2019年中考語文總復習 第一部分 基礎知識積累與運用 專題三 病句的辨析修改與標點的使用(試題部分)課件.ppt
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1、專題三 病句的辨析修改與標點的使用,題型1 病句辨析與修改,A組 2018年山東中考題組,五年中考,1.(2018青島,3)下列各句沒有語病的一項是(3分) ( ) A.駐青高校開展、籌備、策劃的“我為峰會添光彩”活動,得到廣大師生的熱烈響應。 B.我國高鐵建設已取得豐碩成果,但因市場規(guī)模巨大,還不能完全滿足載客、物流貨運。 C.以互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能為代表的新一代信息技術(shù),給人民生活帶來深遠的影響。 D.在“經(jīng)典詠流傳”吟誦活動中,同學們提高了學習古詩詞的熱情,也增長了知識面。,答案 C A.語序不當,“開展、籌備、策劃”應調(diào)整為“策劃、籌備、開展”。B.成分殘 缺,應在句末加“的需求
2、”。D.搭配不當,“知識面”不能用“增長”,應該用“擴大”。,2.(2018濰坊,5)下列句子中,表達準確、邏輯嚴密的一句是(2分)( ) A.這所學校校舍漂亮,樹木繁茂,一定是一所底蘊深厚、人才輩出的好學校。 B.青少年的健康成長,不僅關(guān)乎家庭幸福、社會發(fā)展,也關(guān)乎國家繁榮昌盛。 C.如果生活條件優(yōu)越,工作環(huán)境舒適,沒有苦難與挫折,事業(yè)就不會取得成功。 D.只要關(guān)注極其普通的甚至瞬間產(chǎn)生的想法,你就會成為有非凡創(chuàng)造力的人。,答案 B 本題考查判斷語句邏輯關(guān)系是否合理的能力。A.因果關(guān)系的原因與結(jié)果沒有必然 的邏輯關(guān)系。C.假設關(guān)系的條件與結(jié)果沒有必然的邏輯關(guān)系。D.條件關(guān)系的條件不充分。
3、,3.(2018濟寧,5)下列句子中,沒有語病的一項是(2分) ( ) A.小張告訴小王,睡前看電視時間太長或玩手機時間太長,都會導致他難以入眠。 B.文明要從身邊小事做起,市民的一舉一動往往可以顯示一個城市文明程度的高低。 C.學校組織防震逃生演練活動,目的是為了讓師生熟知災害預警信號和應急疏散方法。 D.5月3日至4日,中美就經(jīng)貿(mào)問題舉行了磋商,達成了就有關(guān)問題保持密切溝通。,答案 B A.指代不明,“他”不知指小張還是小王,可以將“他”改為“自己”。C.句式雜 糅,可去掉“目的”或“為了”。D.成分殘缺,應在句末加上“的協(xié)議”。,4.(2018臨沂,4)下列句子中沒有語病的一項是(2
4、分) ( ) A.金融辦等六部門聯(lián)合開展打擊和防范非法集資、非法傳銷等系列宣傳活動,致力于守護好 老百姓的“錢袋子”。 B.為滿足社會經(jīng)濟發(fā)展對大數(shù)據(jù)人才的迫切需求,近年來,教育部已陸續(xù)批準35所高校設立數(shù) 據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)。 C.5月15日,2017年度臨沂見義勇為英雄頒獎典禮舉行,王守明等16位同志被授予“臨沂市見 義勇為英雄”。 D.外賣小哥雷海為奪得第三屆《中國詩詞大會》總冠軍,緣于他癡迷于古典詩詞,13年堅持不 懈日積月累的結(jié)果。,答案 B A.語序不當,應調(diào)整為“防范和打擊”。C.成分殘缺,應在句末加“榮譽稱 號”。D.句式雜糅,應去掉“的結(jié)果”。,題型2 標點運用辨析與修
5、改,1.(2018濟寧,4)下列句子中,標點符號使用恰當?shù)囊豁検?2分)( ) A.調(diào)查顯示:消費投訴呈現(xiàn)兩大特點:一是服務類消費關(guān)注度高,二是互聯(lián)網(wǎng)廣告投訴增長。 B.是大半夜里起來看球賽?還是美美地睡上一覺呢?作為球迷,很多人心里會有些糾結(jié)。 C.來到孔子的故鄉(xiāng)——曲阜,游客都要游覽“三孔”(孔廟、孔府、孔林),體驗傳統(tǒng)文化。 D.在“做一天上海人”的特色活動中,全體師生一起了解了上海的歷史、體驗了上海的生 活。,答案 C A.第一個“:”改為“,”。B.第一個“?”改為“,”。D.“、”改為“,”。,2.(2018泰安,5)下列句子中,標點符號使用正確的一項是(2分)( ) A.我很想
6、看看這北極老鼠到底是個什么樣子?便在后面緊追不舍。 B.黃土高原上,爆出一場多么壯闊,多么豪放,多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓! C.天津衛(wèi)的小吃太粗太土:熬小魚刺多,容易卡嗓子,炸麻花梆硬,弄不好硌牙。 D.然后他呆在那兒,話也不說,只向我們做了一個手勢:“放學了,——你們走吧?!?答案 D A.“?”使用不當,應改為“,”。B.“壯闊”“豪放”后應用“、”。C.“卡嗓 子”后應用“;”。,3.(2018臨沂,5)下列句子中標點符號使用正確的一項是(2分) ( ) A.說起中國古代神話,你能想到的是開天辟地的創(chuàng)世大神盤古?還是“煉五色石以補蒼天”的 大母神女媧? B.噴泉之所以漂亮,是因為有
7、了壓力,水滴之所以穿石,是因為有了目標。沒有壓力和目標的生 活,不可能精彩。 C.近來,根據(jù)嚴歌苓同名小說改編的電影《芳華》引發(fā)觀眾熱議。談起原著,嚴歌苓稱《芳 華》是她“最誠實的一本書?!?D.美好生活是我們的追求,這“美”是什么?看到河北塞罕壩林場的建設者們,有一個最強烈 的感受:大寫的人,才最美!,答案 D A.第一個問號改為逗號。B.“是因為有了壓力”后應用分號。C.“一本書”后的 句號應放在引號外。,B組 2014—2017年山東中考題組,題型1 病句辨析與修改,1.(2017濟南,4)下列句子沒有語病的一項是(3分) ( ) A.由于進攻技術(shù)單一,使球隊面對強敵束手無策。 B.8
8、1歲的胡院士在摘得山東科技最高獎后,殷殷囑咐“科技創(chuàng)新還要靠年輕人”。 C.看到滿山青翠的草木和悅耳的鳥鳴,他頓時感到身心舒暢。 D.5月24日,大約有260多名干部職工在現(xiàn)場聆聽了道德模范們的報告。,答案 B A.成分殘缺,缺少主語,應刪去“由于”或“使”。C.搭配不當,“看到”不能和 “悅耳的鳥鳴”搭配。D.語意矛盾,“大約”和“多”應刪去一個。,2.(2017青島,3)下列各句沒有語病的一項是(2分) ( ) A.中國不僅是“一帶一路”建設的倡議者,更是負責任的參與者、有擔當?shù)男袆诱摺?B.通過參加這次活動,使我對中國博大精深的書法藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。 C.《大魚海棠》在影片質(zhì)感和人
