高考生物總復(fù)習(xí) 專題一 生物技術(shù)在食品加工方面的應(yīng)用課件 新人教版選修1 .ppt
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1、選修1專題1生物技術(shù)在食品加工方面的應(yīng)用,【知識(shí)梳理】一、果酒和果醋的制作1.發(fā)酵菌種:,(1)圖中A可表示_____發(fā)酵菌種的細(xì)胞模式圖,該菌種主要來自_____________上的野生型_______。(2)圖中B可表示_____發(fā)酵菌種的細(xì)胞模式圖,該菌種可從_________的表面的菌膜獲取。,酒精,附著在葡萄皮,酵母菌,醋酸,變酸的酒,2.發(fā)酵原理及反應(yīng)式:,,,,,有氧呼吸,6CO2+6H2O,無氧呼吸,2C2H5OH+2CO2,充足,糖,糖源,乙醇,CH3COOH+H2O,3.發(fā)酵條件:,18~25℃,20℃,需氧,無氧,30~35℃,充足的氧氣,4.制作流程:挑選葡萄→____
2、_→榨汁→酒精發(fā)酵→_____發(fā)酵↓↓_____果醋5.酒精的檢測:在_____條件下,重鉻酸鉀與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)_____色。,沖洗,醋酸,果酒,酸性,灰綠,二、腐乳的制作1.制作原理:,毛霉,蛋白酶,氨基酸,脂肪,脂肪酶,2.制作流程:(1)圖中毛霉主要來自_________________。(2)做腐乳用的豆腐含水量為70%為宜。,空氣中的毛霉孢子,3.影響條件:(1)溫度:控制在_________。(2)材料的用量。①嚴(yán)格控制___的用量。②酒精的含量控制在____左右。(3)鹵湯的其他成分及含量。(4)嚴(yán)格的密封環(huán)境。,15~18℃,鹽,12%,三、制作泡菜并檢測亞硝酸鹽含量1.泡菜的制
3、作:(1)制作原理。在_____條件下,_______將葡萄糖分解成_____。反應(yīng)式:C6H12O6_______。(2)制作流程。,,無氧,乳酸菌,乳酸,2C3H6O3,發(fā)酵,成品,(3)影響因素。①泡菜壇的選擇:應(yīng)選用火候好、_______、無砂眼、壇沿深、蓋子吻合好的泡菜壇。②控制腌制時(shí)間、_____和食鹽的用量。③防止_____污染,嚴(yán)格密封。,無裂紋,溫度,雜菌,2.測定亞硝酸鹽含量:(1)檢測方法:_____法。(2)檢測原理。①有關(guān)反應(yīng):亞硝酸鹽+對(duì)氨基苯磺酸→反應(yīng)物;反應(yīng)物+N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽→_______色染料。②判斷方法:觀察樣品顏色變化,并與__________
4、_比較,然后計(jì)算亞硝酸鹽含量。(3)檢測步驟:配制溶液→制備___________→制備樣品處理液→_____。,比色,玫瑰紅,標(biāo)準(zhǔn)顯色液,標(biāo)準(zhǔn)顯色液,比色,【速記卡片】1.果酒制作的3個(gè)方面:(1)菌種來源:酒精發(fā)酵的菌種來自附著在葡萄皮上的野生型酵母菌。(2)發(fā)酵原理:酵母菌在有氧條件下通過有氧呼吸進(jìn)行大量繁殖,在無氧條件下通過無氧呼吸產(chǎn)生酒精。(3)酒精的檢測:在酸性條件下,重鉻酸鉀可與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色。2.果醋的制作原理:醋酸發(fā)酵是需氧發(fā)酵,需要不斷通入無菌空氣。,3.腐乳制作的3個(gè)方面:(1)菌種來源:腐乳制作的主要菌種來自空氣中的毛霉孢子。(2)制作原理:豆腐中的蛋白質(zhì)可被蛋白酶
