部編版語文四上 專項(xiàng)復(fù)習(xí) 句子專項(xiàng)

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1、 部編版語文四上 專項(xiàng)復(fù)習(xí) 句子專項(xiàng) 1. 按要求寫句子 根據(jù)括號(hào)里的提示擴(kuò)寫句子。 (1) 風(fēng)搖撼著白樺樹。（寫出風(fēng)和白樺樹的特點(diǎn)） (2) 月光照亮了點(diǎn)蒼山。（寫出月光和點(diǎn)蒼山的特點(diǎn)） (3) 同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢球。（寫出同學(xué)們和操場(chǎng)的特點(diǎn)） 2. 按要求寫句子 用加點(diǎn)的詞語寫句子。 (1) 歸巢的鳥兒，盡管是倦了，還馱著斜陽回去。 (2) 即使一根極細(xì)的電線，它也能靈巧地避開。 (3) 你一出場(chǎng)就豁幾個(gè)虎跳，那就強(qiáng)多了。 3. 按要求寫句子 用合適的關(guān)聯(lián)詞，把兩句話連成一句話。 (1) 你已經(jīng)取得了不小的成績。你的眼力還不夠。

2、 (2) 西門豹知道巫婆和官紳的頭子是罪魁禍?zhǔn)住Ｎ鏖T豹讓士兵把他們投進(jìn)了漳河。 4. 按要求寫句子 在運(yùn)用排比修辭手法的句子后的括號(hào)里畫“√”，再根據(jù)提示寫排比句。 (1) A.那時(shí)沒有電燈，沒有電視，沒有收音機(jī)，也沒有汽車。（ ） B.他的血液變成了奔流不息的江河；他的汗毛變成了茂盛的花草樹木；他的汗水變成了滋潤萬物的雨露……（ ） C.它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。（ ） D.有的孩子還敢扳牛角，叫它跪下來，然后騎到牛背上去。（ ） (2) 用“一會(huì)兒……一會(huì)兒……一會(huì)兒……”寫一寫天空中白云的變化。 (3) 用“有的……

3、有的……有的……”寫一寫同學(xué)們?cè)隗w育課上的表現(xiàn)。 5. 單選 下列句子中運(yùn)用比喻修辭手法的有 A．蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個(gè)不停。 B．花牛在草地里走，小尾巴甩得滴溜溜。 C．紀(jì)昌的本領(lǐng)練得相當(dāng)?shù)郊伊恕褪卿h利的錐尖要刺到眼角了，他的眼睛也不眨一下。 D．這個(gè)問題像一團(tuán)烈火一直燃燒在周恩來心中。 6. 按要求寫句子 把比喻句補(bǔ)充完整。 (1) 一排排高樓大廈像 。 (2) 月光下的稻田像 。 (3) 在金奎叔手里不過跟一個(gè)酒瓶子一樣罷了。 (4) 爬山虎的腳既像 ，又像 。

4、7. 按要求寫句子 把下列句子改為擬人句。 (1) 秋蟲叫著。 (2) 天空中的星星一閃一閃的。 (3) 月亮照著大地。 8. 按要求寫句子 照樣子，寫句子。 例：是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。 （1） ？ 。 （2） ？ 。 9. 按要求寫句子 把下列句子換種說法，意思保持不變。 (1) 你不是說學(xué)校放假了，阿爸就要回來了嗎？ (2) 為人類造福，有什么錯(cuò)？ 10. 寫話 用“霎時(shí)、頓時(shí)、忽然、過了一會(huì)兒、一會(huì)兒工夫”中的幾個(gè)詞語描述一種事物。 11. 按要求寫句

5、子 用幾個(gè)動(dòng)詞寫一寫蟋蟀是怎樣挖掘住宅的。 12. 寫話 “輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。”這句話讓我們感受到了神話故事的神奇之處。 從下列熟悉的神話人物中任選一個(gè)，展開想象，寫出一個(gè)神奇的情節(jié)。 孫悟空 哪吒 精衛(wèi) 女媧 13. 按要求寫句子 把下列句子寫具體。 (1) 盤古用斧頭劈開了“大雞蛋”。 (2) 金奎叔把鵝甩了出去。 14. 修改病句 修改病句。 (1) 在灑滿月光的小路上走著，走著…… (2) 西門豹帶著衛(wèi)士，真的來了，巫婆和官紳急忙馬上迎接。

6、 答案 1. 【答案】 (1) 示例：風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路邊高大的白樺樹。 (2) 柔和的月光照亮了高大的點(diǎn)蒼山。 (3) 朝氣蓬勃的同學(xué)們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上快樂地踢球。 2. 【答案】 (1) 盡管天氣寒冷，同學(xué)們還是來到了戶外跑步。 (2) 即使老師不說，我也知道該怎么做。 (3) 媽媽一回到家，就準(zhǔn)備做飯。 3. 【答案】 (1) 雖然你已經(jīng)取得了不小的成績，但你的眼力還不夠。 (2) 因?yàn)槲鏖T豹知道巫婆和官紳的頭子是罪魁禍?zhǔn)祝宰屖勘阉麄兺哆M(jìn)了漳河。 4. 【答案】 (1) A√；B√ (2) 示例：天空中的云一會(huì)兒

7、像大馬，一會(huì)兒像羊群，一會(huì)兒像駱駝，變幻無窮，好看極了。 (3) 示例：體育課上，同學(xué)們有的打籃球，有的踢足球，有的打排球。 5. 【答案】A；D 6. 【答案】 (1) 示例：雨后春筍一般拔地而起 (2) 示例：一塊鍍亮的銀毯 (3) 示例：可笑的鵝 (4) 示例：蝸牛的觸角；蛟龍的爪子。 7. 【答案】 (1) 示例：秋蟲唱起了歡快的歌兒。 (2) 天空中的星星快樂地眨著眼睛。 (3) 月亮微笑著，溫柔地?fù)徇^大地，送給萬物一夜好夢(mèng)。 8. 【答案】示例：（1）操場(chǎng)邊上的白楊像什么呢；像一個(gè)挺拔的巨人。 （2）外出旅游時(shí)要注意

8、什么呢；當(dāng)然是安全，還有公共秩序。 9. 【答案】 (1) 你說學(xué)校放假了，阿爸就要回來了。 (2) 為人類造福，沒有錯(cuò)。 10. 【答案】霎時(shí)，煙花騰空而起，周圍一片光明，一會(huì)兒工夫，半空中布滿了五顏六色的焰火，過了一會(huì)兒，焰火落地，周圍又暗了下來。 11. 【答案】蟋蟀先用前足扒土，用鉗子搬掉較大的土塊，然后再用后足踏地。 12. 【答案】孫悟空一個(gè)筋斗云，來到了高空，看到云端的二郎神，舉起金箍棒向二郎神打去，二郎神見狀搖身一變，變成一只大鳥飛了起來。 13. 【答案】 (1) 盤古拿起斧頭，向著眼前的黑暗奮力劈去，只聽見一聲巨響，“大雞蛋”碎了。 (2) 金奎叔一把抓住了鵝的脖子，搶起胳膊稍一用力，就像摔一個(gè)酒瓶似的，把鵝甩到了半空中。 14. 【答案】 (1) 在“在灑滿月光”前加上主語，如‘我”“我們”“媽媽”“我和媽媽”等。 (2) 刪去“急忙”“馬上”中的一個(gè)。