小學(xué)六年級數(shù)學(xué) 課后輔導(dǎo)練習(xí)題集錦(判斷題部分輔導(dǎo)題集)(數(shù)學(xué))

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1、判 斷 題 （對的打“√”，錯的打“”） 1、小于的分?jǐn)?shù)有、、三個。（ ） 2、甲數(shù)的等于乙數(shù)的（甲>0），甲乙兩數(shù)之比是5：7。（ ） 3、如果正方形、長方形、圓的周長相等，那么正方形的面積最大。（ ） 4、小數(shù)點(diǎn)后面添上“0”或去掉“0”，小數(shù)大小不變。（ ） 5、六年級學(xué)生今天出勤100人，缺勤2人，出勤率是98%。（ ） 6、工作總時間一定，生產(chǎn)每個零件所需時間與生產(chǎn)零件的個數(shù)成反比例。（ ） 7、兩個大小不同的圓,大圓周長與直徑的比值和小圓周長與直徑的比值相等。（ ） 8、一件商品原價70元，降價20%，現(xiàn)價14元。（

2、 ） 9、一根繩子長米，也可以寫成97%。（ ） 10、一個分?jǐn)?shù)的分母含有2和5以外的質(zhì)因數(shù)，就不能化成有限小數(shù)。（ ） 11、一個分?jǐn)?shù)的分子和分母同時擴(kuò)大或縮小倍,分?jǐn)?shù)大小不變。（ ） 12、若兩條直線不相交，則它們就平行。（ ） 13、把10克糖溶解在100克水中，糖和水的比是1：11。（ ） 14、一個長方形和一個正方形的周長都是16厘米，那么它們的面積也相等。（ ） 15、在一個正方形內(nèi)畫一個圓，這個圓的面積一定大于正方形面積的。（ ） 16、分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和小數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序相同。（ ） 17、射

3、線比直線要短。（ ） 18、把一個西瓜切成五等份，2份是它的。（ ） 19、鈍角一定大于90。（ ） 20、4與4的意義和計算結(jié)果都不同。（ ） 21、任何偶數(shù)都可分解質(zhì)因數(shù)。（ ） 22、9個0.1與1個的和是1。（ ） 23、用條形統(tǒng)計圖不但能清楚地看見數(shù)量的多少，還能看出數(shù)量增減變化的情況。（ ） 24、1克鹽放入100克水中，鹽與鹽水的比是。（ ） 25、周長相等的兩個長方形，面積一定相等。（ ） 26、成為互質(zhì)數(shù)的兩個數(shù)一定都是質(zhì)數(shù)。（ ） 27、甲數(shù)比乙數(shù)多20%，就是乙數(shù)比甲數(shù)少。（ ） 28

4、、三角形的面積是與它等底等高平行四邊形面積的一半。（ ） 29、圓的周長與它的直徑成正比例。（ ） 30、2、3、5能同時整除630。（ ） 31、一個數(shù)的倍數(shù)一定比一個數(shù)的約數(shù)大。（ ） 32、5.372372372是純循環(huán)小數(shù),它的循環(huán)節(jié)是“372”。（ ） 33、一個小數(shù)除0，這個式子沒有意義。（ ） 34、a是整數(shù)，a的倒數(shù)是。（ ） 35、長方體的每個面一定都是長方形。（ ） 36、如果兩個數(shù)的大小一樣，那么它們的計數(shù)單位一定相同。（ ） 37、一個自然數(shù)，不是奇數(shù)就是偶數(shù)。（ ） 38、二年級同學(xué)種了1

5、10棵樹，活了100棵，成活率是100%。（ ） 39、A比B多，也就是B比A少。（ ） 40、完成一件工程，甲用了小時，乙用了小時，甲的工作效率比乙高。（ ） 41、圓有無數(shù)條對稱軸。（ ） 42、一個合數(shù)至少有4個不同的質(zhì)數(shù)。（ ） 43、8與8的計算結(jié)果相同，表示的意義也相同。（ ） 44、一條直線長8厘米。（ ） 45、一件工作，甲做要小時，乙做要小時，所以甲比乙做得快。（ ） 46、10個十是一百，100個一百是一萬。（ ） 47、8781.25=81.2578是應(yīng)用了乘法交換律.（ ） 48、262讀作

6、26除以2,也可以讀作2除26。（ ） 49、栽50棵樹，死了2棵，成活率是48%。（ ） 50、a=b，則a:b=4:5。（ ） 51、甲數(shù)的與乙數(shù)的60%相等，甲數(shù)一定小于乙數(shù)。（ ） 52、大圓的圓周率比小圓的圓周率大。（ ） 53、角的大小與角兩邊叉開的大小有關(guān)。（ ） 54、任何一個自然數(shù)都至少有兩個約數(shù)。（ ） 55、0.8：0.4化成最簡的整數(shù)比是2。（ ） 56、3.20.1252.5＝(80.125) (42.5)=10。（ ） 57、一個數(shù)（0除外）和它的倒數(shù)成反比例。（ ） 58、兩個大小不同