5、分解成氨基酸和小分子的肽,脂肪可被脂肪酶分解成甘油和脂肪酸。(3)鹽、酒和香辛料的作用:均有抑菌、調(diào)味的作用。,4.泡菜制作的3個(gè)方面:(1)菌種來源:制作泡菜的菌種主要來自蔬菜上的乳酸菌。(2)發(fā)酵原理:泡菜制作過程的發(fā)酵主要是乳酸菌分解葡萄糖產(chǎn)生乳酸的過程。(3)亞硝酸鹽含量的測定:方法為比色法,原理是在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料。,考點(diǎn)一果酒和果醋的制作1.果酒、果醋的制作過程及注意事項(xiàng):(1)實(shí)驗(yàn)用具消毒(2)挑選、沖洗葡萄,①榨汁機(jī)要清洗干凈,并晾干②發(fā)酵瓶要清洗干凈,用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精消毒或用洗潔精洗
6、滌,①先沖洗后除去枝梗②不能反復(fù)沖洗,防止洗去野生型酵母菌,,,(3)榨汁用榨汁機(jī)榨取葡萄汁,裝入發(fā)酵瓶中。(4)果酒發(fā)酵(5)取樣檢測(6)果醋發(fā)酵,①放在18~25℃條件下發(fā)酵②發(fā)酵過程要注意適時(shí)排氣,①10~12d取樣檢測酒精含量②酵母菌數(shù)量鏡檢,①加入醋酸菌后溫度控制在30~35℃②不間斷通入氧氣(無菌空氣),,,,2.發(fā)酵條件的控制:(1)葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時(shí),要留約1/3空間,目的是先讓酵母菌進(jìn)行有氧呼吸快速繁殖,耗盡O2后再進(jìn)行酒精發(fā)酵;防止發(fā)酵過程中產(chǎn)生的CO2造成發(fā)酵液溢出。(2)嚴(yán)格控制溫度:18~25℃有利于酒精發(fā)酵,30~35℃有利于醋酸菌的繁殖和醋酸發(fā)酵。(3)充氣:酒
7、精發(fā)酵為無氧發(fā)酵,需封閉充氣口;醋酸發(fā)酵為有氧發(fā)酵,需適時(shí)通過充氣口充氣。,3.發(fā)酵裝置圖分析:,(1)各部位的作用。①充氣口:在醋酸發(fā)酵時(shí)連接充氣泵進(jìn)行充氣。②排氣口:排出酒精發(fā)酵時(shí)產(chǎn)生的CO2;是與排氣管相連的長而彎曲的膠管,可有效阻止空氣中微生物的進(jìn)入,避免來自空氣的污染。③出料口:用來取樣。(2)該裝置的使用方法。①使用該裝置制作果酒時(shí),應(yīng)該關(guān)閉充氣口;②制作果醋時(shí),應(yīng)將充氣口連接充氣泵,輸入空氣。,【提分技法】氧氣供應(yīng)狀況對(duì)酒精發(fā)酵結(jié)果影響的分析方法(1)酒精發(fā)酵所需的氧氣供應(yīng)條件。①發(fā)酵前期:需要通入空氣或在發(fā)酵瓶中留有一定的空間,可以給酵母菌提供氧氣以利于酵母菌通過有氧呼吸大量增
8、殖。②發(fā)酵后期:要通過密封嚴(yán)格控制無氧環(huán)境,以利于酵母菌通過無氧呼吸產(chǎn)生酒精。(2)酒精發(fā)酵異常的情況。①酒精發(fā)酵的前期如果供氧不足,酵母菌數(shù)量少,產(chǎn)生的酒精少。②酒精發(fā)酵后期如果密封不嚴(yán),則酵母菌數(shù)量充足,但是不能產(chǎn)生酒精。,【考題回訪】1.(2013廣東高考改編)某新能源研究興趣小組嘗試用木薯塊根的淀粉制備燃料酒精。他們用酶將木薯淀粉降解成單糖。查閱資料后,安裝的酒精發(fā)酵裝置、采用的發(fā)酵條件如圖:,(1)向發(fā)酵瓶中加入5g酵母菌開始實(shí)驗(yàn),發(fā)酵初期,通氣閥①需要偶爾短時(shí)間打開,并在A通氣口處打氣,以利于;實(shí)驗(yàn)過程中,通氣閥②需要偶爾短時(shí)間打開,目的是。(2)檢測后發(fā)現(xiàn),盡管酵母菌菌種合適、淀
