2015年7月國開(中央電大)行管本科《公共政策概論》期末考試試題及答案

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1、2015年7月國開(中央電大)行管本科《公共政策概論》期末考試試題及答案 一、單項選擇題 1.“政策科學(xué)”的概念是由美國政治學(xué)家(C )最早提出的。 C拉斯韋爾 2.個人決策模式包括個人專斷式和(B)兩種具體形式。 B.個人負責(zé)制 3.在政策方案執(zhí)行過程中，偶然失效是指執(zhí)行過程進入(A)時的失效。 A.正常狀態(tài) 4.在知識經(jīng)濟時代，公共政策主體應(yīng)該樹立(B)政策理念。 B.發(fā)展型 5.決策權(quán)力的橫向分化反映為政治結(jié)構(gòu)中立法、司法、(A)權(quán)力的分化和行政部門的分化. A.行政 二、多項選擇題 6.公共政策是政府在對全社會公共利益進行(ABCD)中所制定的行為準(zhǔn)則。 A.選擇 B.

2、綜合 C.分配 D.落實 7.公共政策主體體系包括(BCD)。 B.準(zhǔn)公共政策主體 C.社會公眾 D.核心主體 8.確定決策目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)是(ABCD)。 A.目標(biāo)與手段的統(tǒng)一 B.目標(biāo)有效協(xié)調(diào) C.目標(biāo)具有可操作性 D.目標(biāo)具體明確 9.政策環(huán)境因素的基本特征有(ABCD)。 A.交叉性 B.動態(tài)性 C.突發(fā)性 D.多樣性 10.以下哪些說法體現(xiàn)了公共政策的未來基本走向？(ABCD) A.公共政策應(yīng)當(dāng)是講究公平的 B.公共政策應(yīng)當(dāng)是問題取向的 C.公共政策應(yīng)當(dāng)追求民主化 D.公共政策應(yīng)當(dāng)實踐科學(xué)化 三、名詞解釋 11.公共政策監(jiān)控系統(tǒng)：是指由政策系統(tǒng)之外的人員和機構(gòu)組成，對政策行為、政策方

3、案的內(nèi)容和執(zhí)行，進行監(jiān)督和控制的機構(gòu)。 12.因果理論：大致包括兩類內(nèi)容：(1)把政策決定看成是一種假設(shè)，一張“指導(dǎo)人們從當(dāng)前情況導(dǎo)出設(shè)計目標(biāo)的地圖”。政策執(zhí)行是按地圖所指引的方向到達目的地；(2)把政策中的潛在因果假設(shè)分為兩個因素：貫徹影響力和技術(shù)能力。 13.非正式評價：指對評價者、評價形式、評價內(nèi)容沒有嚴格規(guī)定，對評價的最后結(jié)論也不作嚴格要求，人們根據(jù)自己重點掌握的情況對公共政策做出評價。 14.德爾菲法：是一種直覺預(yù)測技術(shù)。它是1948年由蘭德公司的研究人員首先發(fā)明的，以古希臘神話中的神諭之地、可預(yù)卜未來的阿波羅神廟原址“德爾菲”命名。這種技術(shù)最初是為軍事策略問題的預(yù)測而設(shè)計的，

4、后來逐步為政府部門和工商業(yè)部門所采用，并擴展到教育、科技、運輸、開發(fā)研究、太空探測、住宅、預(yù)算和生活品質(zhì)等領(lǐng)域。 四、簡述題 15.分析哪些人群容易從公共政策中獲得利益？ 公共政策具有利益的分配功能，利益究竟分配給誰，在通常情況下，有三種利益群體和個體容易從公共政策中獲得利益： (1)與政府主觀偏好一致或基本一致者。政府是政策制定的主體，自然也是公共利益分配的主體。政府顯然愿意把公共利益分配給自己的擁護者，而不是反對者。 (2)最能代表社會生產(chǎn)力發(fā)展方向者。政策的好與壞、正確與錯誤，首先看它是否有利于生產(chǎn)力的發(fā)展。其行為體現(xiàn)生產(chǎn)力發(fā)展趨勢者，必然會從政策中獲益。 (3)普遍獲益的社會多數(shù)