9、物情節(jié)方面突破了一大步的跨越。 D.防止校園欺凌事件不再發(fā)生是個系統(tǒng)工程,需要多方面、多領(lǐng)域齊心協(xié)力完成。,答案 A B.缺少主語,去掉“通過”或“使”。C.動賓搭配不當,“突破”改為“實 現(xiàn)”。D.否定失當,去掉“不再”。,3.(2017棗莊,3)下列句子沒有語病的一項是(3分) ( ) A.在科學家鄧稼先的一生中,無處不以務實的作風和非凡的才學震驚于世。 B.學校應當建立完善的校園欺凌預防、干預和處理機制,保障每個孩子健康成長。 C.國家博物館最近展出了兩千多年前西漢時期新出土的一大批海上絲路文物。 D.海燕隊第一仗就以3比0的超大比分淘汰了近兩年一直沒贏過的飛虎隊。,答案 B A.缺
10、少主語,應去掉“在……中”。C.定語順序不對,應調(diào)整為“一大批新出土的 兩千多年前西漢時期的海上絲路文物”。D.“一直沒贏過”有歧義,既可理解為“飛虎隊從 未贏過”,也可理解為“海燕隊從未贏過飛虎隊”。,4.(2017濰坊,5)下列各句,沒有語病、句意明確的一項是(2分) ( ) A.走過這家溫暖的書店,安慰著這個城市行色匆匆的人們疲憊的精神和靈魂。 B.因為搭上了網(wǎng)絡購物的順風車,快遞行業(yè)迸發(fā)出極大的生長活力讓人瞠目結(jié)舌。 C.大雁之所以能夠穿越風雨,行穩(wěn)致遠,關(guān)鍵在于其結(jié)伴成行,相互借力。 D.深??碧介_發(fā)技術(shù)裝備的研制,將不斷推進我國大洋海底可燃冰的開采工程效率。,答案 C A.成分
11、殘缺,應把“走過”去掉,讓“這家溫暖的書店”變成句子的主語。B.結(jié)構(gòu) 混亂,可把“讓人瞠目結(jié)舌”去掉,或在“迸發(fā)出”后加“的”。D.搭配不當,“推進”與“效 率”不搭配,可把“推進”改為“提高”,或把“效率”改為“進程”。,方法技巧 判斷句子是否有語病,一要借助語感,認真閱讀句子,找到錯誤之處;二要熟悉常見 的病句類型,對號入座;三要嘗試提取句子的主干以便判斷是否有成分殘缺、成分贅余或搭配 不當?shù)那闆r。,5.(2017濟寧,4)下列句子中,沒有語病的一項是(2分) ( ) A.共享單車價格低廉,用途便捷,適合各種道路條件,方便了市民與游客的出行。 B.路旁增設閱報欄,不但可以方便市民閱讀,而
12、且能夠美化環(huán)境,提升城市形象。 C.蔚藍的天空下,迎著清新的風,徜徉地漫步在鄉(xiāng)間小路上,你會感覺非常愜意。 D.許多超市將個頭大的西瓜切成小塊出售,一塊西瓜不超過5塊錢左右,非常劃算。,答案 B A.“用途”與“便捷”搭配不當,應改為“使用便捷”。C.“徜徉”意為“閑游, 安閑自在地步行”,與“漫步”語意重復。D.“不超過”與“左右”矛盾。,6.(2017日照,5)下列各句中,沒有語病、句意明確的一項是(2分) ( ) A.“一帶一路”這一合作倡議不僅迅速得到國際社會關(guān)注,并且業(yè)已形成大量的合作機會。 B.通過觀看央視播放的《記住鄉(xiāng)愁》節(jié)目,使我對中國鄉(xiāng)村及民俗文化有了更多的了解。 C.本月
13、首飛的C919大飛機是我國按照適航審定要求和主流市場標準自主研發(fā)的首款干線客 機。 D.能否切實減輕學生課業(yè)負擔,讓他們快樂成長,是我國中小學教學工作的當務之急。,答案 C A.關(guān)聯(lián)詞語搭配有誤,應將“并且”改為“而且”。B.成分殘缺,缺少主語,“通 過”“使”去掉其一即可。D.兩面對一面,應去掉“能否”。,7.(2017濱州,4)下列句子沒有語病的一項是(2分) ( ) A.走近美麗的中海公園,我禁不住停下腳步駐足欣賞。 B.我們的先輩們開啟了絲綢之路,開辟了人類文明史上的大交流時代。 C.我們在學習上即使取得了很大的成績,但決不能驕傲自滿。 D.市科技館作為重大科普基礎設施,已經(jīng)發(fā)揮了其
14、應有的作用,成為我市文明城市建設的一張 亮麗名片。,答案 D A.“駐足”指停止腳步,與“停下腳步”語意重復。B.搭配不當,應將“開啟”與 “開辟”互換位置。C.關(guān)聯(lián)詞搭配不當,應將“但”改為“也”。,8.(2017德州,7)下列句中沒有語病的一項是(2分) ( ) A.上下幾千年,知名的書法家很多,但誰也不能否認,王羲之不是繼往開來的宗師。 B.琴棋書畫,博大精深,玄妙無窮。它在縱橫線條中凝聚哲思,于黑白方圓中演繹熱情。 C.雖然好天氣讓百姓的菜籃子輕松了,卻讓不少蔬菜批發(fā)商、商戶和菜農(nóng)發(fā)了愁。 D.當你不去旅行,不去冒險,不過沒試過的生活,每天只是掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,干著80
15、歲都能做的事情,那么你要青春有什么用!,答案 D A.否定不當,應將“不是”改為“是”。B.主語不當,從“縱橫線條”“黑白方 圓”的描述中可以看出“它”指的是“圍棋”,所以應將“琴棋書畫”改為“圍棋”。C.語 序不當,“蔬菜批發(fā)商、商戶和菜農(nóng)”應改為“菜農(nóng)、蔬菜批發(fā)商和商戶”。,9.(2017臨沂,4)下列句子中沒有語病的一項是(2分) ( ) A.在膠片行業(yè)面臨被新技術(shù)顛覆的時期,富士膠片經(jīng)歷了最艱難的裁人、傳統(tǒng)業(yè)務收縮,進而 開始了新業(yè)務的探索。 B.北京大學寫給2017年自主招生初審未通過考生的一封信,讓無數(shù)人感受到了一所大學的精 神和情懷。 C.不可否認,武俠小說、功夫影片為推廣、宣
16、傳武術(shù)發(fā)揮了巨大作用,但也把傳統(tǒng)武術(shù)推到了 神乎其神的境地。 D.臨沂市政府加大對道路建設的投資力度,2017年初,雙嶺高架路建成通車,大大減輕了東西方 向的交通問題。,答案 B A.成分殘缺,應在“收縮”后加“的過程”。C.語序不當,應為“宣傳、推廣武 術(shù)”。D.搭配不當,應將“問題”改為“壓力”。,10.(2017萊蕪,4)下列句子中沒有語病的一項是(2分) ( ) A.現(xiàn)代著名作家吳伯簫的籍貫是山東萊蕪人,他的散文大多以小見大,善于從平凡中挖掘出深 刻的內(nèi)涵。 B.“一帶一路”國際高峰論壇在北京舉辦,沿線國家共商合作大計,共享合作成果,共建合作平 臺,為解決當前世界和區(qū)域經(jīng)濟面臨的問題
17、尋找解決方案。 C.通過“阿爾法圍棋”的勝利,讓人們更加清楚地認識到,人工智能必將引發(fā)新一輪的產(chǎn)業(yè)創(chuàng) 新與變革。 D.4月20日,“齊魯時代楷?!卑l(fā)布儀式在濟南舉行,山東省委宣傳部追授萊蕪市明利特色蔬 菜種植專業(yè)合作社理事長陳明利同志“齊魯時代楷?!睒s譽稱號。,答案 D A.主賓搭配不當(不合邏輯),去掉“的籍貫”或“人”。B.語序不當,“共享合作成 果,共建合作平臺”順序顛倒。C.缺主語,去掉“通過”或“讓”。,11.(2016濟南,4)下列句子沒有語病的一項是(3分) ( ) A.只要經(jīng)過不懈的努力,才會收獲精彩的人生。 B.濟南交警董相勇捐肝救妻,譜寫了夫妻二人在困境中相濡以沫。 C.