9、粉酶解物充足、操作正確、發(fā)酵溫度和pH適宜,但酒精含量(+)比預(yù)期低,他們展開了討論,認(rèn)為還有其他影響因素,如,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)此因素進(jìn)行探究并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果(用表格形式呈現(xiàn);用“+”表示酒精量,最高含量為“+++++”)。(3)請(qǐng)對(duì)預(yù)測的結(jié)果進(jìn)行分析,并得出結(jié)論。,【解題指南】解答本題時(shí)需關(guān)注以下兩點(diǎn):(1)酵母菌在有氧和無氧環(huán)境下都能生存,屬于兼性厭氧菌。(2)酵母菌進(jìn)行有氧呼吸時(shí)能大量繁殖,進(jìn)行無氧呼吸時(shí)能將糖類分解為酒精和二氧化碳。,【解析】(1)酵母菌是兼性厭氧菌,在有氧環(huán)境下進(jìn)行有氧呼吸,為自身的生長和繁殖提供足夠的能量,因此為了縮短發(fā)酵時(shí)間需要在發(fā)酵初期通氣,促進(jìn)酵母菌的有氧呼吸,以獲
10、得大量的酵母菌。而在無氧的環(huán)境下,酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵,在產(chǎn)生酒精的同時(shí)也會(huì)釋放大量的CO2,為了避免容器內(nèi)壓力升高,影響酵母菌的進(jìn)一步發(fā)酵,同時(shí)也可能導(dǎo)致裝置爆炸,故需要定期排氣。,(2)據(jù)題分析,可以排除溫度、pH、營養(yǎng)物質(zhì)等因素影響,故可能是發(fā)酵時(shí)間影響酒精的產(chǎn)量。由于試題要求用表格形式呈現(xiàn)探究相關(guān)因素對(duì)酵母菌產(chǎn)生酒精的影響,因此設(shè)計(jì)表格時(shí)要設(shè)所選擇的因素為自變量,酒精產(chǎn)量為因變量,同時(shí)還要根據(jù)所選因素所產(chǎn)生的可能結(jié)果用試題規(guī)定符號(hào)“+”反映出因變量的相對(duì)含量,注意最高含量為“+++++”。(3)根據(jù)所選擇的自變量,結(jié)合因變量的變化情況和所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析推理,得出結(jié)論。,答案:(1)酵母菌
11、生長和繁殖釋放CO2(2)發(fā)酵時(shí)間,注:酵母菌加量為5g,其他條件與題圖相同。(3)預(yù)測結(jié)果中,發(fā)酵7天酒精的產(chǎn)量已達(dá)到最高,大于7天酒精產(chǎn)量不再增加,可能原因是高濃度酒精抑制酵母菌活性,因而在此裝置和酵母菌加量為5g時(shí),最好的發(fā)酵時(shí)間是7天。,2.(2014江蘇高考改編)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的發(fā)酵裝置,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:,(1)若該裝置用于果酒發(fā)酵,則該裝置彎管中加入適量水的目的是。(2)若該裝置用于果酒發(fā)酵,在彎管中的水中滴加適量的酚酞試劑和NaOH試劑,則隨著果酒發(fā)酵的進(jìn)行,彎管內(nèi)的水發(fā)生的變化是,試分析原因。(3)若用該裝置進(jìn)行果醋發(fā)酵,則必須對(duì)該裝置進(jìn)行的改造是。(4)去除彎管中的水后
