中考英語(yǔ)模擬試卷.pdf

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中 考 英 語(yǔ) 模 擬 試 卷 第 Ⅰ 卷 (選 擇 題 共 85分 )聽(tīng) 力 測(cè) 試 部 分 第 一 節(jié) (共 4 小 題 ， 每 小 題 1 分 ， 滿(mǎn) 分 4 分 )聽(tīng) 下 面 4 個(gè) 問(wèn) 題 ， 每 個(gè) 問(wèn) 題 后 有 三 個(gè) 答 語(yǔ) ， 從 題 中 所 給 的 A、 B、 C 三 個(gè) 選 項(xiàng) 中 選 出 最 佳 選 項(xiàng) 。 聽(tīng) 完 每 個(gè) 問(wèn) 題 后 ， 你 都 有 5 秒 鐘 的 時(shí) 間 來(lái) 作答 和 閱 讀 下 一 小 題 。 每 個(gè) 問(wèn) 題 僅 讀 一 遍 。 1 ． A． My mo th er． B． At 7 p .m． C． In th e k itch en .2 ． A． On th e th ird flo o r． B． It’s v ery b o rin g C． He is wo rk in g in it．3 ． A． In a sch o o l． B． Very b o rin g ． . C． At 7 :3 0 a.m． 4 ． A． Sh e is sleep in g ． B． Sh e is a teach er． C． Sh e is well．第 二 節(jié) (共 8 小 題 ， 每 小 題 1 分 ， 滿(mǎn) 分 8 分 ) 聽(tīng) 下 面 8 段 對(duì) 話(huà) 。 每 段 對(duì) 話(huà) 后 有 一 個(gè) 小 題 ， 從 題 中 所 給 的 A、 B、 C三 個(gè) 選 項(xiàng) 中 選 出 最 佳 選 項(xiàng) 。 聽(tīng) 完 每 段 對(duì) 話(huà) 后 ， 你 都 有 1 0 秒 鐘 的 時(shí) 間 來(lái) 回 答 有 關(guān) 小 題 和 閱 讀 下 一 小 題 。 每 段 對(duì) 話(huà) 僅 讀 一 遍 。5 ． Wh ere is h er b ro th er n o w? A． He is at h o me． B． He is in th e h o sp ital．C． He is at wo rk ． 6 ． Wh ere is th e man ?A． In a sp o rts sto re． B． At a train statio n ． C． In th e street．7 ． Wh at will th e weath er will b e lik e o n Frid ay ? A． It’ll b ell su n n y ． B． It’ll b e rain y ． C． It’ll b e win d y ． 8 ． Wh at’s th e p resen t fo r An n a?A． A b ik e． B． A d ictio n ary ． C． A d ress．9 ． Wh at d o es An n ie mean ? A． Sh e k n o ws th e man ’s n ame． B． Sh e h as seen th e man b efo re． C． Sh e d o esn ’t k n o w th e man at all．1 0 ． Wh at d id th e man an d h is fath er th in k o f th e g ame? A． Th ey lik ed th e g ame v ery mu ch ． B． Th e g ame wasn ’t v ery ex cited ．C． It was b ad to leav e at th e h alf time． 1 1 ． Wh at is in th e frid g e?A． Bread ． B． No th in g ． C． Ap p les ． 1 2 ． Ho w mu ch d o es o n e p en co st?A． Fo u r yu a n ． B． Six yu a n ． C． Sev en yu a n ． 第 三 節(jié) (共 1 3 小 題 ， 每 小 題 1 分 ， 滿(mǎn) 分 1 3 分 ) 聽(tīng) 下 面 4 段 對(duì) 話(huà) 或 獨(dú) 白 。 每 段 對(duì) 話(huà) 或 獨(dú) 白 后 有 幾 個(gè) 小 題 ， 從 題 中 所給 的 A、 B、 C三 個(gè) 選 項(xiàng) 中 選 出 最 佳 選 項(xiàng) 。 聽(tīng) 每 段 對(duì) 話(huà) 和 獨(dú) 白 前 ， 你 將 有 時(shí) 間 閱 讀 各 個(gè) 小 題 ； 聽(tīng) 完 后 ， 各 小 題 將 給 出 5 秒 鐘 的 作 答 時(shí) 間 ， 每 段 對(duì)話(huà) 或 獨(dú) 白 讀 兩 遍 。 聽(tīng) 下 面 一 段 材 料 ， 回 答 第 1 3 至 第 1 4 題 。1 3 ． Ho w far is Green Street? A． Half an h o u r’s walk ． B． Fo u r h o u r’s walk ． C． Half an h o u r’s b u s rid e． 1 4 ． Wh en will th e n ex t b u s co me ?A． At ab o u t 7 :3 0 ． B． At ab o u t 1 :3 0 ． C． At ab o u t 4 :0 0 ．聽(tīng) 下 面 一 段 材 料 ， 回 答 第 1 5 至 第 1 7 小 題 。 1 5 ． Wh at d o es th e man wan t to k n o w ab o u t th e trip ?A． Wh ere to g o ． B． Wh en to leav e． C． Ho w mu ch to p ay ．1 6 ． Wh ich is th e man in terested in ? A． Cafes． B． America． C． Mu seu ms． 