《人教版一年級下冊語文 期中檢測卷(二)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版一年級下冊語文 期中檢測卷(二)（8頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、期中檢測卷(二)
時(shí)間：60分鐘 滿分：100分
一、
二、
雨夾雪(jiā jiá) 微笑(wuī wēi) 清晨(qīng qīn)
相遇(yì yù) 手臂(bì bìn) 只好(zhī zhǐ)
有趣(qù qū) 快樂(yuè lè) 據(jù)說(shuō suō)
鉛筆(qiān quǎn)
三、
( )回( )地 柳綠( )( ) ( )里無( )
各( )各( ) 純凈透( ) 百( )齊( )
四、
1．
A．冬天 東方 B．再見 正在
C．伙伴
2、 火山 D．心情 睛朗
2．
A．我 冬 B. 火 門 C．書 頭 D．寸 小
3．
A．涼風(fēng)習(xí)習(xí) B．烈日炎炎 C. 鶯歌燕舞 D．大雪紛飛
4．
A．長 B．萬 C．半 D．見
5．
A．狼 B．謂 C．臂 D．獅
6．
A．S B．Sh C．en D．shen
7．
A．云深不知處 B．言師采藥去
C．松下問童子 D．疑是地上霜
8．
A．春節(jié) B．清明節(jié) C．元宵節(jié) D．端午節(jié)
五、
1．例：蕩來蕩去
3、 ______________ ______________
2．例：嘰嘰喳喳 ______________ ______________
3．例：一(匹)馬 一( )扇子 一( )黑板
六、
G q 偷偷地 跑著 搭 紙船
Q g 飛快地 看書 折 積木
T r 安靜地 玩耍 甩 足球
R t 開心地 跟著 踢 繩子
七、
1.“粽子、哥哥、時(shí)候”這幾個(gè)詞語中都有讀輕聲的字。( )
2.《四個(gè)太陽》中，“我”畫了個(gè)金黃的太陽
4、送給秋天。( )
3.《春曉》的作者是唐代詩人李白。 ( )
4. 樹和喜鵲成了好朋友，所以他們變得快樂起來。 ( )
八、
1. 陣雨 暴雨 雷電 天氣
2. 碧綠 香甜 金黃 火紅
3. 賈島 李白 毛澤東 孟浩然
4. 飄啊飄 美滋滋 胖乎乎 紅潤潤
九、
1. 例：樹很孤單，喜鵲也很孤單。(用加點(diǎn)的字詞造句)
__________________________________________________
2. 例：陽光像金子，灑遍田野、高山和小河。(仿寫比喻句)
5、
___________________________________________________
十、
十一、
1.
A．5 B．6 C．7 D．8
2.
A．貓頭鷹早早就起床抓老鼠了
B．貓頭鷹已經(jīng)在院子里做早操了，不用鬧醒它了
C．貓頭鷹晚上抓老鼠，太辛苦了，怎么鬧都鬧不醒
D．貓頭鷹晚上抓老鼠，太辛苦了，應(yīng)該好好睡覺，不能鬧
3.
A．貓頭鷹 B．小兔子 C．小熊 D．小馬
4.
A．貓頭鷹 B．小兔子 C．小熊 D．小馬
6、
______________________________________________________
十二、
期中檢測卷(二)
一、互相 因?yàn)椤〗鹎铩」枢l(xiāng) 生氣
二、jiā wēi qīng yù bì zhǐ
qù lè shuō qiān
三、 春 大 花紅 萬 云 種 樣 明 花 放
四、1.D 2.B 3.C 4.A 5.B 6.A 7.B 8.D
五、示例：
1．跑來跑去 飛來飛去
2．開開心心 平平安安
3．把 塊
六、
七、
7、1.√ 2.√ 3.× 4.×
八、
九、示例：
1．我很開心，媽媽也很開心。
2．太陽像火球，炙烤著花草、樹木和江河。
十、1. 風(fēng)雨聲 花 多少
2．千尺 不 情
3．明月 低 思故鄉(xiāng)
十一、1. B 點(diǎn)撥：開頭空兩格的即為一段。閱讀短文時(shí)，就要 養(yǎng)成標(biāo)自然段的好習(xí)慣。
2. D 點(diǎn)撥：認(rèn)真閱讀題干，抓住關(guān)鍵詞“貓頭鷹的家”， 從第二段中可以找到答案。
3．B 點(diǎn)撥：認(rèn)真閱讀題干，抓住關(guān)鍵詞“6點(diǎn)15分”， 答案在第三自然段中。
4．C 點(diǎn)撥：通讀全文，短文里的三個(gè)小動(dòng)物，只有小 熊需要小鬧鐘來幫忙叫醒，所以小熊可以和小鬧鐘 成為好朋友。
5．示例：我喜歡小鬧鐘。因?yàn)樗鼛椭⌒芨牡袅怂瘧杏X 的壞習(xí)慣?！↑c(diǎn)撥：言之有理即可，要把理由寫清楚。
十二、思路點(diǎn)撥：開始寫話之前，要先認(rèn)真觀察圖片，再看清提 示，要寫清楚誰在哪里做什么等。圖中一共有兩個(gè)人物， 都背著書包，所以時(shí)間可以定在放學(xué)后或上學(xué)路上，這是 兩個(gè)人因?yàn)橐粋€(gè)垃圾而發(fā)生的故事。在寫的時(shí)候，要充分 發(fā)揮想象，觀察圖片上人物的動(dòng)作，想象他們之間的對話， 將圖意表達(dá)清楚，不會寫的字用拼音代替。例文略。
人教版一年級下冊語文 期中檢測卷(二)