12、,該裝置也能用于果酒發(fā)酵,彎管的作用是。,【解題指南】(1)圖示信息:彎管沒有插入葡萄汁的液面下,且未通入無菌空氣,所以不能進(jìn)行醋酸發(fā)酵。(2)關(guān)鍵知識(shí):果酒和果醋發(fā)酵的原理、條件。,【解析】本題考查果酒、果醋的制作。(1)該裝置中注水的彎曲部分既可以阻止空氣進(jìn)入,又能釋放氣體,因此能用于果酒發(fā)酵。(2)在果酒發(fā)酵過程中產(chǎn)生的CO2可與加在彎管中的水中的NaOH發(fā)生中和反應(yīng),使pH發(fā)生變化,從而改變水中的顏色。(3)醋酸菌是好氧菌,因彎管沒有插入裝置底部,且未通入無菌空氣,因此要增加通氣管后才能用于醋酸發(fā)酵。(4)去除彎管中的水后,該裝置的彎管部分也能防止空氣中的微生物進(jìn)入,與巴斯德的鵝頸瓶作
13、用類似。,答案:(1)既能阻止空氣進(jìn)入,又能釋放果酒發(fā)酵產(chǎn)生的CO2(2)紅色逐漸變淺,甚至消失酚酞與堿變紅色,果酒發(fā)酵產(chǎn)生的CO2與NaOH反應(yīng),使pH降低,紅色變淺(3)增加通氣管(意思對(duì)即可)(4)防止雜菌進(jìn)入,【加固訓(xùn)練】1.下圖表示葡萄酒的釀制過程,請(qǐng)據(jù)圖分析:,(1)該過程表明酵母菌異化作用的特點(diǎn)是。(2)葡萄酒的釀制原理是:先通氣使酵母菌進(jìn)行,以增加酵母菌的數(shù)量,然后使酵母菌進(jìn)行獲得葡萄酒。(3)在甲中進(jìn)行攪拌的目的是,乙中排出的氣體是發(fā)酵過程產(chǎn)生的。(4)如果丙裝置產(chǎn)生酒精后去掉蓋子,一段時(shí)間后會(huì)變酸,寫出此時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)式:。與該過程有關(guān)的微生物是,該菌種與酵母菌在結(jié)構(gòu)上的
14、主要區(qū)別是。,(5)在制作饅頭時(shí),可采用小蘇打或者通過酵母菌發(fā)酵的方法使饅頭松軟。請(qǐng)問這兩種方法中,饅頭中的營養(yǎng)和所含有的能量情況相比較最可能的是()A.后者所含營養(yǎng)豐富、能量少B.后者所含營養(yǎng)單一、能量少C.前者所含營養(yǎng)豐富、能量多D.兩者所含營養(yǎng)和能量相同,【解析】(1)發(fā)酵初期每天攪拌是為酵母菌繁殖提供充足的氧氣,使其進(jìn)行有氧呼吸大量繁殖,酵母菌又可進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精,可見酵母菌的異化作用是兼性厭氧型。(2)酒精發(fā)酵時(shí),酵母菌先在有氧條件下通過有氧呼吸大量增殖,然后在無氧條件下通過無氧呼吸(發(fā)酵)產(chǎn)生酒精。(3)圖甲為發(fā)酵初期,主要目的是讓酵母菌大量增殖,因此攪拌的目的是使酵母菌與發(fā)酵
15、液充分接觸,并增加溶氧。圖乙為酒精發(fā)酵階段,其產(chǎn)生的氣體是酵母菌通過無氧呼吸產(chǎn)生的CO2。,(4)在有氧條件下,酒變酸是醋酸菌大量增殖的結(jié)果,因此反應(yīng)式為C2H5OH+O2CH3COOH+H2O。酵母菌是真核生物,醋酸菌是原核生物,二者在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是有無以核膜為界限的細(xì)胞核。(5)小蘇打發(fā)面是利用了NaHCO3分解產(chǎn)生CO2使饅頭變松軟,對(duì)饅頭其他成分無影響;而酵母菌發(fā)面是通過酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2使饅頭變松軟,酵母菌代謝的過程消耗有機(jī)物并釋放能量,但是會(huì)產(chǎn)生多種中間產(chǎn)物,因此可使饅頭所含的總能量減少,但是營養(yǎng)成分增加。,,答案:(1)兼性厭氧型(2)有氧呼吸無氧呼吸(或發(fā)酵)(3)使