7、的圓，大圓周長與直徑的比值等于小圓周長與直徑的比值。（ ） 59、甲數(shù)的1/3等于乙數(shù)的1/7（甲>0），甲、乙兩個數(shù)的比是3：7。（ ） 60、小數(shù)點(diǎn)的后面添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。（ ） 61、正方形、長方形都有4條對稱軸。（ ） 62、一件西裝原價45元，降價20%，現(xiàn)價9元。（ ） 63、一個分?jǐn)?shù)的分子擴(kuò)大2倍，分母縮小2倍，分?jǐn)?shù)的大小不變。（ ） 64、某校要求學(xué)生7：30到校，11：20放學(xué)，學(xué)生上午在校時間是4小時10分。（ ） 65、正方形的面積與它的邊長成正比例。（ ） 66、氣象小組要繪制一幅統(tǒng)計

8、圖，公布上周每天平均氣溫的高低和變化情況，那么應(yīng)選用折線統(tǒng)計圖。（ ） 67、某班學(xué)生某天的出勤率是95%，說明這班學(xué)生有100人，出勤95人。（ ） 68、兩條直線相交時，這兩條直線叫互相垂直。（ ） 69、一個數(shù)（除0外）除以假分?jǐn)?shù)，商大于被除數(shù)。（ ） 70、如果兩個數(shù)互質(zhì)，那么它們都是質(zhì)數(shù)。（ ） 71、做同樣一件工作，甲單獨(dú)做要1/4小時，乙單獨(dú)做要1/5小時，則甲比乙做得慢。（ ） 72、比的前項（除0外）一定，后項和比值成反比例。（ ） 73、條形統(tǒng)計圖能清楚的表示出數(shù)量的增減變化情況。（ ） 74、比5/11大又比

9、7/11小的分?jǐn)?shù)只有6/11。（ ） 75、任意一個小數(shù)總是由整數(shù)和小數(shù)兩部分組成的。（ ） 76、把一個圓柱削成一個體積最大的圓錐，那么這個圓柱體積與圓錐體積的比是3：1。（ ） 77、一個自然數(shù)與7/8相乘所得的積，一定小于這個自然數(shù)。（ ） 78、3個與3的計算結(jié)果相同，它們的意義也相同。（ ） 79、2的倒數(shù)是2。（ ） 80、在圓內(nèi)且兩端都在圓上的線段叫做直徑。（ ） 81、甲數(shù)的75%與乙數(shù)的80%相等，則甲數(shù)一定比乙數(shù)大。（ ） 82、成為互質(zhì)數(shù)的兩個數(shù)，一定都是質(zhì)數(shù)。（ ） 83、能同時被2、3、5整除的最

10、小四位數(shù)是1200。（ ） 84、28＝3x－8是方程。（ ） 85、圓柱體積與圓錐體積的比是3：1。（ ） 86、一個自然數(shù)，把它增加10%以后再減少10%，這個數(shù)大小沒變。（ ） 87、訂閱《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》的份數(shù)與應(yīng)付的報款數(shù)成正比例。（ ） 88、如果數(shù)A 能被數(shù)B整除，A就叫做B的倍數(shù)，B就叫做A的約數(shù)。（ ） 89、甲、乙兩個數(shù)是互質(zhì)數(shù)，甲數(shù)和乙數(shù)一定都是質(zhì)數(shù)。（ ） 90、一個三角形至少有兩個銳角。（ ） 91、用3倍的放大鏡看一個角，那么這個角就擴(kuò)大3倍。（ ） 92、學(xué)校春季植樹101棵，結(jié)果有兩棵沒有活，

11、成活率是99%。（ ） 93、5.6的計數(shù)單位是十分位。（ ） 94、假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)都比原來的數(shù)小。（ ） 95、兩個數(shù)的最大公約數(shù)是8，那么這兩個數(shù)分別除以8所得的兩個商一定互質(zhì)。（ ） 96、三角形的面積一定，它的底和高成反比例。（ ） 97、若a:b=c:d，那么 =1。（ ） 98、0除以任何數(shù)都得0。（ ） 99、把10克鹽溶解在100克水中，這時食水和鹽水的比是1：10。（ ） 100、某電視機(jī)廠去年的產(chǎn)量超過年計劃的25%，就是完成計劃的125%。（ ） 101、一幅地圖，圖上2厘米表示實際距離400米，這幅地

12、圖的比例尺是1/200。（ ） 102、半圓的周長等于圓周長的一半。（ ） 103、一個圓錐和一個圓柱的體積相等，底面積也相等，那么圓錐的高是圓柱高的3倍。（ ） 104、某年級學(xué)生到校100人，缺勤1人，這天的缺勤率是1%。（ ） 105、1千米的2/3和2千米的1/3一樣長。（ ） 106、20能被4整除，4能被20除盡。（ ） 107、圓的面積與半徑成正比例。（ ） 108、三角形中至少有一個銳角。（ ） 109、一個圓柱體和一個圓錐體的底面半徑相等，體積也相等，則圓錐體的高是圓柱體的高的3倍。（ ） 110、甲、乙兩輛汽車的速度比是4：5，兩車同行駛2小時后，甲車所行路程是乙車所行路程的80%。