《人美小學(xué)美術(shù)一上《第13課穿串鏈》教學(xué)設(shè)計教案 (1)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人美小學(xué)美術(shù)一上《第13課穿串鏈》教學(xué)設(shè)計教案 (1)（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、你認真起來真好看！
單元
課題
穿串鏈
課時
第2課時
課型
繪畫課
教 學(xué)
目 標
1、引導(dǎo)學(xué)生無拘表達所喜所愛，建立合作、交流學(xué)習的意識。2、在交流學(xué)習中初步樹立真、善、美的價值觀念。3、抓住時機進行適度的德育教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體，善于合作的品質(zhì)。
重點難點
認識、感受串鏈的形與色，進行串鏈制作和設(shè)計。
對生動活潑的課堂進行有序的調(diào)控和引導(dǎo)。
教學(xué)準備
材料準備、針線等
教 學(xué) 程 序 和 內(nèi) 容
教師活動
學(xué)生活動
復(fù)備
一、定向?qū)?、激情引趣?
1、說一說，身邊那些材料可以穿串鏈？
2、想一想，珠形和顏
2、色怎么搭配串鏈才能更好看？
二、領(lǐng)悟認知、質(zhì)疑解難
說一說現(xiàn)實生活中接觸到的串鏈有什么特點。例如：家人身上裝飾的。
1、描述家人有什么樣的串鏈。
2、說一說你接觸到的串鏈有什么特點、
三、嘗試探究、自由表現(xiàn)。
制作：請你巧妙利用身邊合適的物品穿串鏈，把自己和周圍的同學(xué)打扮起來。
1、注意選材。
2、注意制作步驟。串鏈的長短要佩戴合適。
3、注意制作中的安全事項、（合理應(yīng)用各種工具，注意安全）
四、陶冶情操、提供審美
欣賞小組內(nèi)制作的串鏈
1、是否有有規(guī)律的變化
2、鏈子珠形和顏色搭配的好不好
挑選出一件漂亮的作品
引導(dǎo)學(xué)生說說想設(shè)計什么樣的串鏈。
五、反思總結(jié)、
3、鞏固升華
師總結(jié)：今天，通過自己親手制作串鏈，我們增長了許多的知識，相信同學(xué)們對串鏈有了更加濃厚的興趣。希望同學(xué)們能多動手多動腦讓我們的生活更豐富多彩。
?
材料選擇
生聯(lián)想
搶答
生活中的鏈子
樣子
特點分析
自由選擇材料
嘗試表現(xiàn)
教師提示
安全
規(guī)律
顏色
形狀的搭配
總結(jié)
評價
板書設(shè)計???????? 穿串鏈
???
外形特點更突出? 顏色更鮮艷? 更環(huán)保實用
3
教案/教學(xué)設(shè)計全冊
人美小學(xué)美術(shù)一上《第13課穿串鏈》教學(xué)設(shè)計教案 (1)