16、酵母菌與發(fā)酵液充分接觸并增加溶氧二氧化碳(4)C2H5OH+O2→CH3COOH+H2O醋酸菌酵母菌有以核膜為界限的細(xì)胞核(5)A,2.如圖是兩位同學(xué)制果酒和果醋時(shí)使用的裝置。同學(xué)甲用A裝置(帶蓋的瓶子)制葡萄酒,在瓶中加入適量葡萄汁,每隔12h左右將瓶蓋擰松一次(注意不是打開瓶蓋)之后再將瓶蓋擰緊。當(dāng)發(fā)酵產(chǎn)生酒精后,再將瓶蓋打開,蓋上一層紗布,進(jìn)行果醋的發(fā)酵。同學(xué)乙用B裝置,溫度控制與甲相同,不同的是制果酒階段排氣口用夾子夾住,每隔12h左右松一松夾子放出多余的氣體,制果醋階段適時(shí)向充氣口充氣,經(jīng)過20天左右,兩位同學(xué)先后完成了自己的發(fā)酵制作。據(jù)此回答有關(guān)問題:,(1)同學(xué)甲在制酒階段,每隔
17、12h左右將瓶蓋擰松一次,原因是,但又不打開,原因是。(2)B裝置中排氣口要通過一個(gè)長而彎曲的膠管與瓶身相連,原因是。(3)制果酒和制果醋溫度控制不同的原因是________________。,【解析】(1)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置比較簡單,通過將瓶蓋擰松排出瓶內(nèi)氣體,但是放氣時(shí)應(yīng)注意不能導(dǎo)致氧氣和雜菌的進(jìn)入。(2)B裝置排氣管類似鵝頸瓶,既能放出產(chǎn)生的CO2,又能保證雜菌不能進(jìn)入。(3)酵母菌和醋酸菌的最適溫度不同,發(fā)酵時(shí)控制溫度主要滿足微生物生長的需要。答案:(1)排出多余二氧化碳防止氧氣和有害雜菌進(jìn)入(2)防止雜菌污染(3)18~25℃是酵母菌發(fā)酵的適宜溫度,30~35℃是醋酸菌生長和發(fā)酵的適宜
18、溫度,【延伸探究】圖中A、B兩裝置哪個(gè)更適合用來制作果醋,為什么?提示:B裝置。制作果醋需要不斷通入氧氣,B裝置更有利于保持發(fā)酵液中氧氣的供應(yīng)。,考點(diǎn)二腐乳的制作1.腐乳制作的流程及注意事項(xiàng):,2.影響腐乳品質(zhì)的條件:(1)豆腐含水量的控制:豆腐含水量以70%為宜,若含水量過高,豆腐塊不易成形;若含水量過低,則不利于毛霉的生長。(2)鹽的用量:鹽的濃度過高,會(huì)影響口味;濃度過低,不足以抑制微生物生長,腐乳易腐敗變質(zhì)。制作時(shí),應(yīng)逐層加鹽,近瓶口處鹽鋪厚一些,以防止雜菌從瓶口進(jìn)入。,(3)酒的用量:鹵湯中酒的含量控制在12%左右為宜。酒精含量的高低與腐乳后期發(fā)酵時(shí)間的長短有很大關(guān)系。①酒精含量越高
19、,對(duì)蛋白酶的抑制作用也越大,會(huì)使腐乳成熟時(shí)間延長。②酒精含量過低,蛋白酶的活性高,加快蛋白質(zhì)的水解,但雜菌繁殖快,豆腐易腐敗變質(zhì)。(4)發(fā)酵的溫度:前期發(fā)酵溫度應(yīng)保持在15~18℃,利于毛霉生長。(5)香辛料:具有防腐殺菌的作用,也會(huì)影響腐乳的風(fēng)味和質(zhì)量。,【提分技法】腐乳制作過程中抑制雜菌的方法(1)前期發(fā)酵條件的控制:提供有利于毛霉生長的溫度、水分,形成毛霉的生長優(yōu)勢,抑制雜菌的生長。(2)后期發(fā)酵條件的控制。①加鹽腌制,利用食鹽抑制雜菌生長。②加鹵湯裝瓶:利用鹵湯中的酒和香辛料抑制雜菌的生長。③密封腌制:控制無氧環(huán)境,抑制好氧菌的生長。,【考題回訪】1.(2012海南高考)回答下列關(guān)于腐