1 7 ． Wh at will th e man p ro b ab ly d o ? A． He will v isit co u n try sid e． B． He will g o to Fran ce． C． He will stay h ere fo r th ree week s．聽(tīng) 下 面 一 段 材 料 ， 回 答 第 1 8 至 第 2 1 小 題 。 1 8 ． Wh at are th ey talk in g ab o u t?A． A fo o tb all match ． B． Aro u n d th e Wo rd ． C.TV p ro g rams．1 9 ． Wh en will th e p ro g am“Aro u n d th e Wo rld ”b eg in ? A． At n in e o ’clo ck ． B． At o n e o ’clo ck ． C.To mo rro wmo rn in g ． 2 0 ． Wh at d o y o u th in k Sally will d o ? A． Sh e will tu rn o ff th e TV an d g o to sleep ．B． Sh e will read a n ewsp ap er in stead ． C． Sh e will watch th e fo o tb all match ．2 1 ． Wh at d o we k n o w fro m th e d ialo g u e? A． Th ey are b o th g o in g to watch th e fo o tb all match ．B． Th ey watch TV ev ery n ig h t． C． Bo th o f th em lik e watch in g fo o tb all match ．聽(tīng) 下 一 段 段 材 料 ， 回 答 第 2 2 至 第 2 5 小 題 。 2 2 ． Wh at d id th e o ld man th in k was imp o rtan t to k id s?A． Play in g mo d ern g ames． B． Keep in g small an imals．C． Tellin g rig h t fro m wro n g ． 2 3 ． Wh at was th e man d o in g o n e d ay ?A． Hav in g a walk ． B． Hav in g a talk ． C． Hav in g a read in g ．2 4 ． Wh at were th e b o y s d o in g ? A． Tellin g a sto ry ． B． Waitn g fo r th e o ld g en talman ． C． Discu ssin g wh o co u ld tak e th e cat．2 5 ． Wh y d id th e b o y s ag ree to g iv e th e cat to th e o ld man ? A． Becau se th e o ld man was th eir teach er．B． Becau se th ey th o u g h t th e o ld man to ld th e b ig g est lie． C． Becau se th ey wan ted th e o ld man to tell a lie． 筆 試 部 分二 、 選 擇 填 空 (本 題 共 1 5 分 ， 每 小 題 1 分 ) 從 題 中 所 給 的 四 個(gè) 選 項(xiàng) 中 選 出 一 個(gè) 最 佳 答 案 。 將 代 表 該 答 案 的 字 母在 答 題 卡 上 相 應(yīng) 的 位 置 涂 黑 。 2 6 ． － _ _ _ _ _ _ _ _ all th e CD p lay ers in th e sh o p , th is o n e is th e ch eap est.A． Of B． Fo r C． To D． On 2 7 ． － Wh at d o es Lily ’s sister d o ? － Sh e is a n u rse. Sh e _ _ _ _ _ _ _ in a h o sp ital． A． wo rk ed B． h as wo rk ed C． will wo rk D． wo rk s2 8 ． － Th is p h o to is v ery n ice, wh en _ _ _ _ _ _ _ _ y o u _ _ _ _ _ _ _ _ it? － Two week s ag o ．A． were; tak en B． d id ; tak e C． will; tak e D． h av e tak en 2 9 ． ―_ _ _ _ _ _ _ y o u ev er _ _ _ _ _ _ _ Xi’an ?―Yeah , man y times． A． Hav e; b een in B． Hav e; g o n e to C． Hav e; b een to D． d id ; g o 3 0 ． ―Ho w is it g o in g th ese d ay s, k id s? ―_ _ _ _ _ _ _ _ . A． Very well, th an k y o u . B． I am all rig h t, th an k s. C． No t to o b ad , I g u ess. D． No t at all. 3 1 ． － I h ad a really wo n d erfu l su mmer th is y ear．－ _ _ _ _ _ _ _ _ ． A． Co n g ratu latio n s. B． It’s a p leasu re. C． I’m g lad to h ear th at. D． Oh , th at’s v ery n ice o f y o u . 3 2 ． － Wh y are y o u still waitin g in lin e? － I h av e missed my _ _ _ _ _ _ _ . A． p ace B． o rd er C． tu rn D． lin e3 3 ． － Do y o u k n o w_ _ _ _ _ _ _ _ ？ － Yes, Mrs． Lu o ’s．