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1、小學(xué)二年級(jí)美術(shù)《小鳥(niǎo)的家》教案【一】
【教學(xué)目標(biāo)】
1、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然、觀察自然、創(chuàng)新生活的美好情感。
2、知識(shí)目標(biāo):了解不同小鳥(niǎo)有不同的窩,了解小鳥(niǎo)的畫(huà)法及保護(hù)的相關(guān)知識(shí)。
3、能力目標(biāo):學(xué)會(huì)表現(xiàn)不同形態(tài)小鳥(niǎo)的方法,運(yùn)用想象、創(chuàng)新的方法為小鳥(niǎo)設(shè)計(jì)一個(gè)家。
【設(shè)計(jì)意圖】
生活是美術(shù)教學(xué)的源泉,興趣是的老師。本課我主要從以上兩點(diǎn)入手,讓學(xué)生在觀察、比較中認(rèn)識(shí)各種各樣的鳥(niǎo)窩;在欣賞、討論中感受不同鳥(niǎo)窩的美感及表現(xiàn)方法;在欣賞的同時(shí),運(yùn)用啟發(fā)、想象,調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)作品創(chuàng)作的積極性。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
重點(diǎn):學(xué)會(huì)表現(xiàn)不同形態(tài)小鳥(niǎo)的方法,了解不同小鳥(niǎo)有不同的窩。難點(diǎn):設(shè)計(jì)出想象豐富
2、,思維獨(dú)特的鳥(niǎo)窩。
【課前準(zhǔn)備】鳥(niǎo)窩、鳥(niǎo)的圖片、繪圖工具、課件等。
【教學(xué)過(guò)程】
一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課
多媒體播放:學(xué)生家里的照片。(引出家的涵義:溫暖、舒適、安全)你看這是什么?——(課件)小鳥(niǎo),它們有家嗎?這節(jié)課我們
就一起來(lái)學(xué)習(xí)第十二課——小鳥(niǎo)的家(出示課題)
【設(shè)計(jì)意圖】
通過(guò)展示學(xué)生自己溫馨的家,讓學(xué)生自己想到小鳥(niǎo)也應(yīng)該有自己的家,它們的家會(huì)是什么樣子,調(diào)動(dòng)學(xué)生展開(kāi)想象的翅膀,直接進(jìn)入課題。
二、觀察感受:
1、同學(xué)們,我們的家都在鋼筋混凝土的建筑里,小鳥(niǎo)的家又在哪里呢?
學(xué)生交流
課件展示:——樹(shù)上、草地上、河邊、屋檐下、電線(xiàn)桿上、墻洞里到處都有。它有什么作
3、用呢?——和我們的家一樣,是小鳥(niǎo)溫暖、舒適、安全的庇護(hù)所。
2、小鳥(niǎo)的家不僅作用大,它的樣子也很有趣呢!
學(xué)生交流“你見(jiàn)過(guò)的小鳥(niǎo)的家都有什么樣子的”。
課件展示:(實(shí)物展示——鳥(niǎo)窩)
你看,這個(gè)鳥(niǎo)窩像什么呢?——一個(gè)麻線(xiàn)球。這個(gè)鳥(niǎo)窩和剛才的一樣嗎?有什么特點(diǎn)?——不一樣,從底部進(jìn)入。鳥(niǎo)兒不同,鳥(niǎo)窩就不同。
資料展示:世界上的鳥(niǎo)類(lèi)有上千萬(wàn)種,鳥(niǎo)窩呢也就有成千上萬(wàn)個(gè)樣子。(課件)
北非黑臉織布鳥(niǎo)攀雀
3、現(xiàn)在,大屏幕里就藏這許多美麗神秘的鳥(niǎo)窩,想看嗎?你見(jiàn)過(guò)這樣的鳥(niǎo)窩嗎?它是什么材質(zhì)的?鳥(niǎo)窩的形狀給你什么感覺(jué)?
【設(shè)計(jì)意圖】調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)回憶生活常識(shí),同時(shí)讓學(xué)生知道在生活中要注意多觀
4、察,積累豐富的生活常識(shí)。
三、發(fā)展階段:
1、這么多新奇的鳥(niǎo)窩你最喜歡哪一種?為什么呢?如果你是一只小鳥(niǎo),你會(huì)為自己設(shè)計(jì)一個(gè)什么樣的家呢?(注意:鳥(niǎo)窩和“家”的區(qū)別)
2、出示本節(jié)課的作業(yè)要求:給小鳥(niǎo)設(shè)計(jì)美麗舒適的家,要求想象豐富,思維獨(dú)特,色彩鮮艷。
3、在沒(méi)畫(huà)之前誰(shuí)來(lái)描述一下小鳥(niǎo)的樣子?——圓圓的頭部、橢圓形的身體、三角形的翅膀和尾巴,它們有的在天空上飛,有的在窩里。
4、教師范畫(huà)(課件動(dòng)畫(huà)演示畫(huà)法)
5、教師范畫(huà)鳥(niǎo)窩,然后裝飾一下,再添上適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,這樣一幅畫(huà)就完成了。
下面同學(xué)們拿起畫(huà)筆趕快行動(dòng)吧!看誰(shuí)的小鳥(niǎo)最可愛(ài),誰(shuí)的家最美麗、溫暖。
6、學(xué)生創(chuàng)作,老師巡視指導(dǎo)。
5、四、評(píng)價(jià)小結(jié):
同學(xué)們,請(qǐng)把你的作品用磁石吸貼在黑板上?,F(xiàn)在讓我們看看這些優(yōu)秀的作品吧!如果你是只可愛(ài)的小鳥(niǎo),你最想飛進(jìn)哪個(gè)家,最想和哪只小鳥(niǎo)交朋友?你是怎么想的?
五、延伸拓展:
你們看,我們的大屏幕上小朋友在干什么(課件)?——給小鳥(niǎo)建房子。他們的行動(dòng)說(shuō)明了什么?——說(shuō)明小朋友熱愛(ài)小動(dòng)物。愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)我們?cè)撛趺醋??——不砍伐?shù)木、不獵殺鳥(niǎo)、植樹(shù)??小鳥(niǎo)如果聽(tīng)到了一定會(huì)高興的。老師希望小鳥(niǎo)真的能看到同學(xué)們會(huì)這樣做,那樣,地球媽媽也一定會(huì)高興的!
【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)延伸拓展,達(dá)到讓學(xué)生在生活中要熱愛(ài)小動(dòng)物,愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo),為保護(hù)環(huán)境盡一份力!
1、課件展示——鳥(niǎo)窩
有的鳥(niǎo)窩像一個(gè)麻線(xiàn)球,有的像一個(gè)暖和的靴子等等各種不同形狀的鳥(niǎo)窩。
北非黑臉織布鳥(niǎo)攀雀
2、小鳥(niǎo)的家又在哪里呢?
課件展示:——樹(shù)上、在草地上、在河邊都有。它有什么作用呢?——和我們的家一樣,是小鳥(niǎo)溫暖、舒適、安全的庇護(hù)所。
3、課件:我們給小鳥(niǎo)建房子的方式多種多樣“用草、土、木頭等”。
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