20、乳制作的問題:(1)腐乳是豆腐經(jīng)微生物發(fā)酵后制成的食品。多種微生物參與了該發(fā)酵過程,其中起主要作用的微生物是,其產(chǎn)生的蛋白酶可將豆腐中的蛋白質(zhì)水解為和;其產(chǎn)生的能將豆腐中的脂肪水解為和。(2)發(fā)酵完成后需加鹽腌制,加鹽還可以抑制生長。(3)腐乳制作的后期可加入由酒和多種香辛料配制而成的鹵湯。鹵湯除具有一定的防腐作用外,還能使腐乳具有獨(dú)特的。,【解題指南】解答本題需要理解以下三點(diǎn):(1)腐乳制作利用的微生物及其作用。(2)腐乳制作過程中營養(yǎng)物質(zhì)的變化。(3)腐乳制作中各種材料及其作用。,【解析】(1)發(fā)酵過程中起作用的微生物有多種,如青霉、酵母、曲霉、毛霉等,其中起主要作用的是毛霉,毛霉產(chǎn)生的蛋
21、白酶可將豆腐中的蛋白質(zhì)水解成小分子的肽和氨基酸,產(chǎn)生的脂肪酶能將豆腐中的脂肪水解為甘油和脂肪酸。(2)發(fā)酵過程中加鹽腌制,不僅可以調(diào)制風(fēng)味,而且能夠抑制其他微生物的生長繁殖。(3)腐乳制作后期加入鹵湯,鹵湯不僅具有防腐殺菌作用,還可以使腐乳具有獨(dú)特的風(fēng)味(或香味)。答案:(1)毛霉小分子肽氨基酸脂肪酶甘油脂肪酸(2)微生物(3)風(fēng)味(其他合理答案也可),【延伸探究】(1)腐乳制作中鹽除上題(2)中提到的抑制雜菌外還有什么作用?提示:鹽的作用還包括:①析出豆腐中的水分,有利于豆腐塊成形;②形成腐乳的風(fēng)味;③殺死毛霉等微生物,有利于菌體內(nèi)蛋白酶、脂肪酶等發(fā)揮作用。(2)腐乳制作中鹵湯中的酒和香辛料
22、除上題(3)中提到的作用外還有什么作用?提示:酒和香辛料還有抑菌的作用。,2.(2015濟(jì)南模擬)腐乳是我國古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造出的一種經(jīng)過微生物發(fā)酵的大豆食品,如臭豆腐、醬豆腐等,該食品味道鮮美,易于消化吸收,而腐乳本身又便于保存,所以深受人們的喜歡。如圖是腐乳制作的流程示意圖,根據(jù)流程回答問題:,(1)流程圖中未寫出的程序是。(2)含水量為左右的豆腐適合用來做腐乳。(3)傳統(tǒng)制作腐乳,豆腐塊上的毛霉來自,現(xiàn)代腐乳生產(chǎn)是在嚴(yán)格的條件下,將優(yōu)良的毛霉菌種直接接種在豆腐上。(4)影響腐乳的風(fēng)味和質(zhì)量的因素是(至少列舉兩項(xiàng))。,【解析】(1)腐乳制作的一般流程:①讓豆腐上長出毛霉,②加鹽腌制,③加鹵湯
23、裝瓶,④密封腌制。(2)含水量為70%左右的豆腐適合用來做腐乳,水分過多則腐乳不易成形。(3)傳統(tǒng)制作腐乳,豆腐塊上的毛霉來自空氣中的毛霉孢子,現(xiàn)代腐乳生產(chǎn)是在嚴(yán)格無菌的條件下,將優(yōu)良的毛霉菌種直接接種在豆腐上。(4)影響腐乳的風(fēng)味和質(zhì)量的因素有鹽的用量、酒的用量、發(fā)酵溫度、發(fā)酵時(shí)間等;后期發(fā)酵主要是酶與微生物協(xié)同參與生化反應(yīng)的過程,因此發(fā)酵溫度也影響發(fā)酵的過程。,答案:(1)加鹵湯裝瓶(2)70%(3)空氣中的毛霉孢子無菌(4)鹽的用量、酒的用量、發(fā)酵溫度、發(fā)酵時(shí)間等(答出兩個(gè)即可),【知識(shí)總結(jié)】影響腐乳口味的因素分析影響腐乳口味的因素是多方面的,可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析:(1)豆腐的含水