18、考場上沉著,鎮(zhèn)靜,是能否正常發(fā)揮水平的關(guān)鍵。 D.一本好書可以給你帶來許多教益,甚至可以影響你的一生。,答案 D A.關(guān)聯(lián)詞語搭配不當,應把“只要”改為“只有”。B.“譜寫”缺少賓語,應在句 末添加“的贊歌”。C.一面對兩面,應刪去“能否”。,12.(2016棗莊,3)下列句子中沒有語病的一項是(2分) ( ) A.近年來科學家發(fā)現(xiàn)了一種憎水玻璃,為戴眼鏡的人解除了苦惱。 B.校長、副校長和其他學校領(lǐng)導出席了這屆畢業(yè)典禮。 C.只有對老師所提的問題理解到位,就能回答得清楚明了。 D.目前,中國運載火箭技術(shù)研究院已經(jīng)啟動長征九號的關(guān)鍵技術(shù)研制。,答案 D A.與事實不符,“發(fā)現(xiàn)”改為“發(fā)明”
19、。B.有歧義,“其他學校領(lǐng)導”可以理解為 “其他學校的領(lǐng)導”,也可以理解為“學校的其他領(lǐng)導”。C.關(guān)聯(lián)詞語搭配有誤,“只有”和 “才”搭配。,13.(2016濰坊,5)下列各句,沒有語病、句意明確的一項是(2分)( ) A.提供網(wǎng)絡搜索服務的企業(yè)必須整改是因為競價排名機制影響了搜索結(jié)果的公正性是重要 原因。 B.歷史和現(xiàn)實都告訴我們,青年一代有理想,有才能,有擔當,國家才有前途,民族才有希望。 C.隨著近年來草原自駕游的興起,嚴重危害了草原的生態(tài)環(huán)境,正在成為草原不可承受之重。 D.我原打算介紹王賓向張凱借閱《平凡的世界》,沒想到他已經(jīng)離開學校,跟父母回老家探親 去了。,答案 B A.結(jié)構(gòu)混
20、亂,“是因為”與“是重要原因”雜糅,去掉“是重要原因”。C.成分殘 缺,缺主語,去掉“隨著”。D.表意不明,“他”所指不明。,14.(2016濟寧,6)下列句子中,沒有語病的一項是(2分) ( ) A.通過設立交通安全宣傳站,發(fā)放宣傳材料,講解交通安全常識,使市民增強了安全意識。 B.導致青少年營養(yǎng)不良的原因主要是偏食挑食、吃零食過多、為追求身材過度節(jié)食造成 的。 C.很多人喜歡運動,但專家提醒,適量運動才能增加人體的免疫力,運動要講究科學性。 D.除公益放魚環(huán)節(jié)外,本屆太白湖放魚節(jié),還有少兒超模大賽、航空模型展演等活動。,答案 D A.缺主語,去掉“通過”或“使”。B.句式雜糅,去掉“造成
21、的”或“導致”“的 原因”。C.語序不當,“適量運動才能增加人體的免疫力”“運動要講究科學性”互換位 置。,15.(2016濱州,4)下列句子沒有語病的一項是(2分) ( ) A.消費者通過網(wǎng)絡平臺購買商品,其合法權(quán)益受到損害的,可以向銷售者要求賠償。 B.為了優(yōu)化出行環(huán)境,交通部門加快了黃河沿岸道路改造的速度和規(guī)模。 C.通過對濱州市圖書館的開放,使市民有了更好的休閑閱讀的去處。 D.在校園足球聯(lián)賽中新華學校以0∶3負于明仁學校,令球迷非常深感意外。,答案 A B.動賓搭配不當,可以“加快速度”,但不能“加快規(guī)?!?應改為“加快了黃河沿 岸道路改造的速度,擴大了改造的規(guī)?!薄.缺主語,去
22、掉“通過”或“使”。D.語意重復, “深感意外”就是感到非常意外,應去掉“非常”。,16.(2016德州,7)下列句中沒有語病的一項是(2分) ( ) A.近期,山東魯能將在中超聯(lián)賽第11輪中坐鎮(zhèn)主場迎戰(zhàn)北京國安。 B.備受關(guān)注的2016年全國小型電動車測試大賽5月25日在山東德州舉行,有近50家左右的電動 車生產(chǎn)企業(yè)參賽。 C.在著名物理學家霍金的首條中國微博中表示,希望與中國網(wǎng)友分享生活趣事和工作心得。 D.新版《三打白骨精》以其華麗的3D制作技巧、虛實結(jié)合的特效手法,國內(nèi)影視從業(yè)者們引 發(fā)深思。,答案 A B.重復啰唆,“近”和“左右”應刪掉一個。C.缺少主語,前半句應改為“著名物 理
23、學家霍金在首條中國微博中表示”。D.語序不當,“引發(fā)”應移到“國內(nèi)影視從業(yè)者們” 前面。,17.(2016聊城,3)下列句子沒有語病的一項是(2分) ( ) A.屠呦呦在小草中萃取的青蒿素,使全世界億萬瘧疾病人造福。 B.我國每年因吸煙引發(fā)疾病導致死亡的人數(shù)大約100萬左右,控煙立法迫在眉睫。 C.為水上古城元宵燈會量身制作的融傳統(tǒng)人文故事、地域特色于一體的花燈,體現(xiàn)出現(xiàn)代燈 光技術(shù)與古典文化藝術(shù)的結(jié)合。 D.央視《中國詩詞大會》的宗旨是能否通過具有普及性的詩詞內(nèi)容,打造一場全民參與的詩 詞文化盛宴。,答案 C A.“使……造?!贝钆洳划?應為“為……造?!?。B.“大約”和“左右”重復, 應
24、去掉一個。D.兩面對一面,前面是“能否”兩個方面,后面是一個方面。,18.(2016臨沂,4)下列句子中沒有語病的一項是(2分) ( ) A.科學家應該用專業(yè)的知識去傳播科學理性的精髓,讓科學獲得最廣泛公眾的支持和理解,這 是科學家的責任,也是一種擔當。 B.第六屆中國(費縣)國際賞石旅游文化節(jié)開幕之際,來自國內(nèi)的百余位賞石名家齊聚費縣,以 石為媒,以石會友,助推費縣旅游事業(yè)。 C.2016年4月4日,兒童文學作家曹文軒榮獲“國際安徒生獎”。該獎每兩年評選一次,被譽為 “小諾貝爾文學獎”。 D.5月21日,臨沂厲家寨櫻桃節(jié)大山景區(qū)登山活動如期舉行??吹匠跸呐R港新城的壯美景色, 讓游客們深深地喜
25、歡上了這里。,答案 C A.語序不當,應將“支持”和“理解”互換位置。B.成分殘缺,應在“旅游事業(yè)” 后添加“發(fā)展步伐”。D.結(jié)構(gòu)混亂,應刪掉“看到”或者“讓”。,19.(2016威海,6)下面語句有兩處語病,請將改正后的句子寫在橫線上。(2分) 多部門聯(lián)合開展了一系列“滿足閱讀需要,繁榮文學創(chuàng)作”的活動,并且制訂了工作方法。,答案 多部門聯(lián)合制訂了“滿足閱讀需要,繁榮文學創(chuàng)作”的工作方法,并且開展了一系列活 動。,解析 辨析病句一般有兩個角度:一是語法結(jié)構(gòu);二是邏輯關(guān)系。本題中應先制訂工作方法,再 開展活動。此句不合邏輯、動賓搭配不當。,20.(2015濟南,4)下列句子沒有語病的一項是(
