟是第四組小鼠死亡并分離出S型活菌【答案】C【解析】本題考查格里菲思的肺炎雙球菌轉化實驗，通過對四組實驗進行對比，可以證明將R型菌轉化為S型菌的是S型菌體內的某種物質，即“轉化因子”，但不能證明該“轉化因子”是何種物質；第四組實驗與前面幾組實驗對比，可以證明S型菌體內存在轉化因
11、子，是該實驗中的關鍵步驟。,2艾弗里和同事用R型和S型肺炎雙球菌進行實驗，結果如下表。從表中可知(),考查艾弗里的肺炎雙球菌體外轉化實驗的分析,A.不能證明S型菌的蛋白質不是轉化因子B說明S型菌的莢膜多糖有酶活性C和說明S型菌的DNA是轉化因子D說明DNA是主要的遺傳物質【答案】C,【解析】組：R型菌S型菌的蛋白質，只長出R型菌，說明蛋白質不是轉化因子，A錯誤。組：R型菌S型菌的莢膜多糖，只長出R型菌，說明莢膜多糖不是轉化因子，無法證明S型菌的莢膜多糖具有酶活性，B錯誤。組：R型菌S型菌的DNA，結果既有R型菌又有S型菌，說明DNA可以使R型菌轉化為S型菌。組：用DNA酶處理將S型菌的DNA水
12、解，結果只長出R型菌，說明DNA的水解產物不能使R型菌轉化為S型菌，從而說明只有DNA保持完整性才能使R型菌發(fā)生轉化，C正確。此實驗只涉及R型和S型肺炎雙球菌兩種生物，沒有涉及其他生物，無法證明DNA是主要的遺傳物質，D錯誤。,3下列關于格里菲思和艾弗里完成的肺炎雙球菌轉化實驗的敘述中，錯誤的是()A加熱殺死的S型菌的DNA進入R型菌細胞內，使R型菌轉化成S型菌BR型菌轉化后出現莢膜，反對者認為可能是突變所致，不能說明DNA是遺傳物質C艾弗里提取的DNA摻雜有非常少量的蛋白質，實驗中沒有完全排除蛋白質的作用D艾弗里的肺炎雙球菌轉化實驗證明了DNA是主要的遺傳物質,考查格里菲思的肺炎雙球菌體內轉
13、化實驗和艾弗里的肺炎雙球菌體外轉化實驗的區(qū)別與聯系,【答案】D【解析】艾弗里的肺炎雙球菌轉化實驗能證明DNA是遺傳物質，但不能證明DNA是主要的遺傳物質。,1肺炎雙球菌體外轉化實驗和噬菌體侵染細菌實驗的比較,噬菌體侵染細菌的實驗,2.噬菌體侵染細菌實驗中上清液和沉淀物放射性分析(1)32P噬菌體侵染大腸桿菌,(2)35S噬菌體侵染大腸桿菌,子代噬菌體中元素來源分析(1)用32P、35S分別標記噬菌體，而宿主細胞未標記只在部分子代噬菌體的DNA中有32P。(2)用32P、35S分別標記宿主細胞，而噬菌體未標記在子代噬菌體的DNA、蛋白質中均有標記元素。(3)用C、H、O、N等分別標記噬菌體，而宿
14、主細胞未標記只在部分子代噬菌體DNA中有標記元素。(4)用C、H、O、N等元素分別標記宿主細胞，而噬菌體未標記在子代噬菌體DNA和蛋白質中均可找到標記元素。,1下面是噬菌體侵染細菌實驗的部分實驗步驟示意圖，對此實驗的有關敘述正確的是(),考查噬菌體侵染細菌實驗的過程,A本實驗所使用的被標記的噬菌體是接種在含有35S的培養(yǎng)基中獲得的B本實驗選用噬菌體作實驗材料的原因之一是其結構組成中只有蛋白質和DNAC實驗中采用攪拌和離心等手段是為了把DNA和蛋白質分開再分別檢測其放射性D在新形成的噬菌體中沒有檢測到35S，說明噬菌體的遺傳物質是DNA而不是蛋白質【答案】B,【解析】病毒的繁殖離不開細胞，要標記
