人教版2020年中考文科綜合歷史試卷A卷

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人教版2020年中考文科綜合歷史試卷A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共10題；共20分) 1. （2分）盧漢同學寫出的下列歷史關聯(lián)，錯誤的是（ ） A . 司馬遷——《史記》 B . 賈思勰——《齊民要術》 C . 王羲之——《 蘭亭集序 》 D . 顧愷之——《水經(jīng)注》 2. （2分）歸納法是一種非常有效的歷史學習方法。以下是某同學制作的朝代更替表的一部分，空框中應填的是（ ） A . 西周、春秋 B . 春秋、戰(zhàn)國 C . 西周、東周 D . 東周、戰(zhàn)國 3. （2分）下圖是美國關于第二次世界大戰(zhàn)的宣傳畫，其文意是“援救中國”、“中國正在幫助我們”，這反映出（ ） A . 全民族抗戰(zhàn)是中國抗日戰(zhàn)爭勝利的根本保障 B . 中國在抗日戰(zhàn)爭中付出了巨大的民族犧牲 C . 中國人民取得了反帝斗爭的第一次完全勝利 D . 中國的抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯的重要組成部分 4. （2分）詩歌是鮮活的歷史。下列毛澤東詩詞中與如圖定格的歷史瞬間相關的是（ ） A . 黃洋界上炮聲隆，報道敵軍宵遁 B . 軍叫工農(nóng)革命，旗號鐮刀斧頭 C . 更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏 D . 鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江 5. （2分）下面是某同學根據(jù)14～19世紀上半期世界所發(fā)生的重大歷史事件所做的有關西方近代化歷程示意圖。圖片①②③分別代指的歷史事件是（ ） A . 文藝復興----新航路開辟----工業(yè)革命 B . 文藝復興----工業(yè)革命----新航路開辟 C . 新航路開辟----文藝復興----工業(yè)革命 D . 文藝復興----第一次世界大戰(zhàn)----工業(yè)革命 6. （2分）法國大革命爆發(fā)的根本原因是（ ） A . 封建專制統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展 B . 等級制度造成各等級對立十分嚴重 C . 啟蒙思想為革命的爆發(fā)作了思想上的準備 D . 英國資產(chǎn)階級革命的影響和美國獨立戰(zhàn)爭的推動 7. （2分）反殖反帝是殖民地、半殖民地人民斗爭的共同目標，就在印度發(fā)生1857—1859年民族大起義的同時，中國境內也掀起了一場反帝反封運動，它是（ ） A . 三元里人民的抗英斗爭 B . 太平天國運動 C . 維新變法 D . 義和團運動 8. （2分）戰(zhàn)后建立的“凡爾賽一華盛頓體系”（ ） A . 消除了協(xié)約國帝國主義的矛盾 B . 使不同社會制度間的矛盾得以緩和 C . 暫時協(xié)調了協(xié)約國帝國主義之間的矛盾 D . 為民族解放運動創(chuàng)造了有利的環(huán)境 9. （2分）隨著“二戰(zhàn)”的進一步擴大，全世界受法西斯侵略和威脅的國家聯(lián)合起來對付共同的敵人。世界反法西斯聯(lián)盟建立的標志是（ ） A . 開羅會議的召開 B . 德黑蘭會議的召開 C . 同盟國家宣言的簽署 D . 《聯(lián)合國家宣言》的簽署 10. （2分）被債務大山壓得喘不過氣的希臘上月宣布，將在互聯(lián)網(wǎng)上拍賣多座政府建筑。使希臘在經(jīng)濟方面受益的國際組織是（ ） A . 聯(lián)合國 B . 北約組織 C . 歐洲共同體 D . 歐洲聯(lián)盟 二、 綜合題 (共6題；共145分) 11. （15分）古代政治制度是古代政治史的重要組成部分，古代政治制度的發(fā)展既有延承也有變化。閱讀材料回答問題。 