26、3分) ( ) A.繼承和發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們義不容辭的責任。 B.加強對學生的安全教育,是學校關(guān)注和培養(yǎng)的重要工作。 C.勸阻青少年戒煙,對促進青少年健康發(fā)展有重要意義。 D.隨著智能手機的普及,使得我們周圍出現(xiàn)了大量的“低頭族”。,答案 A B.搭配不當,刪除“和培養(yǎng)”。C.“勸阻”“戒煙”,把意思說反了。把“戒煙” 改為“吸煙”。D.成分(主語)殘缺,去掉“隨著”或“使得”。,21.(2015棗莊,4)下列句子沒有語病的一項是(2分) ( ) A.他越嘮嘮叨叨沒個完,他女兒更不愛聽他的。 B.要不是同桌及時提醒了我,否則我準會辦錯事。 C.晴朗的夜空,群星燦爛,繪成了一幅星星
27、的世界。 D.老師的耐心教育,終于使他和社會上那些不三不四的人斷絕了關(guān)系。,答案 D A.關(guān)聯(lián)詞搭配不當,把“更”改為“越”。B.否定不當,去掉“要不是”或“否 則”。C.搭配不當,“繪成了一幅星星的世界”應改為“繪成了一幅星星的世界的圖畫”。,22.(2015煙臺,5)下面句子沒有語病的一項是(2分) ( ) A.未來5年,我國出境游客數(shù)量將達到約5億人次左右,周邊國家將率先受益。 B.好的經(jīng)驗會帶來好的效果,但在落實過程中,必須加強管理和引導,防止不被用歪了。 C.今年春季的降雨量與往年相比減少了一倍多,抗旱保苗成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的當務之急。 D.一代一代傳承的好門風,能讓我們在這個迅速變化的
28、時代里找到真正的人生價值。,答案 D A.去掉“左右”。B.去掉“不”。C.應改為“減少了百分之五十多”。,23.(2015濟寧,4)下列句子中,沒有語病的一項是(2分) ( ) A.春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié),每一個節(jié)日都蘊含著豐富的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。 B.由于建成了公共自行車運行系統(tǒng),為濟寧市民“綠色出行”提供了便利條件。 C.國務院要求加快推進寬帶網(wǎng)絡基礎設施建設,進一步提速降費,加強服務水平。 D.如果將煙草稅提高50%,可使煙民減少4900萬,避免約1100萬人不因吸煙死亡。,答案 A B.缺主語,改為“濟寧建成了公共自行車運行系統(tǒng),為市民‘綠色出行’提供了便 利條件”。C.“加強
29、……水平”動賓不搭配,將“加強”改為“提高”。D.否定不當,“避免 約1100萬人不因吸煙死亡”意思表達反了,應去掉句中的“不”。,24.(2015威海,5)下列語句中有語病的一項是(2分) ( ) A.中小學生正處在身心不斷發(fā)展變化的重要階段,也處于人生觀、世界觀、價值觀被培育的 關(guān)鍵時期。 B.中國傳統(tǒng)道德要求必須將“善”在現(xiàn)實生活中全面推進,以實現(xiàn)人道之本。 C.4月29日,威海在全社會拉開了以“排除上下車”“禮讓斑馬線”“不能亂扔雜物”為主要 內(nèi)容的文明市民培育工程。 D.著名教育技術(shù)專家認為,翻轉(zhuǎn)課堂面臨著實施翻轉(zhuǎn)的學段能否向高低兩端擴展的挑戰(zhàn)。,答案 C 成分殘缺,應在“工程”后
30、面加“帷幕”。,25.(2015日照,5)下列句子中,沒有語病的一項是(2分) ( ) A.我國領(lǐng)海不斷被侵擾,為了應對復雜多變的海上形勢,中國海監(jiān)局加大了海上巡邏密度和執(zhí) 法裝備的質(zhì)量。 B.銀監(jiān)會分析,2015年第一季度,我國股市一路上漲的原因,主要在于投資者對中國經(jīng)濟前景充 滿信心所致。 C.據(jù)測算,亞太區(qū)域未來十年間的基礎設施投資需求將達49萬億元人民幣,僅“絲綢之路經(jīng)濟 帶”區(qū)域鐵路線路規(guī)劃就在1萬公里左右,總投資超過5000億元。 D.近日,我國東部地區(qū)持續(xù)霧霾天氣,局部地區(qū)空氣污染指數(shù)達到6級,山東和江蘇的部分地區(qū) 的高速公路被迫關(guān)閉。,答案 C A.動賓搭配不當,“加大”與“
31、質(zhì)量”不搭配,在“和”后加“提高了”。B.句式 雜糅,去掉“所致”。D.歧義,可在“山東”后加“全省”。,26.(2015濱州,4)下列句子中沒有語病的一項是(2分) ( ) A.走進濱州玫瑰園,看到的是美麗的花海和沁人心脾的花香。 B.能否徹底治理環(huán)境污染,留住碧水藍天,關(guān)鍵在于有關(guān)部門嚴格執(zhí)法。 C.在優(yōu)秀文學作品的影響下,你會發(fā)現(xiàn)自己少了一份庸俗,多了一份雅致。 D.為了避免今后不再發(fā)生類似的交通事故,我們必須嚴格遵守交通規(guī)則。,答案 C A.動賓搭配不當,把“和”改為“,聞到的是”。B.兩面對一面,把“能否”去掉,或 在“嚴格執(zhí)法”前加“能否”。D.雙重否定把目的表達反了,應去掉“避
32、免”或“不”。,27.(2015青島,3)下面畫線的語句在表達上存在問題,請加以修改。(2分) 一根稻草丟在大街上一文不值,綁在白菜上就可以賣出白菜的價格,綁在大閘蟹上又可以賣出 大閘蟹的價格。想想這些,誰能否認位置不可以對價值產(chǎn)生影響呢? 修改后的句子:,答案 想想這些,誰能否認位置可以對價值產(chǎn)生影響呢?,解析 原句否定不當,反問表示否定,再用“不”加以否定,就與原來的意思相反了,所以去掉 “不”。,28.(2015德州,6)下面語段有多處語病,任選兩處修改。(2分) ①顏真卿、東方朔、董仲舒的故事,讓德州這個城市充滿了傳統(tǒng)文化的色彩無比豐富。②德 州,也是一個與廉頗、晏嬰、宋哲元、時傳祥等
33、名字密不可分的。③建筑獨特的董子文化 街、黑陶的工藝精致、科技領(lǐng)先的太陽谷、風光旖旎的長河公園,都是她靚麗的城市名片。,答案 ①刪去“充滿了”或“無比豐富”。②在句末加“地方”或刪去“一個”。③“黑 陶的工藝精致”改成“工藝精致的黑陶”。(共2分,改對一處1分。其他改法正確也可),解析 ①句式雜糅。②成分殘缺或修飾不當。③語序不當。任選兩處修改即可。,29.(2014淄博,4)下列句子中,有語病的一項是(2分) ( ) A.紀錄片《舌尖上的中國》向世界展示了中國歷史悠久的飲食文化,提升了中華民族的勤勞 和智慧。 B.青年作為社會變革中最新銳而敏感的群體,其價值觀變化最能反映社會變化,也最能影響