A． wh o se ch ild are th e p o lice lo o k in g fo r B． wh o se ch ild th e p o lice are lo o k in g fo r C． wh o se ch ild th e p o lice were lo o k in g fo r D． wh o se ch ild were th e p o lice lo o k in g fo r3 4 ． － Lo o k ! It _ _ _ _ _ _ b e Bo b o n th e p lay g ro u n d . － It _ _ _ _ _ _ b e h im, b ecau se th eir so n will _ _ _ _ _ _ o n CCTV n ex t week .A． mu st; mu stn ’t B． can ; can ’t C． may ; mu stn ’t D． mu st; can ’t3 5 ． － I’m so rry , I d id n ’t d o a g o o d jo b ． － _ _ _ _ _ _ _ _ .After all, y o u h av e tried y o u r b est．A． OK B． Th at’s rig h t C． Nev er min d . D． It’s n ice. 3 6 ． － He is slo w in stu d y in g . I wo n d er h o w h e co u ld g et g o o d resu lts in th eex am. － No wo n d er h e I is alway s _ _ _ _ _ _ _ .A． liv ely B． k in d － h earted C． h ard － wo rk in g D． h elp fu l3 7 ． － Ho w man y mo re ap p les can I h av e? － Yo u can h av e o n e mo re． _ _ _ _ _ _ _ are fo r y o u r b ro th er．A． Th e o th ers B． An o th er C． Oth ers D． Th e o th er 3 8 ． － Th an k y o u so mu ch fo r th e p resen t y o u sen t me.－ _ _ _ _ _ _ _ _ ． A． Please d o n ’t say so . B． It’s n o t so g o o d , I th in k . C． I’m g lad y o u lik e it. D． No t b ad . 3 9 ． —Ho w ab o u t a h o lid ay in Eu ro p e? —I’d lik e to v ery mu ch ,b u t I can ’t_ _ _ _ _ _ _ th e time． A． sh are B． u se C． tak e D． affo rd4 0 ． － Hav e y o u p h o n ed b ack to th em? － Yes, b u t I co u ld n ’t _ _ _ _ _ _ _ _ ．A． g et th o u g h B． g et b ack C． g et o v er D． g et alo n g 三 、 完 形 填 空 (本 題 共 1 5 分 ， 每 小 題 1 分 )閱 讀 下 面 短 文 ， 掌 握 其 大 意 ， 然 后 從 4 1 － 5 5 各 題 所 給 的 四 個(gè) 選 項(xiàng) 中 ， 選 出 一 個(gè) 最 佳 答 案 。 With a d etermin ed (堅(jiān) 定 的 ) lo o k o n h is face, Ch icag o ’s Mich ael McCarth y h eld o n to th e b an ister(扶 手 ) an d climb ed to th e to p o f th e WillisTo wer n o t lo n g ag o . Th e To wer stan d s 1 ,4 5 1 feet(4 4 2 meters) tall, th e_ 4 1 _ b u ild in g in th e US.As h e g o t to th e last step , McCarth y _ 4 2 _ fell d o wn , b u t th at d id n ’t sto p h im. Th e 1 4 -y ear-o ld b o y fin ally fin ish ed climb in g th e 2 ,1 0 9 step s an d arriv ed atth e to p , wh ere h e _ _ 4 3 ch eers fro m man y p eo p le. “I ju st wan t to sh o w p eo p le th at _ 4 4 _ a k id with n o leg s can d o it, an y o n e cand o it,” McCarth y said . McCarth y , wh o was b o rn with o u t leg s, h as to wear p ro sth etic leg s(假 肢 ) an du se a stick to walk . Bu t McCarth y h as a stro n g 4 5 . He b eliev es h av in g a d isab ility (殘 疾 ) sh o u ld n ’t sto p an y o n e 4 6 ach iev in g h is o r h er su ccess.He h as b een in a sp ecial sch o o l 4 7 h e was fo u r. Wh en h e d ecid ed to climb th e Willis To wer, h is teach er, Jeff Ko h n , was 4 8 b y h is d etermin atio n (決心 ) an d o ffered to h elp train h im. Th ey 4 9 mo re th an ten h o u rs p racticin g climb in g stairs an d k eep in g b alan ce with th e p