材料一：“天下為公，選賢任能”。 材料二：“禹傳子，家天下”。 材料三：“封建親戚，以藩屏周”。 材料四：專制主義中央集權制度，是我國封建社會的基本政治制度，是指君主掌握國家最高權力，并通過軍政官僚機關管理、控制國家的政體。 請回答： （1）材料一中“天下為公，選賢任能”指的是原始社會末期哪種更替首領位置的辦法？ （2）與材料一相比，材料二反映出更替首領位置的辦法有了什么變化？ （3）材料三描述的是哪個朝代實行的什么制度？實行這一制度的目的是什么？后來這一制度被秦朝以哪種制度所取代？ 12. （20分）歷史上的變法與改革在不同程度上促進了社會進步。閱讀材料，回答相關問題。 材料一：商君治秦，法令至行，公平無私，罰不諱強大，賞不私親近…… ﹣﹣《戰(zhàn)國策》 材料二：……其法懲奸以保人民之權利，務耕織以增進國民之富力，尚軍功以樹國威，孥貧怠以絕消耗（把因懶惰不務正業(yè)而致貧困的人及其妻子兒女收為奴隸，以此杜絕人力和物力等資源的喪失損耗）。 材料三 ……傾鄰國而雄諸侯。然王制遂滅，僭差亡度；庶人之富者累巨萬，而貧者食糟糠；有國強者兼州城，而弱者喪社稷。 ﹣﹣《漢書食貨志》 請回答： （1）據(jù)所學知識，材料一中“商君”指誰？支持“商君”變法的秦國君主是？ （2）據(jù)所學知識，材料二中“務耕織”“尚軍功”分別指變法中哪項措施？ （3）根據(jù)材料三及所學知識，說明此次變法的積極作用。 （4）當前我國政治經(jīng)濟體制改革正向全面深化推進，請從改革對社會發(fā)展的作用的角度談談你從以上史實中獲得的啟示。 13. （15分）閱讀材料，回答問題。 材料一：1954年9月20日，第一屆全國人民代表大會第一次會議全票通過《中華人民共和國憲法》，奠定了新中國憲政的基礎。它是中國歷史上人民第一次自主制定的憲法，也是新中國第一部憲法，確立了人民當家作主的憲法地位，集中體現(xiàn)了社會主義原則與人民民主原則。1954年制憲之時，對這部憲法的一個基本評價是“得人心”。無論是在草案討論階段還是全票表決通過之時，都得到了社會廣泛的認同和擁護。 材料二：中共十一屆三中全會以來，黨和人民吸取了歷史的經(jīng)驗教訓，加快民主法制建設的步伐，形成了以憲法為核心的包括民法、行政法、刑法、經(jīng)濟法等中國特色社會主義法律體系……使民主政治建設趨于制度化、法律化，為依法治國奠定了重要基礎，取得舉世矚目的成就。 村料三：全面依法治國是關系我們黨執(zhí)政興國、關系人民幸福安康、關系黨和國家長治久安的重大戰(zhàn)略問題，是“四個全面”戰(zhàn)略布局的重要組成部分。黨的十八大以來，以習近平同志為總書記的黨中央從堅持和發(fā)展中國特色社會主義全局出發(fā)，從實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的高度提出了全面依法治國這一重大戰(zhàn)略部署，開啟了中國法治新時代。 （1）據(jù)材料一指出《中華人民共和國憲法》的原則。 （2）據(jù)材料二，概括中共十一屆三中全會以來，我國在民主法制建設方面取得的成就。 （3）綜合以上材料及所學知識，談談你對中央提出“全面依法治國”的認識。 14. （45分） 某校九年級1班開展“三次工業(yè)（科技）革命“的專題學習，請你參與下列活動。 【比較學習】 表2：“三次工業(yè)（科技）革命“的有關內容 項目 名稱 第一次工業(yè)革命 第二次工業(yè)革命 第三次科技革命 開始時間 18世紀60年代 19世紀70年代 20世紀四五十年代 主要成果 珍妮機、蒸汽機、 汽船、火車 電燈（愛迪生） ②（卡爾本茨） 飛機（萊特兄弟） 原子能、計算機 航天技術、生物技術 進入時代 ① 時代 ③ 時代 【論從史出】 表3： 英、德工業(yè)生產(chǎn)占世界工業(yè)總產(chǎn)量的比重（%） 國家 年份 1870年 1914年 英國 31.8% 14% 德國 13.2% 14.3% 【學法運用】 圖15所示內容是王明、李建、張紅同學對“三次工業(yè)革命與人們生活的關系“的評價。 （1）結合所學知識，填寫表2中①②③處的內容。 （2）據(jù)表3的史實，推理得出結論： （3）寫出圖15中對歷史事件的評價方法不正確的同學姓名，并說明理由？ （4）結合所學知識，填寫表2中①②③處的內容。 （5）結合所學知識，填寫表2中①②③處的內容。 （6）據(jù)表3的史實，推理得出結論： （7）據(jù)表3的史實，推理得出結論： （8）寫出圖15中對歷史事件的評價方法不正確的同學姓名，并說明理由？ （9）寫出圖15中對歷史事件的評價方法不正確的同學姓名，并說明理由？ 15. （20分）近代以來，先進的中國人為挽救民族危亡、實現(xiàn)民族獨立和國家富強，前赴后繼地進行了艱苦卓絕的探索。閱讀材料，回答問題。 材料一：洋務派在觀察強大對手（西方列強）的優(yōu)點時，不歸功于對手的強壯如牛，反而歸功于對手有一副漂亮的拳擊手套。 ——柏楊《中國人史綱》 材料二：變法之本，在育人才;人才之興，在開學校;學校之立，在變科舉。而一切要其大成，在變官制。 一一梁啟超《變法通議》 材料三：這次革命的目標是：民族獨立、人民民主和普遍富裕。這次革命的成果是：皇冠落地，中國歷史從帝制走向共和。 一一楊天石 材料四：他們發(fā)動一場以白話文代替古文的新文學運動.這場知識風暴給儒家，包括傳統(tǒng)倫理、風俗、人際關系和社會習俗，以粉碎性的一擊。 一一徐中約《中國近代史》 （1）據(jù)材料一并結合所學知識，指出洋務派對西方列強的認識。與材料一相比，材料二中梁啟超向西方學習的主張有何不同? （2）材料三中“這次革命”是指哪一次革命?據(jù)材料簡析其歷史意義。 （3）據(jù)材料四概括這場新文學運動批判的對象是什么？ （4）以上材料所反映的運動有何共同的歷史作用？ 16. （30分）思想解放是社會變革的先導，思想解放能促進社會的進步。在歷史上，從中國到世界，從古代到近現(xiàn)代，一批又一批的思想家站在時代的前沿，提出了先進的思想理論，吹響了時代的號角。 材料一：春秋戰(zhàn)國時期，壟斷在貴族手中的文化教育逐步擴展。有些人創(chuàng)立學說，廣招學生，大辦私學，在思想、學術上形成了一個繁榮局面。 材料二：“臣愚以為諸不在六藝之科、孔子之術者，皆絕其道，勿使并進。邪辟之說滅息，然后統(tǒng)紀可一。而法度可明，民知所從矣?！薄稘h書董仲舒?zhèn)鳌? 材料三： 材料四：史學家布克哈特在評論一場思想文化運動時說“由信仰、幻想和幼稚的偏見織成的神學紗幕最先在意大利煙消云散了?！? 材料五：“讓統(tǒng)治階級在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)者在這次革命中失去的只有鎖鏈，他們獲得的將是整個世界?！薄豆伯a(chǎn)黨宣言》 （1）材料一中“創(chuàng)立學說，廣收學生，大辦私學”最具影響力的代表人物是誰？ （2）為實現(xiàn)大一統(tǒng)，漢武帝在思想上采納了董仲舒的什么主張？ （3）圖一中的兩位人物領導了哪次運動？ （4）以圖二雜志為宣傳陣地的新文化運動的口號是什么？ （5）材料四中的“思想文化運動”是指14—16世紀歐洲的哪場運動？對西歐社會發(fā)展產(chǎn)生了什么重大影響？ （6）該文件的發(fā)表標志著哪一思想的誕生？在這一思想的引領下無產(chǎn)階級建立政權的第一次偉大嘗試是什么？哪一次革命運動第一次將此理想變成了現(xiàn)實？ 第 12 頁 共 12 頁 參考答案 一、 選擇題 (共10題；共20分) 1-1、答案：略 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 綜合題 (共6題；共145分) 11-1、 11-2、 11-3、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 13-1、 13-2、 13-3、 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 14-5、 14-6、 14-7、 14-8、 14-9、 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 16-1、 16-2、 16-3、 16-4、 16-5、 16-6、