34、社 會發(fā)展進程。 C.北京三聯(lián)韜奮書店24小時營業(yè),讓“不打烊”書店成為城市的精神地標。 D.這群懷揣著城市夢的農(nóng)民工,難道就不希望通過自己的努力,在城市中找到立足之地來安放 自己漂泊的身心嗎?,答案 A 動賓搭配不當,“提升”與“勤勞和智慧”不搭配,將“提升”改為“弘揚”。,30.(2014棗莊,4)下列句子沒有語病的一項是(2分) ( ) A.柏林愛樂樂團演出貝多芬的交響樂作品,氣勢磅礴,樂音沸沸揚揚。 B.焦裕祿雖然離開我們50年了,但他的事跡永遠為人們傳頌。 C.由于這篇文章,使我們認識到吸煙的害處有多大。 D.教孩子面對挫折,并從失敗中取得教訓,是現(xiàn)代教育中極關(guān)鍵重要的課題。,答案
35、 B A.用詞不當,“沸沸揚揚”形容人聲喧擾,議論紛紛。C.缺主語,去掉“由于”或 “使”。D.語意重復,去掉“關(guān)鍵”或“重要”。,31.(2014煙臺,7)下面句子沒有語病的一項是(2分) ( ) A.在王宇璇明白了事情真相以后,就一直被濃濃的暖意包裹著,促使她不斷反思著自己的錯 誤。 B.《范進中舉》中有個市井人物胡屠戶,此人在文中有許多生動形象、性格鮮明的語言和行 動。 C.能否切實形成艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的社會風尚,關(guān)鍵在于全面提高國民的基本素養(yǎng)。 D.為了避免類似問題的發(fā)生,我們一方面思想上要重視,另一方面要進一步加大管理力度。,答案 D A.缺主語,把“就一直被濃濃的暖意包裹著”
36、改為“濃濃的暖意就一直包裹著 她”。B.搭配不當,把“生動形象、”去掉。C.兩面對一面,把“能否”去掉,或在“在于”后 面加“能否”。,題型2 標點運用辨析與修改,1.(2017濰坊,4)下列各句中的標點符號,使用不正確的一項是(2分) ( ) A.是天氣比往年熱呢?還是自己的身體虛呢?這么一想,他忽然不那么昏昏沉沉的了,心中仿佛 涼了一下。 B.“簡,”我們走上月桂小徑,慢慢地朝坍塌的籬笆和七葉樹的方向閑蕩過去,他說,“桑菲爾 德在夏天是個可愛的地方,是不是?” C.光有理性而沒有感情,固然不能表達音樂;有了一般的感情,而不是那種火熱的同時又是高 尚、精練的感情,還是要流于庸俗。 D.我看見
37、水中浮著很長的海帶(有些作球形,有些作管狀)、紅花藻、葉子很纖細的苔蘚、很 像仙人掌的薔薇藻。,答案 A “是天氣比往年熱呢”和“還是自己的身體虛呢”之間應該用逗號。,疑難點撥 “是……還是……?”是典型的選擇疑問句。選擇疑問句是一個句意完整的句子, 而問號屬于句末標點,只能放在末尾,所以第一個問號應改為逗號。,2.(2017日照,4)下列各句中,標點符號使用正確的一項是(2分)( ) A.最使我彷徨的,是當時的唯一辦法:以埋頭讀書應付一切,對于實際的需要毫無幫助。 B.2017年“中國品牌日”的主題是“深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,全面開啟自主品牌發(fā)展新時 代”。 C.他看上去三、四十歲,蘋果臉
38、,短發(fā),一副菜農(nóng)打扮。 D.對于校園暴力事件,我們既要反思發(fā)生暴力事件的原因究竟是什么?還要反思暴力事件發(fā)生 之前管理者都做了什么?,答案 B A.“:”應改為“——”。C.兩個數(shù)字連用,表示概數(shù)時,兩個數(shù)字之間不用頓號。 D.并非問句,不應該用問號,前一個“?”改為“,”,后一個“?”改為“?!?。,3.(2017德州,6)下列標點符號使用有誤的一項是(2分) ( ) A.周梅森用“人民的名義”為篇名,代表了兩種含義:一是人民必須是為政者的堅實信仰,二是 少數(shù)人以“人民”為偽飾,謀取私利,最終成為人民的罪人。 B.金承志先生創(chuàng)作了諸如《張士超你到底把我家鑰匙放在哪里了》《感覺身體被掏空》 《
39、春節(jié)自救指南》等合唱作品,內(nèi)容貼近當下生活,形式新穎別致,引起了廣泛共鳴。 C.宋人稱:“柳郎中詞,只合十七八女郎,執(zhí)紅牙板,歌‘楊柳岸曉風殘月’。學士詞,須關(guān)西大 漢,銅琵琶,鐵綽板,唱‘大江東去’?!?D.近來,共享經(jīng)濟的概念大熱,單車、汽車、充電寶等都打著共享的旗號在運營。共享設施該 如何配置?執(zhí)法部門又該如何管理呢?,答案 A “堅實信仰”后面的逗號改為分號。,4.(2017臨沂,5)下列句子中標點符號使用不正確的一項是(2分) ( ) A.李白的“浮云游子意,落日故人情”(《送友人》)、“朝如青絲暮成雪”(《將進酒》)都是 膾炙人口的名句。 B.不知不覺,三年的高中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。李
40、萍上了大學,張華當了工人,我進了部隊:我們都有 美好的前途。 C.材料是文章的血肉,結(jié)構(gòu)是文章的骨骼。骨骼完整勻稱,人才能身姿挺拔;結(jié)構(gòu)井然有序,文 章才能立得起來。 D.據(jù)王粲的《英雄記抄》說,諸葛亮與徐庶、石廣元、孟公威等人一道游學讀書,“三人務于 精熟,而亮獨觀其大略?!?答案 D 句號應在引號外。,5.(2016濟寧,4)下列句子中,標點符號使用恰當?shù)囊豁検?2分)( ) A.在“世界讀書日”來臨之際,光明小學開展了《讓閱讀陪伴我成長》主題讀書活動。 B.新城區(qū)的立體斑馬線視覺效果神奇:遠遠看去,仿佛一個個長方體凸起在地面上。 C.文成公主與松贊干布的故事,至今仍以戲劇、壁畫、傳說…
41、…等形式廣泛傳播。 D.面對各種突發(fā)交通事故,很多沒有經(jīng)驗的司機都束手無策,不知道該怎么處理?,答案 B A.“讓閱讀陪伴我成長”是主題,不應用書名號,而應用引號。C.省略號與“等” 不能并用,可將省略號去掉。D.“不知道該怎么處理”是陳述句,不是疑問句,應將問號改為句 號。,6.(2016泰安,5)下列句子中標點符號運用錯誤的一項是(2分) ( ) A.前三殿的圖案以龍為主,后三宮鳳凰逐漸增加,出現(xiàn)了雙鳳朝陽、龍鳳呈祥的彩畫,還有飛 鳳、舞鳳、鳳凰牡丹等圖案。 B.什么,就這么個侏儒?這么個小巧玲瓏的家伙!難道真的是列夫尼古拉耶維奇托爾斯泰嗎? C.“很好,”我父親叫道,“現(xiàn)在移動右腳,把