ro sth etics an d stick s o n th estep s ev ery d ay . “ 5 0 seems th at h e n ev er k n o ws h o w d ifficu lt it is. 5 1 I was so tired th at I ask ed h im to rest fo r a d ay ,”said Ko h n . “Bu t h e said h e wasstill fu ll o f en erg y an d wan ted mo re 5 2 . ” Ko h n alway s walk ed with McCarth y fo r th e climb . “I 5 3 th e last 1 0 flo o rs,h e wen t faster,” said Ko h n . “He’s th e mo st crav en sp o rtsman I’v e ev er train ed .”McCarth y said h e was 5 4 o f h imself an d th at th e to wer n o w h o ld s sp ecial mean in g . “Wh en I’m o ld er, I’ll 5 5 to th e b u ild in g an d say ‘Lo o k at th is b u ild in g I climb ed ’,” h e said .4 1 . A. larg est B. h ig h est C. earliest D. latest 4 2 . A. seld o m B. h ard ly C. alway s D. almo st4 3 . A. en jo y ed B. n eed ed C. mad e D. k ep t 4 4 . A. wh ile B. after C. if D. th o u g h4 5 . A. h eart B. h o p e C. b o d y D. lo v e 4 6 . A. b y B. fo r C. in D. fro m4 7 . A. as B. sin ce C. u n til D. b efo re 4 8 . A. p leased B. b eaten C. mo v ed D. ask ed4 9 . A. u sed B. sp en t C. to o k D. wasted 5 0 . A. Here B. Th ere C. He D. It5 1 . A. Ho wev er B. So metimes C. Ag ain D. Th en 5 2 . A. frien d s B. h elp ers C. time D. ex ercise5 3 . A. tried B. saw C. d id D. met 5 4 . A. th in k in g B. talk in g C. wo rried D. p ro u d5 5 . A. p o in t B. g o C. tu rn D. h u rry 四 、 閱 讀 理 解 (本 題 3 0 分 ， 每 小 題 2 分 ) 閱 讀 下 列 材 料 ， 從 每 題 所 給 的 四 個(gè) 選 項(xiàng) 中 ， 選 出 一 個(gè) 最 佳 答 案 。A MitziLo st Wed n esd ay ev en in g Fren ch p o o d le(卷 毛狗 )called Mitzi Bro wn , 5 y ears o ld , g o o d reward Ph o n e Barb ara 5 5 5 -4 1 4 0 an y time Blu eyLo st b lu e/wh ite Persian male cat1 2 mo n th s o ld , frien d ly n atu reAn y in fo ab o u t Blu ey Larg e reward To m 5 5 5 -2 7 3 2 ev en in g s Pets — CatsBu rmese k itten s 1 1 week s o ld2 female 4 male 1 Red Oth ers v ario u s co lo u rsGen tle an d reg istered (注 冊(cè) )$ 2 5 0 Pets — DogsSmall d o g s/sh o rt leg s/lo n g b o d y3 red 2 male 1 female 5 mo n th s o ld ,reg istered Sale $ 2 8 0 San d y 5 5 5 -0 0 0 1mo rn in g s Ph o n e Carl 5 5 5 -5 0 1 9aftern o o n s 5 6 . If y o u wan t to b u y a little d o g , y o u can call _ _ _ _ _ _ _ . A. 5 5 5 -5 0 1 9 B. 5 5 5 -0 0 0 1 C. 5 5 5 -4 1 4 0 D. 5 5 5 -2 7 3 25 7 . If y o u tell th e o wn er wh ere Blu ey is, y o u will b e g iv en _ _ _ _ _ _ _ . A. a g o ld med al B. a larg e p et C. a g reat p rize D. a lo t o f mo n ey 5 8 .Wh o is av ailab le to an swer th e call 2 4 h o u rs a d ay ?A. Barb ara B. To m C. Carl D, San d y 5 9 . Th e ab o v e fo u r n o tices are all ab o u t _ _ _ _ _ _ _ .A. d o g s B. cats C. p ets D. sellin g p ets 6 0 .Wh ich o f th e fo llo win g sen ten ces is CORRECT?A. Mitzi is a b lu e/wh ite Persian male cat B. Yo u can call To m at 5 5 5 -2 7 3 2 at an y time.C.So me o n e can g et a larg e reward