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1、帶著愛與陽光,揚帆遠航 演講稿
尊重的列位向導、列位評委、熱愛的教師們,各人好!
我演講的標題問題是?帶著愛與陽光,揚帆遠航?。
站在這里的我,曾經是一名代課西席,是茫茫人海中的一顆"星";,固然在發(fā)著光,照亮著門生,卻尋不到我本身簡直切"星座";, 我曾苦悶,我曾夷由,我曾彷徨,我生命的帆船豈非就要折斷,停頓在期間的岸邊?榮幸的是,縣教導局給了我一盞燈,這盞燈,照亮了我進步的標的目的,讓我布滿了盼望!2022年,通過測驗,我榮幸的成為了這個各人庭中的一員。謝謝縣教導局,讓我有了人生驛站,讓我真正融入到西席這個群體;謝謝我地點的資丘小學的向導、同事,是他們用嚴謹的師風、崇高的師德鼓勵了我
2、,沖動了我,讓我重新熟悉了生命的代價!
資丘小學,一個響亮的名字,一個連合向上、高昂有為的團體。事情在這里的每一位教師,都寫下了感人的故事,他們的故事像斑斕的火花,永久閃灼在我的生擲中!我不是學者,不克不及用深邃的頭腦思索他們的代價;我不是墨客,不克不及用精巧的詩句歌唱他們的古跡,我只能借助這神圣的舞臺,用這難過的時機,向各人報告我們身邊的故事。
我的同事王玉蓮教師,從教三十余載。年復一年,日復一日,用她的聰明與品德影響著萬千桃李,用她的愛暖和著每一個門生。她班上的小歡怙恃離異,追隨母親艱巨過活,由于生存所迫,母親外出務工,小歡已經有兩年沒見著本身的媽媽了,每當小女人緬懷之情泛濫時,王教師
3、就拔通 讓她以解她相思之苦;每當嚴寒的冬天到臨,王教師總會掏錢給她備好過冬的棉衣。天天,都市抽時間把她尋到辦公室,不是扣問生存環(huán)境,就是為她向導作業(yè),就如許不停把她掛念在心,幾年如一日!
客歲,原來要去北京過年的王教師得知小歡的媽媽在外打工春節(jié)不克不及回家時,就親身把小歡接抵家里,和她一起過春節(jié)。吃團年飯時,不斷的為她夾菜,恐怕她受了拘謹,這一番盛意,讓小歡沖動得痛哭流涕,她說:"在王教師這里,我尋到了家的感覺!";這淳厚的話語,是小歡對王教師最蜜意的稱贊。在王教師眼里,小歡不是她的門生,而是她的女兒;在小歡的眼里,王教師不是她的媽媽,卻賽過她的媽媽!王教師用母愛般的情懷,演繹著一位人民
4、西席的高貴與宏大!讓我更為欣賞的是王教師生存上的樂不雅豪邁,布滿陽光。她天天帶著笑臉上班,帶著歡樂回家,她嬌小的個子,輕快的步調,芳華的足以使我們忘了她五十多歲的年事。她翩假設鴻雁的舞姿好似在抒發(fā)人生的豪情和浪漫,她熱情洋溢的笑臉好似在說明西席職業(yè)的神圣和自滿!
在資丘小學,另有很多人像她一樣,天天做著瑣嚕蘇碎平平常凡的事情,;天天都在三尺講臺之上塑造著門生,也塑造著本身。正是在如許一群愛崗敬業(yè)的教師們的配合積極下,資丘小學正沿著康健的軌道興旺地生長!
大概,我們的形象沒有公安干警那樣威武;大概,我們的業(yè)績沒有科學家那樣驕人;大概,我們的生存沒有演員那樣富厚多彩,但我們的對峙,我們的愛心,我們的樂不雅,我們的奮進,一樣會感天動地,使堅冰化為溫泉,讓戈壁變?yōu)榫G洲!
伴侶們,熱愛生存吧,生存是一杯香醇鮮味的老酒;熱愛生命吧,生命的代價高于統(tǒng)統(tǒng);熱愛我們的教導吧,教導可以塑造人的魂魄!伴侶們,讓我們帶著對教導誠摯的熱愛,帶著滿懷的陽光,為了本身的人生代價,為了長陽教導的精巧來日誥日,快快揚起生命的帆船,去出征,去遠航,搏激風波,歡送我們的定然是夷水巴山暖人的杏壇春潮!