42、它移到右邊稍低一點兒的地方,那里有另外一個 落腳點?!蔽矣终罩隽恕?D.然后他呆在那兒,頭靠著墻壁,話也不說,只向我們做了一個手勢:“放學了,——你們走 吧?!?答案 B “什么”后面的“,”應為“?”,“侏儒”后面的“?”應為“!”。,7.(2016威海,5)下列語句中標點符號運用有誤的一項是(2分) ( ) A.從2016年起,義務教育小學和初中起始年級“品德與生活”“思想品德”教材名稱將統(tǒng)一 更改為“道德與法治”。 B.我們曾被認為是沒有擔當?shù)?0后和90后,我們用自己的行動證明:我是新青年,我為自己代 言。 C.從長遠看,不僅讀書寫字需要態(tài)度端正、嚴謹認真,我們做任何事情何嘗不是如
43、此? D.“甲午國殤民族復興”主題教育基地的建設功在當代、利在千秋。,答案 D “功在當代”“利在千秋”中間應該用逗號。,8.(2016德州,6)下列標點符號使用有誤的一項是(2分)( ) A.什么地方我曾經(jīng)看見這樣一棵蒼老的枸杞樹呢?是在某處的山里嗎?是在另一個地方的花 園里嗎? B.當一個十七、八歲的健美青年向你走來,他給你的印象是爽直、純潔、豪華、富麗。 C.英國當代詩人西格夫里薩松寫過一行不朽的警句:“我的心里有猛虎在細嗅薔薇?!笨梢?說這行詩是象征詩派的代表。 D.著名作家、翻譯家楊季康(筆名楊絳)先生,以105歲高齡于2016年5月25日逝世,其著作有 《洗澡》《干校六記》《我們
44、仨》等。,答案 B 相鄰或相近的兩個數(shù)字連用表示概數(shù)通常不用頓號?!笆?、八”應為“十七 八”。,9.(2016臨沂,5)下列句子中標點符號使用不正確的一項是(2分) ( ) A.1988年,幾只原本生活在歐洲大陸的斑貝(一種類似河蚌的軟體動物)被一艘貨船帶到北美 大陸。 B.“啊,螢火蟲就在我的手上。”影子興奮地告訴盲孩子,“你把它接過去,它一點也不燙手, 真的不燙手?!?C.進了太和門,就到紫禁城的中心——三大殿:太和殿,中和殿,保和殿。三座大殿矗立在七米 多高的白石臺基上。 D.不知為什么,每想起老王,總覺得心上不安。因為吃了他的香油和雞蛋?因為他來表示感謝, 我卻拿錢去侮辱他?都不是
45、。,答案 C “太和殿”和“中和殿”后的逗號應為頓號。,10.(2015濰坊,5)下列句子的標點符號,使用正確的一項是(2分)( ) A.近段時間,為國捐軀的烈士:黃繼光、邱少云等英雄人物遭到無端調(diào)侃和曲解,這是個別人罔 顧史實、臆想戰(zhàn)爭的結(jié)果,是對歷史的歪曲。 B.對于2015年元旦發(fā)生的上海外灘踩踏事件,我們不僅要反思安全事件發(fā)生時當事者應該怎 么做,還應反思安全危機發(fā)生前管理者做了什么? C.抗日戰(zhàn)爭的勝利,讓拿破侖所說的“東方睡獅”睜開雙眼,開啟民族復興的序篇,最終完成了 “中國人民從此站起來了”的歷史轉(zhuǎn)折。 D.有的地方搞文化下鄉(xiāng),可群眾沒品過文化味,沒見過文化人,有的地方蓋起了文
46、化宮、少年 宮,卻是“文化宮里少文化,少年宮里無少年”。,答案 C A.冒號應為破折號。B.問號應為句號。D.第二個“有的地方”前的逗號應為分 號。,11.(2015日照,3)下列句子中,標點符號使用正確的一項是(2分)( ) A.面對即將成立的亞洲基礎設施投資銀行,是積極申請加入?還是斷然拒絕加入?或者只是站 在一邊遠遠觀望?需要許多國家做出理性的選擇。 B.李克強總理曾說過“有權(quán)不可任性”這句話,這體現(xiàn)了總理對各級政府的諄諄告誡,至簡,至 真,至誠,至善。 C.盧溝橋亦作“蘆溝橋”。在北京市豐臺區(qū),跨永定河(舊時稱盧溝河,亦作蘆溝河)上。始建 于金大定二十九年(1189年)。 D.“你的
47、意志將決定你的命運”,他說,“我把我的手、我的心和我的一切財產(chǎn)的分享權(quán)都奉 獻給你?!?答案 B A.句中三個問句為選擇疑問句,疑問句結(jié)尾用問號,前兩個問號應改為逗號。C.句 內(nèi)句號都改為逗號。D.“他說”之前的逗號應放在引號內(nèi)。,12.(2015臨沂,5)下列句子中標點符號使用不正確的一項是(2分) ( ) A.盧溝橋上的石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,有的像注視行人,千態(tài) 萬狀,惟妙惟肖。 B.第一次的感覺真奇妙。細細回想:在你的生命中,有多少“第一次”值得你低回品味?有多 少“第一次”給你留下不可磨滅的印象? C.快樂固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?我曾讀到一個警句,
48、是“愿你生命中有夠多的云翳,來造 成一個美麗的黃昏?!?D.每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的;又像一個忍 俊不禁的笑容,就要綻開似的。,答案 C 引用部分屬于不完全引用,結(jié)尾的句號應在引號外。,13.(2015萊蕪,3)下列句子中的標點符號使用不正確的一項是(2分) ( ) A.經(jīng)驗告訴我們:天空的薄云,往往是天氣晴朗的象征;那些低而厚密的云層,常常是陰雨風雪 的預兆。 B.“如果將‘一帶一路’比作多國協(xié)奏曲的樂章,那么它的基調(diào)就是共贏”。巴基斯坦中國 委員會執(zhí)行主任菲扎爾拉赫曼一語中的。 C.相對于福克納的約克納帕塔法縣,莫言也創(chuàng)造了他文學中的高密東北
49、鄉(xiāng)——這個地方在現(xiàn) 實中是存在的,這一點與福克納不一樣。 D.從《新青年》(初名《青年雜志》)創(chuàng)刊到五四運動爆發(fā),一代新青年被喚起,他們表現(xiàn)出勇 敢、自信和有理想,成為民族進取心的表達者和時代的先鋒。,答案 B 引號外的句號應在引號內(nèi)。,14.(2014淄博,3)下列句子中,標點符號使用不恰當?shù)囊豁検?2分) ( ) A.“五月五,過端午,賽龍舟,敲鑼鼓。”端午節(jié),這個有著兩千多年歷史的傳統(tǒng)節(jié)日,與春節(jié)、 清明節(jié)和中秋節(jié)并稱為中華民族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。 B.是用更多的時間來閱讀經(jīng)典,還是用更多的時間來閱讀微博、微信等碎片化信息,是一個值 得我們關(guān)注和思考的問題。 C.霧霾天氣使中國不少城市的居