after fin d in g Blu ey . D.San d y ’s Bu rmese k itten s are red .B I was b ein g in terv iewed b y a sen io r man ag er fo r a majo r in su ran ce（ 保險(xiǎn) 業(yè) ） co mp an y . I to ld h im h o n estly wh y I wan ted th e jo b ——I n eed ed to k eep my family in Bo sto n . My wife recen tly d ied o f a h eart attack . A jo b in Bo sto n wo u ld h elp me red u ce so me o f th e ex treme trau ma （ 精 神 創(chuàng) 傷 ） an d p ain o f th e lo ss fo r my 1 6 -y ear-o ld d au g h ter. It was imp o rtan t fo r me to k eep h er in h er h ig h sch o o l. I co u ld still h ard ly talk ab o u t th e lo ss o f my wife. Bru ce,th e in terv iewer,was p o litely emp ath etic,b u t h e d id n t p ro b e an yfu rth er. He ad mitted my lo ss an d with g reat resp ect,mo v ed o n to an o th er su b ject. After th e n ex t ro u n d o f th e in terv iew,Bru ce to o k me to lu n ch withan o th er p erso n . Th en h e ask ed me to tak e a walk with h im. He to ld me th at h e,to o ,h ad lo st h is wife. An d ,lik e me,h e h ad also b een married 2 0 y ears an dh ad th ree ch ild ren . In h is sh arin g ,I realized th at h e h ad ex p erien ced th e same p ain as I h ad——a p ain th at was almo st imp o ssib le to ex p lain to so meo n e wh o h ad n o t lo st a b elo v ed o n e. He o ffered h is b u sin ess card an d h o me p h o n e n u mb er an dsu g g ested th at， if I n eed h elp o f ju st wan t so meo n e to talk to ,I sh o u ld feel free to g iv e h im a call.Wh eth er I g o t th e jo b o r n o t,h e wan ted me to k n o w th at h e was th ere if I ev er n eed ed h elp . Wh en h e h ad n o id ea if we wo u ld ev er see each o th er ag ain ,h e h elp ed o u r family d eal with o n e o f th e g reatest lo sses. He tu rn ed th en o rmally co ld b u sin ess in terv iew in to a carin g su p p o rt fo r an o th er p erso n in n eed .6 1 . th e writer to o k p art in th e in terv iew b ecau se _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ . A. h e h ad lo st h is jo b an d wan ted to fin d a n ew o n e.B. h e h ad to su p p o rt h is family in Bo sto n C. h is wife h ad recen tly d ied o f a h eart attack .D. h is d au g h ter n eed ed mo n ey fo r sch o o lin g . 6 2 . th e u n d elin ed wo rd “emp ath etic”in th e seco n d p arag rap h mean s _ _ _ _ . A.善 良 的 B.容 易 相 處 的 C.聰 明 的 D. 同 情 的 6 3 . Wh ich o f th e fo llo win g statemen ts is NOT TRUE acco rd in g to th e p assag e？ A. Bru ce in v ited th e writer to lu n ch later. B. Bru ce sh ared h is life ex p erien ce with th e writer. C. Bru ce was willin g to h elp th e writer. D. Bru ce fin ally g av e th e jo b to th e writer. 6 4 . we can in fer（ 推 斷 ） fro m th e p assag e th at _ _ _ _ _ _ . A. Bru ce an d th e writer saw each o th er o ften . B. th e writer g o t little h elp fro m Bru ce. C. th e writer learn ed mu ch fro m th e jo b in terv iew. D. th e writer h ad a b etter life afterward s.6 5 . Wh at is th e b est title fo r th e p assag e？ A. An Act o f Kin d n ess B. A Pleasan t In terv iew C. Th e Same Ex p erien ce D. An Imp o rtan t Lesso n CWh en y o u are cu rio u s(好 奇 的 ) ab o u t so meth in g an d wan t to k n o w mo re ab o u t it, y o u can u se th e way o f ask in g q u estio n s. Ask in g q u estio n s is th efirst step to mak e d isco v eries an d fin d in terestin g an swers. Th e fo llo win g step s can g u id e y o u d u rin g th e research .Step 1 Write d o wn th e su b ject th at y o u are in terested in o n a p iece o f p ap er. Ju st g et th e main id ea d o wn . Fo r ex amp le, y o u mig h t write:Disco v er mo re ab o u t ro b o ts. Step 2 Sto p an d th in k fo r a mo men t ab o u t wh at y o u h av e alread y k n o wnab o u t y o u r su b ject. List wh at y o u h av e alread y k n o wn lik e th e sen ten ces b elo w:1 . Th e first ro b o t ap p eared in th e USA in 1 9 5 9 . 2 . A ro b o t can d o h o u sewo rk an d act as a teach er. 3 . So metimes a ro b o t catch es v iru ses（ 病 毒 ） an d cau ses a lo t o f p ro b lems.Step 3 Wh at can y o u d o with wh at y o u wan t to learn ? By ask in g q u estio n s, start writin g d o wn q u estio n s ab o u t th e ro b o ts o n th e p ap er.1 . Wh at mig h t ro b o ts b e lik e in th e fu tu re? 2 . Wh at o th er th in g s can ro b o ts d o fo r p eo p le?3 . Wh at k in d o f p o wer will ro b o ts p o ssib ly u se in fiv e y ears? Step 4 Armed with you r list of q u estion s, y o u can n o w g o to th e n earestlib rary o r co mp u ter to b eg in y o u r research . As y o u learn mo re ab o u t y o u r su b ject, y o u will p ro b ab ly d isco v er so me n ew q u estio n s.Fo r ex amp le, y o u mig h t d isco v er th at ro b o ts can h elp scien tists ex p lo re d an g ero u s p laces, lik e th e sea an d o u ter sp ace. Ho w? Wh at h ap p en ed ?Ask in g n ew q u estio n s can h elp y o u research y o u r su b ject mo re wid ely . Th e n ex t time y o u fin d so meth in g in terestin g to research , tak e time too rg an ize y o u r th in k in g b y ask in g g o o d q u estio n s. An d rememb er th at learn in g mo re alway s b rin g s mo re q u estio n s.6 6 . Wh at d o es th e writer ad v ise u s to d o wh en were cu rio u s ab o u t so meth in g ? A. To read mo re b o o k s ab o u t it. B. To lo o k it u p in th e d ictio n ary . C. To tu rn to th e teach er fo r h elp . D. To raise q u estio n s an d fin d th e an swers.6 7 . Acco rd in g to th e p assag e,wh at can a ro b o t d o ? A. Do h o u sewo rk .B. Act as a teach er. C. Catch v iru ses an d cau se a lo t o f p ro b lems.D. All o f th e ab o v e. 6 8 .Wh at d o es th e u n d erlin ed p art “Armed with y o u r list o f q u estio n s” mean ? A. Writin g d o wn y o u r list o f q u estio n s. B. Discu ssin g y o u r q u estio n s with o th ers. C. Tak in g y o u r list o f q u estio n s with y o u . D. Pu ttin g y o u r list o f q u estio n s u n d er y o u r arm.6 9 . Wh at mig h t b e th e co rrect o rd er o f th e step s wh en y o u d o research ? ① List wh at y o u wan t to learn . ② B. Fin d n ew p ro b lems. ③ List wh at y o u v e alread y k n o wn . ④ Ch o o se a research su b ject. A. ④ ③ ① ② B.