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1、二年級上學期語文期中測試
姓名:________ 班級:________ 成績:________
親愛的同學，經過一段時間的學習，你們一定學到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！
一、 積累運用 (共8題；共16分)
1. （1分） 看拼音，寫詞語。
丁大yǒng ________跑d________真kui ________lǐ________小wn ________
2. （1分） 寫出意思相反的詞
來—________ 左—________前—________
西—________ 新—________分—________
3
2、. （1分） 看拼音，寫詞語
kūlng
jiē fang
pn chn
dīngzhǔ
________
________
________
________
zhǔnqu
yns
shxī
shjin
________
________
________
________
4. （5分） 判斷句子的正誤。
“山勢”和“氣勢”兩詞中的“勢”都是“表現出來的情況”的意思。
5. （1分） (2018一上撫寧期末) 我記得小動物的腳印或尾巴
6. （1分） 寫出近義詞
激勵—________鞭策—________
承擔—________源泉—___
3、_____
7. （1分） 用下列詞語造句。
①鄭重其事
②孜孜不倦
8. （5分） 日積月累
（1） 用現代漢語翻譯下面的句子。
眾皆棄去。
（2） 樹上有三只灰雀：兩只胸脯是________，一只胸脯是深紅的。
（3） 齊會戰(zhàn)斗進行了________，勝利結束了。白求恩大夫在手術臺旁，連續(xù)工作了________。
（4） ________，不貳過。
（5） 仁者愛人，________。
（6） ________，暖于布帛；________，深于矛戟。
二、 閱讀理解 (共1題；共4分)
9. （4分） 閱讀片段，回答問題
它小，就能輕易地由疏格的籠子
4、里鉆出來。瞧，多么像它的父母：紅嘴紅腳，灰藍色的毛，只是后背還沒有生出珍珠似的圓圓的白點。它好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒。
（1） 這段話選自________。
（2） 寫出描寫珍珠鳥外形的句子。
（3） 寫出其中的一個比喻句________。把________比作________。
（4） 請仿照此段的描寫，寫一個小動物的外形。
三、 習作 (共1題；共1分)
10. （1分） 同桌向你問一道難題，你很忙，不能馬上幫他。此時，你比較得體的回答應當是：
第 6 頁 共 6 頁
參考答案
一、 積累運用 (共8題；共16分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
8-6、
二、 閱讀理解 (共1題；共4分)
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
三、 習作 (共1題；共1分)
10-1、
二年級上學期語文期中測試