50、民頻發(fā)呼吸道疾病,各大醫(yī)院呼吸科的接診人數(shù)在短短幾天 時間里飆升了七、八倍。 D.哲學不僅為人們提供正確的思維方式,而且更有助于人們形成對個人和公共生活必不可少 的價值觀——什么是幸福,什么是好的生活,什么是好的公共生活。,答案 C 表概數(shù)的時候不能用頓號,應將“七、八倍”中的頓號去掉。,15.(2014煙臺,6)下列各項中標點符號使用有誤的一項是(2分)( ) A.孔廟之行,習近平總書記直言中央高度重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,他說:“中華傳統(tǒng)文化是我們 最深厚的軟實力。” B.在即將到來的暑假里,同學們是想學習一些特長呢?還是想?yún)⒓右恍┥鐣嵺`活動? C.國務院總理李克強在部署2014年重點工作
51、時提出“三最”以保障“舌尖上的安全”:最嚴 格的監(jiān)管、最嚴厲的處罰、最嚴肅的問責。 D.那條路兩側(cè)的楓樹葉落了一地,深紅色的、淺紅色的、紅黃相間的、紅黃莫辨的……或一 片片貼在路上,或一疊疊鋪在路旁,令人不忍落腳。,答案 B 應將第一個問號改為逗號。,16.(2014濰坊,3)下列各句,標點符號使用正確的一項是(2分) ( ) A.“MH370”真的終結(jié)于南印度洋了嗎?飛機上到底發(fā)生了什么?真相的尋找也許是一個漫 長的過程,但一切終將水落石出。 B.對待一切善良的人,都應該做到真和忍:真者,真誠相待,不虛情假意。忍者,寬容忍讓,不針鋒 相對。 C.我國歷代作家常以“意則期多,字則唯少”作為寫
52、文章的準則,力求“句句無余字,篇中無長 語。” D.回望120年前的黃海硝煙,我們清醒地認識到,必須以壯士斷腕,刮骨療毒的勇氣和膽魄,堅決 根治各個領(lǐng)域的官僚主義、形式主義和奢靡之風。,答案 A B.第一個句號應為分號。C.句號應在引號外。D.“壯士斷腕”后的逗號應為頓 號。,17.(2014濱州,5)下列句子標點符號使用正確的一項是(2分) ( ) A.“哎呀,真是美麗極了。”皇帝說:“我十分滿意!” B.然后他呆在那兒,頭靠著墻壁,話也不說,只向我們做了一個手勢:“放學了,——你們走 吧?!?C.屈原的詩句“路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索?!睉蔀槲覀儾恍缸非蟮捏鹧浴?D.5月19日是“
53、徐霞客游記”的開篇日,國務院把這一天確定為“中國旅游日”。,答案 B A.“皇帝說”后面的冒號改為逗號。C.引文末尾的句號去掉。D.“徐霞客游記” 處引號改為書名號。,題型1 病句辨析與修改,C組 教師專用題組,1.(2018棗莊,3)下列句子沒有語病的一項是(2分) ( ) A.雨后的天空閃耀著美麗的彩虹和清新的空氣。 B.岸上尚且提心吊膽,更何況筏子上的人們呢? C.唐詩中積極進取、蓬勃向上的生命精神,不僅來自國力、開放等時代氣象,而且來自開明、 先進的政治文化。 D.作為教育的上層建筑,必須發(fā)揮更大的作用。,答案 C A.搭配不當,“清新的空氣”不能“閃耀”。B.主語不當,應將“岸上
54、”改為“岸 上的人們”。D.缺主語,應去掉“作為”。,2.(2018泰安,4)下列句子沒有語病的一項是(2分) ( ) A.看著那一片巨大的黃色沙地深深刺痛我們的心,使我們個個心情沉重。 B.從古希臘開始,英雄都是神祇和將軍,而羅曼羅蘭卻認為英雄的偉大不在于他的體魄,而在 于他的心靈和品格。 C.異種魚換核能否得到新的雜種魚呢?我國科學家首先解決并提出了這個問題。 D.南極洲恐龍化石的發(fā)現(xiàn),為支持地殼在進行緩慢但又不可抗拒的運動提供了證據(jù)。,答案 B A.缺少主語,去掉“看著”。C.語序不當,將“解決”和“提出”對調(diào)位置。D.成 分殘缺,在“運動”后加“這一理論”。,3.(2017湖北黃岡
55、,11)下列各句中,沒有語病的一項是(2分) ( ) A.我們期待“五四的火炬”再次為國家與民族的發(fā)展注入青春的能量,激勵新時代的廣大青 年,緊緊圍繞以社會主義核心價值觀為核心,在中華民族的偉大復興的征程中譜寫新的青春樂 章。 B.他的臉上是一張晴雨表,喜怒哀樂總是掛在表面上,讓人一眼就可以看明白。 C.在昨天的學習經(jīng)驗交流會上,李小璐介紹了三條學習方法,具有很大的啟發(fā)性。 D.汪勇同志的先進事跡就是一本活生生的人生教科書,全國政法機關(guān)要通過廣泛開展向汪勇 同志學習的活動,形成學趕英模、爭創(chuàng)一流的濃厚氛圍。,答案 D 本題考查對病句的辨析能力。A.結(jié)構(gòu)混亂,應刪去“緊緊圍繞”。B.搭配不當,
56、應 刪去第一個“上”。C.成分殘缺,在“具有”前補上“對大家”或“對同學們”。,4.(2017云南,4)下列句子沒有語病的一項是(2分) ( ) A.在國人的期待中,國產(chǎn)大型客機C919圓滿完成了第一趟藍天首飛之旅。 B.學校開展與策劃的“經(jīng)典誦讀”活動,有助于更多同學了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。 C.“一帶一路”的倡議獲得了世界各國的高度評價,并得到了沿線國家的熱烈響應。 D.共享單車管理難題能否得到解決,關(guān)鍵在于有關(guān)部門制定有效的管理措施。,答案 C A.“第一趟”與“首飛”重復,可刪除“第一趟”。B.“開展”與“策劃”順序顛 倒,應是先“策劃”后“開展”。D.兩面對一面,可在“有關(guān)部門”后添
57、加“能否”。,5.(2017四川成都A卷,4)下列語句中沒有語病的一項是(3分) ( ) A.四川移動和摩拜單車合力啟動大數(shù)據(jù)交通工程,其目的是為了破解城市交通擁堵難題。 B.關(guān)于《摔跤吧,爸爸》,看似簡單的勵志故事,實則深刻地反映出印度社會的現(xiàn)實問題。 C.隨著“綠滿蓉城,花重錦官,水潤天府”建設規(guī)劃的提出,成都再次成為全國關(guān)注的焦點。 D.為提高節(jié)目的文化特色,《朗讀者》邀請文化藝術(shù)界重量級專家參與節(jié)目的策劃與制作。,答案 C A.句式雜糅,“其目的是……”與“是為了……”不能混用。B.成分殘缺,整個句 子缺少主語,刪去“關(guān)于”。D.搭配不當,“提高”與“特色”不搭配,可將“提高”改為
58、“突 出”。,6.(2016浙江杭州,4)下列句子中沒有語病的一項是(3分)( ) A.本著“服務G20,奉獻G20”作為目的,杭州市政府發(fā)出志愿者征集令,希望廣大市民以主人 翁姿態(tài)踴躍報名。 B.執(zhí)法人員近日加大了對上市蔬菜抽樣檢測,以防止不合格農(nóng)產(chǎn)品出現(xiàn)在百姓的餐桌上,確保 舌尖上的安全。 C.史鐵生以親身經(jīng)歷為基礎,描寫了他多年來在地壇公園觀察到的風景、世態(tài)以及對人生獨 特而深刻的感悟。 D.一篇有關(guān)中國人在5000年前就釀制啤酒的論文在《美國國家科學院學報》發(fā)表,第一作者 是位90后的杭州姑娘。,答案 D A.句式雜糅,將“作為目的”改為“的宗旨”。B.缺賓語中心語,在“抽樣檢測”