24、量是否合適。(2)鹽的用量是否合適。(3)酒的用量是否合適。(4)香辛料的種類和用量。(5)其他輔料的種類。(6)發(fā)酵溫度和時(shí)間。,考點(diǎn)三制作泡菜并檢測亞硝酸鹽含量1.泡菜制作的流程及注意事項(xiàng):,2.泡菜制作過程中發(fā)酵條件的控制:(1)創(chuàng)造無氧環(huán)境:選擇合適的泡菜壇;裝壇時(shí)要壓實(shí);泡菜液浸沒菜體;泡制期間不宜開蓋。(2)控制適量的食鹽。①食鹽的作用:一是防腐,二是使蔬菜組織中水分析出,使成品質(zhì)地柔韌、咀嚼感強(qiáng)。②鹽的用量宜控制在10%~15%,鹽濃度過高,乳酸發(fā)酵受抑制,泡菜會(huì)咸而不酸;鹽濃度過低,雜菌易繁殖,引起變質(zhì)。(3)控制適宜的溫度:以18~20℃為宜,溫度偏高有害菌活動(dòng)能力強(qiáng),溫度偏
25、低不利于乳酸發(fā)酵。,3.測定亞硝酸鹽含量的實(shí)驗(yàn)流程及注意事項(xiàng):,【高考警示】正確理解泡菜發(fā)酵的過程(1)發(fā)酵過程不是乳酸菌單獨(dú)發(fā)酵的結(jié)果。①發(fā)酵初期:多種微生物進(jìn)行有氧呼吸的過程,如酵母菌等,此過程會(huì)產(chǎn)生氣泡。此階段是形成無氧環(huán)境的過程。②發(fā)酵中期:主要是乳酸菌發(fā)酵的過程,其他微生物的生長受到抑制。③發(fā)酵后期:乳酸積累,乳酸菌的生長也受抑制,數(shù)量減少。,(2)泡菜發(fā)酵時(shí)間不是越長越好。①泡菜的發(fā)酵時(shí)間長,亞硝酸鹽含量低,但是發(fā)酵時(shí)間過長會(huì)產(chǎn)生其他有害物質(zhì)。②泡菜發(fā)酵時(shí)間過長,乳酸含量過高,口味不佳。,【考題回訪】1.(2014海南高考)已知泡菜中亞硝酸鹽含量與泡制時(shí)間有關(guān)。為了測定不同泡制天數(shù)
26、泡菜中亞硝酸鹽的含量,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)材料、試劑及用具包括:刻度移液管、比色管、不同濃度的亞硝酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液、亞硝酸鹽的顯色劑、不同泡制天數(shù)的泡菜濾液等。回答相關(guān)問題:,(1)請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)步驟。①標(biāo)準(zhǔn)管的制備:用______________________________________和顯色劑制成顏色深淺不同的系列標(biāo)準(zhǔn)管。②樣品管的制備:用刻度移液管分別吸取一定量的,加到不同的比色管中,然后在各個(gè)比色管中加入等量的顯色劑進(jìn)行顯色,得到樣品管。③將每個(gè)分別與系列標(biāo)準(zhǔn)管進(jìn)行比較,找出與樣品管顏色深淺的標(biāo)準(zhǔn)管,該管中亞硝酸鈉含量即代表樣品管中的亞硝酸鹽含量,記錄各樣品管亞硝酸鹽的含量。,