5、者。一項政策的實際效果，取決于該政策是否符合絕大多數(shù)人的利益。因為在政策實施過程中，利益得到滿足或基本滿足的各種利益群體與個體，會自覺不自覺地擁護和執(zhí)行政策，促使政策的實際效果與預(yù)期效果一致。一般地說，政策受益的人越多，發(fā)生政策偏離的可能性就越小。 16.簡述西方國家利益團體影響公共決策的主要方式。 (1)通過對競選的政黨提供支持或撤銷支持等手段對其政策綱領(lǐng)施加影響； (2)通過院外活動對議員施加壓力，使議會通過對其有利的政策法案，阻撓通過對其不利的法案； (3)密切與政府重要行政機關(guān)的聯(lián)系，影響政府有關(guān)社會福利、軍事、援外等方面的具體政策，為自己的經(jīng)濟利益服務(wù)； (4)通過資助等方式支持

6、各種政策研究和咨詢機構(gòu)的工作，以影響政府的政策。 17.現(xiàn)代意義上的公共政策評價興起于20世紀(jì)60-70年代的美國。概括起來看，它的產(chǎn)生與發(fā)展可以歸結(jié)于哪些因素？ (1)學(xué)科與研究群體的推動。從1951年美國學(xué)者拉斯韋爾第一次提出政策科學(xué)的概念以來，經(jīng)過一批杰出的政策學(xué)家如哈羅德?拉斯韋爾等人的不懈努力，政策科學(xué)已逐漸完成其學(xué)科化。其中，政策評價作為政策科學(xué)的一個重要組成部分，也已越來越受到人們的重視。 (2)政府外部動力。復(fù)雜的社會問題，尖銳的社會矛盾，迫使人們對政府活動的有效性問題進行反恩。一些重大的公共政策問題，引起社會各階層的普遍關(guān)注。人們不僅要求政府對其所執(zhí)行的政策做出說明，還要

7、求一般了解有關(guān)公共政策效果的全貌。 (3)政府內(nèi)部動力。政府部門在其長期的政策實踐過程中，也逐步認識到了對政策進行評價的重要性。政府部門的重視，為政府內(nèi)外的評價者創(chuàng)造了實踐機會，并保證了評價資金的來源。這也是政策評價興旺發(fā)達的一個重要條件。 (4)技術(shù)手段的完備。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為政策評價提供了科學(xué)的分析方法和手段，科學(xué)的方法和手段是評價由傳統(tǒng)邁向科學(xué)的關(guān)鍵，為政策評價的深入開展打下了堅實的基礎(chǔ)。 五、論述題 18.聯(lián)系實際，試述公共政策的主要功能。 所謂公共政策的功能，就是公共政策在管理社會公共事務(wù)過程中所發(fā)揮的作用。它通過政策的地位、結(jié)構(gòu)、影響力與結(jié)果表現(xiàn)出來。 公共政策的基本

8、功能有： (1)導(dǎo)向功能。公共政策是針對社會利益關(guān)系中的矛盾所引發(fā)的社會問題而提出的。為解決某個政策問題，政府依據(jù)特定的目標(biāo)，通過政策對人們的行為和事物的發(fā)展加以引導(dǎo)，使得政策具有導(dǎo)向性。政策的這種引導(dǎo)作用，不僅體現(xiàn)在直接影響著人們的行為方向上，而且體現(xiàn)在引導(dǎo)著人們思想觀念的轉(zhuǎn)變之上。政策的導(dǎo)向，是行為的導(dǎo)向，也是觀念的導(dǎo)向。其導(dǎo)向功能，有兩種作用形式：一種是直接引導(dǎo)，另一種是間接引導(dǎo)。 (2)調(diào)控功能。公共政策的調(diào)控功能是指政府運用政策，在對社會公共事務(wù)中出現(xiàn)的各種 利益矛盾進行調(diào)節(jié)和控制的過程中所起的作用。它既有調(diào)節(jié)作用，也有控制作用，這兩種作用往往是聯(lián)系在一起的，經(jīng)常是調(diào)節(jié)中有控制，控制中達到了調(diào)節(jié)。（7分） (3)分配功能。公共政策應(yīng)具有利益的分配功能。每一項具體政策，都有一個“誰受益”的問題，即把利益分配給誰？這既是重要的理論問題，又是一個嚴肅的實踐問題。離開了“究竟把利益分配給誰”這一核心問題，公共政策將失去制定的必要性，即使制定出來也會失去其靈魂。