15、噬菌體，應先標記細菌細胞，再用細菌細胞培養(yǎng)噬菌體；噬菌體的結構組成只有蛋白質和DNA；實驗中采用攪拌和離心等手段是為了把細菌和噬菌體的蛋白質外殼分開；在新形成的噬菌體中沒有檢測到35S，不能說明蛋白質不是噬菌體的遺傳物質，更不能說明DNA是噬菌體的遺傳物質。,2(2017年湖南四大名校高三聯考)在用35S和32P分別標記的噬菌體探究遺傳因子是DNA還是蛋白質的實驗中，先將大腸桿菌和不同標記的噬菌體混合后立即離心，并測定放射性()；再將大腸桿菌和不同標記的噬菌體混合培養(yǎng)一段時間后再離心，并測定放射性()，則下列有關放射性分布的論述，正確的是()A若放射性為35S，則主要分布在上清液中，主要分布在
16、沉淀物中B若放射性為35S，則主要分布在沉淀物中，主要分布在上清液中C若放射性為32P，則主要分布在上清液中，主要分布在沉淀物中D若放射性為32P，則主要分布在沉淀物中，主要分布在上清液中,考查噬菌體侵染細菌的實驗分析,【答案】C【解析】根據教材中的實驗可知，35S標記在蛋白質外殼上，32P標記在DNA分子上。若混合后立即離心，親代噬菌體還沒有侵染，因此，親代的蛋白質外殼(35S)和DNA(32P)均主要分布在上清液中；若混合培養(yǎng)一段時間后再離心，則蛋白質外殼(35S)主要分布在上清液中，DNA(32P)主要分布在沉淀物中。綜合上述分析，若放射性為35S，則無論是還是，均主要分布在上清液中；若
17、放射性為32P，則主要分布在上清液中，主要分布在沉淀物中，C正確。,3如果用3H、15N、35S標記噬菌體后，讓其侵染細菌(無放射性)，下列分析正確的是()A只有噬菌體的蛋白質被標記了，DNA沒有被標記B子代噬菌體的外殼中可檢測到3H、15N、35SC子代噬菌體的DNA分子中可檢測到3H、15ND子代噬菌體的DNA分子中部分含有3H、14N、35S【答案】C,考查子代噬菌體的元素來源,【解析】DNA分子中含有H、N元素，所以用3H、15N、35S標記噬菌體后，噬菌體的蛋白質和DNA都被標記了，A錯誤；由于3H、15N、35S標記的噬菌體蛋白質外殼不進入細菌，3H、15N標記的噬菌體DNA分子進
18、入細菌但不能用于合成子代噬菌體的外殼，所以子代噬菌體的外殼中應該沒有放射性，B錯誤；由于3H、15N標記了噬菌體DNA分子，所以子代噬菌體的DNA分子中可檢測到3H、15N，C正確；子代噬菌體的DNA分子中不含有S，D錯誤。,4下列關于肺炎雙球菌轉化實驗和噬菌體侵染細菌的實驗中，說法正確的是()A肺炎雙球菌的體內轉化實驗是根據小鼠是否死亡來說明R型肺炎雙球菌中有無轉化因子的B肺炎雙球菌體外轉化實驗中，轉化得到的S型肺炎雙球菌體內存在R型肺炎雙球菌的遺傳物質C實驗前用來培養(yǎng)噬菌體的大腸桿菌和噬菌體侵染細菌的實驗中被侵染的大腸桿菌都是標記好的大腸桿菌D實驗不能說明DNA是主要的遺傳物質，但都可以說
19、明蛋白質不是遺傳物質,考查肺炎雙球菌轉化實驗與噬菌體侵染細菌實驗的區(qū)別,【答案】B【解析】肺炎雙球菌的體內轉化實驗是根據小鼠體內是否出現S型細菌來說明S型肺炎雙球菌中有無轉化因子的，最終通過小鼠是否死亡來判斷，A錯誤；肺炎雙球菌體外轉化實驗中，轉化得到的S型肺炎雙球菌體內存在R型肺炎雙球菌的遺傳物質，B正確；實驗前用來培養(yǎng)噬菌體的大腸桿菌是標記好的大腸桿菌，而噬菌體侵染細菌的實驗中是用已被標記的噬菌體去侵染未被標記的大腸桿菌，C錯誤；肺炎雙球菌轉化實驗和噬菌體侵染細菌的實驗都不能說明DNA是主要的遺傳物質，其中肺炎雙球菌體外轉化實驗可以說明蛋白質不是遺傳物質，而噬菌體侵染細菌的實驗不能說明蛋白質不是遺傳物質，D錯誤。,噬菌體侵染細菌實驗放射性分析的“兩看法”,
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