27、(2)下圖表示的是泡菜中_____________________趨勢。(3)泡菜制作過程中產(chǎn)酸的細(xì)菌主要是(填“醋酸桿菌”或“乳酸菌”)。,【解題指南】(1)題干關(guān)鍵詞:“泡菜中亞硝酸鹽含量與泡制時(shí)間有關(guān)”。(2)關(guān)鍵知識(shí):亞硝酸鹽含量的測定、泡菜的制作原理。,【解析】本題主要考查泡菜制作原理及亞硝酸鹽含量測定的相關(guān)知識(shí)。(1)在亞硝酸鹽的含量測定中,用不同濃度的亞硝酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液和顯色劑制成顏色深淺不同的系列標(biāo)準(zhǔn)管;用刻度移液管分別吸取一定量的不同泡制天數(shù)的泡菜濾液,加到不同的比色管中,然后在各個(gè)比色管中加入等量的顯色劑進(jìn)行顯色,得到樣品管;將每個(gè)樣品管分別與系列標(biāo)準(zhǔn)管進(jìn)行比較,找出與樣品管
28、顏色深淺相近的標(biāo)準(zhǔn)管,該管中亞硝酸鈉含量即代表樣品管中的亞硝酸鹽含量,記錄各樣品管亞硝酸鹽的含量。(2)據(jù)圖可知,該圖表示亞硝酸鹽的含量隨發(fā)酵時(shí)間的變化曲線。(3)制泡菜時(shí)使用的微生物是乳酸菌。,答案:(1)①不同濃度的亞硝酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液②不同泡制天數(shù)的泡菜濾液③樣品管相同(相近)(2)亞硝酸鹽含量的變化(3)乳酸菌,2.(2015長沙模擬)下圖是泡菜的制作及測定亞硝酸鹽含量的實(shí)驗(yàn)流程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:,(1)制作泡菜宜選用新鮮的蔬菜或其他原料,原因是。(2)制作泡菜的鹽水中清水與鹽的質(zhì)量比約為,鹽在泡菜制作中的作用是。(3)泡菜的制作方法不當(dāng),很容易造成泡菜變質(zhì),發(fā)霉變味,試分析可能的原因:
29、__________________________________________________________________________________________________。(4)發(fā)酵過程中應(yīng)定期測定亞硝酸鹽的含量,原因是_________________________________________________________________________________________________________________________。(5)測定亞硝酸鹽含量的方法是________________。,【解析】(1)新鮮的蔬菜亞硝酸鹽含量低,而放
30、置過久的蔬菜亞硝酸鹽含量升高,不適合制作泡菜。(2)制作泡菜的鹽水中清水與鹽的質(zhì)量比約為4∶1,鹽濃度會(huì)影響泡菜的制作過程,濃度過高會(huì)導(dǎo)致乳酸菌活動(dòng)減弱,使泡菜咸而不酸;鹽濃度過低則不能抑制雜菌生長,泡菜易腐敗變質(zhì)。(3)泡菜壇子密封不嚴(yán)或取食工具不衛(wèi)生,或鹽的比例過小,都會(huì)引起雜菌滋生、泡菜變質(zhì)。,(4)發(fā)酵過程中亞硝酸鹽含量先上升后下降,因此發(fā)酵的不同時(shí)期亞硝酸鹽的含量會(huì)發(fā)生變化,及時(shí)檢測是為了把握最佳取食時(shí)機(jī)。(5)測定亞硝酸鹽含量的方法是比色法。,答案:(1)亞硝酸鹽的含量低(2)4∶1既能抑制微生物生長,又能調(diào)節(jié)泡菜的口味(3)泡菜壇子密封不嚴(yán)、取食工具不衛(wèi)生或鹽的比例過小,都會(huì)引起雜菌滋生、泡菜變質(zhì)(4)發(fā)酵的不同時(shí)期亞硝酸鹽的含量會(huì)發(fā)生變化,及時(shí)檢測是為了把握最佳取食時(shí)機(jī)(5)比色法,
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