④ ① ③ ② C.② ③ ④ ① D .③ ② ① ④7 0 . Wh at mig h t b e th e b est title fo r th is p assag e? A. Do in g Research o n Ro b o ts B. Ask in g Go o d Qu estio n s Wh ile Do in g Research C. Hav in g In terestin g An swers o n Ro b o ts D. Fin d in g Su b jects b efo re Do in g Research 第 Ⅱ 卷 (非 選 擇 題 共 3 5 分 )注 意 事 項(xiàng) ： 用 黑 色 墨 水 的 簽 字 筆 或 鋼 筆 直 接 答 在 答 題 卷 上 該 題 對(duì) 應(yīng) 答 題 區(qū) 域 內(nèi) ， 答在 試 卷 上 無(wú) 效 。 五 、 短 語(yǔ) 填 空 (本 題 共 1 0 分 ， 每 小 題 2 分 )仔 細(xì) 閱 讀 下 面 五 個(gè) 句 子 ， 然 后 用 下 面 方 框 中 所 給 的 單 詞 或 短 語(yǔ) 填 空 ， 使 每 個(gè) 句 子 在 結(jié) 構(gòu) 、 句 意 和 邏 輯 上 正 確 。 ？ （ 提 示 ： 選 項(xiàng) 中 有 一 個(gè)是 多 余 的 ） lo v e / sh o w u p / b eau tifu l /p refer /fav o rite / stay u p 7 1 . Mark Twain is Mary ’s _ _ _ _ _ _ au th o r 7 2 . I _ _ _ _ _ _ classical mu sic to p o p mu sic.7 3 . Th e Fin e Arts Mu seu m is b o th _ _ _ _ _ _ an d in terestin g . 7 4 . I _ _ _ _ _ eatin g ice cream o n a h o t d ay . Th ere’s n o th in g b etter.7 5 . Do y o u k n o w wh ere Jo h n is? He was g o in g to meet me earlier, b u t h e d id n ’t _ _ _ _ _ _ . 六 、 閱 讀 理 解 填 詞 (本 題 共 1 0 分 ， 每 小 題 1 分 )先 閱 讀 短 文 ， 在 其 后 空 白 處 寫(xiě) 出 各 單 詞 的 正 確 形 式 ， 單 詞 的 第 一 個(gè) 字 母 已 給 出 。Yo u r lo cal co mmu n ity is th e area n ear y o u r h o me wh ere y o u wo rk , p lay , an d g o to sch o o l. Th e n eig h b o u rh o o d wh ere y o u r f 7 6 mak e co n n ectio n swith o th er p eo p le, an d th e p lace y o u b elo n g to . Peo p le are v ery so cial an imals. We n eed to t_ _ 7 7 _ _ an d in teract(交 往 )with o th er h u man b ein g s. Weo ften u n d erstan d o u rselv es b _ 7 8 _ _ wh en we d iscu ss o u r o p in io n s. emo tio n s, an d activ ities with o th er p eo p le. Mak in g mo re co n n ectio n s with frien d s an dfamily let u s p u t asid e o u r wo rries an d fo cu s(關(guān) 注 ) o n th in g s th at are mo re i_ 7 9 _ _ .Co mmu n ities g ro w an d c_ 8 0 o v er time. Families mo v e fro m o n e city to a_ _ _ 8 1 _ _ b ecau se th eir ch ild ren h av e g ro wn u p an d mo v ed o u t tos_ _ 8 2 _ _ families o f th eir o wn . New families mo v e in wh en o th ers I 8 3 _ Basic(基 本 的 )co mmu n ity s_ 8 4 ,su ch as p o lice, fire , p o st o ffice, h ealth , an dp u b lic sch o o ls, remain stead y (穩(wěn) 定 的 )fo rce in th e co mmu n ity ,a_ _ 8 5 _ so me p eo p le may retire(退 休 ) o r mo v e o n . Bu sin esses p ro v id e serv ices to th eco mmu n ity , to o . Sto res sell th in g s th at p eo p le n eed , restau