59、后加上“的力度”。C.“描寫……感悟”搭配不當,在“以及”之后添加“抒寫了”。,7.(2016河北,3)下面文段中,第②③兩句各有一處語病,請?zhí)岢鲂薷囊庖姟?4分) ①語文學習既包括讀寫聽說能力的培養(yǎng),又包括精神的充實、情感的完善與人格的提升,其最 終目的是要全面提高語文素養(yǎng)。②在這里,教科書只是給你們搭建了一種資源、一個平臺。 ③你們不必受此局限,而應盡可能將教科書與社會生活中的語文學習資源整合起來,在更廣闊 的范圍內(nèi)運用語文、學習語文、享受語文。④這樣,你們的語文水平就會在潛移默化中得到 提高。 (1)第②句修改意見: (2)第
60、③句修改意見:,答案 (4分)(1)把“搭建”改為“提供”。(把“搭建”改為“提供”,在“一個平臺”前加 “搭建了”。) (2)把“運用語文”和“學習語文”互換位置。 (每小題2分,意思對即可),解析 (1)“搭建”與“資源”動賓搭配不當。 (2)語序不當,應當先學習,后運用。,8.(2015浙江杭州,5)下列句子中沒有語病的一項是(3分) ( ) A.在遭受強烈地震后,尼泊爾面臨著飲用水、食品、帳篷等物資短缺,基礎設施損壞嚴重,救援 工作很難開展。 B.社區(qū)“我為保護古井出份力”活動彰顯了這樣的理念:“五水共治”不只是政府的事,它還 需要我們每一個市民的積極參與。 C.她工作能力強,擔任初三
61、(2)班班長和校學生會主席兩個重要崗位,多次組織學校大型的文藝 活動和體育比賽。 D.不可否認,無論是岳飛、文天祥還是聞一多、朱自清,他們身上體現(xiàn)了我國傳統(tǒng)的愛國情懷 和民族氣節(jié)是一脈相承的。,答案 B A.謂語“面臨”缺少賓語中心語,可在句末加“的困境”或“的問題”。C.搭配不 當,可將“崗位”改為“職務”,或刪去“兩個重要崗位”。D.句式雜糅,可刪去“是一脈相承 的”,并在“身上”后加“都”;或者將最后一個分句改為“他們身上體現(xiàn)的我國傳統(tǒng)的愛國 情懷和民族氣節(jié)是一脈相承的”。,9.(2015內(nèi)蒙古呼和浩特,3)在下面語段中,先找出有語病的句子,然后提出修改意見。(2分) ①為了端正學生的
62、學習態(tài)度,提高教師的業(yè)務水平,②學校特意請了幾個中學的優(yōu)秀教師來我 校上課。③他們的課講得非常好,使我校師生收獲頗豐。,答案 病句:② 修改意見: (1)把“幾個”放到“中學的”后面。(或者把“中學的”放在“幾個”前面。) (2)“幾個”改為“幾所”。 (3)“幾個”改為“幾位”。,解析 本題考查病句的辨析與修改能力。第②句表意不明,有歧義,修改時調(diào)序或者修改量詞, 避免歧義即可。,10.(2015江蘇鎮(zhèn)江,4)下面語段中標序號的句子都有語病,請加以改正。(3分) 霧霾害人,是其中的多種微粒物質(zhì)作祟的結(jié)果。①能否把這些微粒物質(zhì)清除掉,才是治霾 成功的關(guān)鍵。為此,②研究人員建議,清除局部霧霾,
63、采取向空中噴灑水霧比較有效。實施的辦 法是在城市的所有高層建筑的頂部,裝上噴霧噴頭,向空中噴水霧,這樣水霧在空中下降的同 時,就吸附了空氣中的塵埃微粒,并把這些微粒帶到了地面。③當然噴灑設備要進行定時控制 ——在夜深人靜時加強噴霧時間,在白天人們上班時停噴,以不淋濕行人的衣服為度。④不過, 人力物力投入比較大,而且風大之時效果差,不適合廣泛應用。 (1)第①處不合邏輯,應刪去 。 (2)第②處成分殘缺,應在 詞語后增補 。 (3)第③處搭配不當,應將 改為 。 (4)第④處語序不當,應將 與 互換位置。,答案 (3分)(1)
64、刪去“否”或“能否” (2)在“水霧”后增補“的方法”“的辦法”“的措施”等詞語 (3)將“加強”改為“加長”“延長”等詞語 (4)將“人力物力投入比較大”與“風大之時效果差”互換位置(或?qū)ⅰ帮L大之時效果差”與 “人力物力投入比較大”互換位置)(改對一處得1分,滿3分為止),解析 此題考查學生修改病句的能力。題干中有較明顯的提示,如“不合邏輯”“成分殘 缺”“搭配不當”等。(1)“能否”與后面的內(nèi)容缺少對應。(2)“采取”后面缺少賓語中心 語,應將賓語中心語補充完整。(3)“時間”一般不用動詞“加強”,應該用“延長”“加 長”。(4)根據(jù)文意,上句是講在不同時間段進行霧霾防治,所以從意思上應該
65、是緊承“風大之 時”,且“人力物力投入比較大”作為原因比“風大之時”更重要,所以應該互換位置。,11.(2015江蘇南京,17)按要求修改下面的觀察日記。(4分) 月日 星期三 小雨轉(zhuǎn)多云 ①今天早晨,我在小區(qū)運動場玩,忽然看到雙杠上掛著一幅蜘蛛網(wǎng)。②我以前從來沒見過這么 完整的蛛網(wǎng)。仔細觀察后發(fā)現(xiàn):它看上去像是一個自行車輪,從“車輪”的中心伸出了許多細 絲③,我數(shù)了數(shù),哇,有25條!它們又被一圈圈蛛絲連起來,就成了漂亮的網(wǎng)。④誰能說蜘蛛不是 不厲害呢! (1)第①句中量詞使用不當,應改為: (2)第②句啰嗦,應改為:
66、 (3)第③處標點不當,應改為: (4)第④句有語病,應改為:,答案 (4分)(1)張 (2)“我以前沒見過這么完整的蛛網(wǎng)?!被颉拔覐膩頉]見過這么完整的蛛 網(wǎng)?!?(3)句號(。) (4)誰能說蜘蛛不厲害呢!(每小題1分),解析 由于題干中前三小題具體說明了病因,所以難度較小。第④句運用了雙重否定的句式, 表達的意思是蜘蛛不厲害,和原意不符,應該改為“誰能說蜘蛛不厲害呢!”。,12.(2014浙江杭州,5)下列句子中沒有語病的一項是(3分) ( ) A.在保留現(xiàn)有水源的基礎上,杭州將逐步形成以千島湖為主,錢塘江、東苕溪為輔的多水源供 水,從而提高居民的飲水品質(zhì)。 B.如何在加快發(fā)展經(jīng)濟的同時,減少人口增長速度,保持人類與生態(tài)環(huán)境的平衡,這是擺在一些 國家面前的重大課題。 C.我們欣賞古代詩詞,應該全面了解作者的生平以及他所處的時代和環(huán)境,真正走進作品,去獲 得獨特的審美體驗。 D.當靈感迸發(fā)、文思泉涌時,美妙的文辭會源源不斷地流瀉到筆下,這都源于寫作者平時注重 知識和生活的積累為
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