減數(shù)分裂和受精作用導學案答案.pdf

《減數(shù)分裂和受精作用導學案答案.pdf》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《減數(shù)分裂和受精作用導學案答案.pdf（24頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

基礎(chǔ)自查 一、1.概念：進行有性生殖的生物，在產(chǎn)生成熟生殖 細胞時進行的染色體數(shù)目減半的細胞分裂。 2.特點：在減數(shù)分裂過程中，染色體只復制一次，而 細胞分裂兩次。 3.結(jié)果：成熟生殖細胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細 胞的減少一半。 4.場所：高等動植物的減數(shù)分裂發(fā)生在有性生殖器官 內(nèi)。其中人與其他哺乳動物的精子是在睪丸中形成 的，卵細胞是在卵巢中形成的。 二、精子的形成過程 1.(1) ① 染色體復制，每條染色體含兩條姐妹染色單 體。 ② 一個精原細胞 一個初級精母細胞。 (2) ① 前期：聯(lián)會，同源染色體兩兩配對的現(xiàn)象。 四分體：聯(lián)會后的每對同源染色體含四條染色單體。 交叉互換：同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生。 中期：每對同源染色體排列在赤道板上。 后期：同源染色體彼此分離，并移向細胞兩極。 3、管路敷設(shè)技術(shù) 通過管線敷設(shè)技術(shù)0不僅可以解決吊頂層配置不規(guī)范高中資料試卷問題22，而且可保障各類管路習題到位。在管路敷設(shè)過程中，要加強看護關(guān)于管路高中資料試卷連接管口處理高中資料試卷彎扁度固定盒位置.保護層防腐跨接地線彎曲半徑標高等，要求技術(shù)交底。管線敷設(shè)技術(shù)中包含線槽、管架等多項方式，為解決高中語文電氣課件中管壁薄、接口不嚴等問題，合理利用管線敷設(shè)技術(shù)。線纜敷設(shè)原則：在分線盒處，當不同電壓回路交叉時，應(yīng)采用金屬隔板進行隔開處理；同一線槽內(nèi)，強電回路須同時切斷習題電源，線纜敷設(shè)完畢，要進行檢查和檢測處理。 4、電氣課件中調(diào)試技術(shù) 對全部高中資料試卷電氣設(shè)備，在安裝過程中以及安裝結(jié)束后進行高中資料試卷調(diào)整試驗；通電檢查所有設(shè)備高中資料試卷相互作用與相互關(guān)系，根據(jù)生產(chǎn)工藝高中資料試卷要求，對電氣設(shè)備進行空載與帶負荷下高中資料試卷調(diào)控試驗；對設(shè)備進行調(diào)整使其在正常工況下與過度工作下都可以正常工作；對于繼電保護進行整核對定值，審核與校對圖紙，編寫復雜設(shè)備與裝置高中資料試卷調(diào)試方案，編寫重要設(shè)備高中資料試卷試驗方案以及系統(tǒng)啟動方案；對整套啟動過程中高中資料試卷電氣設(shè)備進行調(diào)試工作并且進行過關(guān)運行高中資料試卷技術(shù)指導。對于調(diào)試過程中高中資料試卷技術(shù)問題，作為調(diào)試人員，需要在事前掌握圖紙資料、設(shè)備制造廠家出具高中資料試卷試驗報告與相關(guān)技術(shù)資料，并且了解現(xiàn)場設(shè)備高中資料試卷布置情況與有關(guān)高中資料試卷電氣系統(tǒng)接線等情況，然后根據(jù)規(guī)范與規(guī)程規(guī)定，制定設(shè)備調(diào)試高中資料試卷方案。 5、電氣設(shè)備調(diào)試高中資料試卷技術(shù) 電力保護裝置調(diào)試技術(shù)，電力保護高中資料試卷配置技術(shù)是指機組在進行繼電保護高中資料試卷總體配置時，需要在最大限度內(nèi)來確保機組高中資料試卷安全，并且盡可能地縮小故障高中資料試卷破壞范圍，或者對某些異常高中資料試卷工況進行自動處理，尤其要避免錯誤高中資料試卷保護裝置動作，并且拒絕動作，來避免不必要高中資料試卷突然停機。因此，電力高中資料試卷保護裝置調(diào)試技術(shù)，要求電力保護裝置做到準確靈活。對于差動保護裝置高中資料試卷調(diào)試技術(shù)是指發(fā)電機一變壓器組在發(fā)生內(nèi)部故障時，需要進行外部電源高中資料試卷切除從而采用高中資料試卷主要保護裝置。 末期：移到兩極的染色體隨細胞的分裂被分開，每 個子細胞中的染色體數(shù)目是原來母細胞的一半。 ②一個初級精母細胞 兩個次級精母細胞。 (3)①前期：非同源染色體散亂排列，無同源染色體， 有姐妹染色單體。 中期：非同源染色體的著絲點排列在赤道板上。 后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開，分別移向 兩極。 末期：核膜、核仁重新出現(xiàn)，紡錘體消失，染色體 變成染色質(zhì)。 ②兩個次級精母細胞 四個精細胞 （4）四個精細胞變形成為四個精子。 三、卵細胞的形成過程 1 個卵原細胞 1 個初級卵母細胞 1 個次級卵母 細胞和 1 個極體 1 個卵細胞和 3 個極體（3 個極 體退化消失）。 四、受精作用 1．概念：卵細胞和精子相互識別、融合成為受精卵 的過程。 2．實質(zhì)：精子的細胞核與卵細胞的細胞核相融合， 使彼此的染色體會合在一起。 3．結(jié)果：受精卵中的染色體數(shù)目又恢復到體細胞中 3、管路敷設(shè)技術(shù) 通過管線敷設(shè)技術(shù)0不僅可以解決吊頂層配置不規(guī)范高中資料試卷問題22，而且可保障各類管路習題到位。在管路敷設(shè)過程中，要加強看護關(guān)于管路高中資料試卷連接管口處理高中資料試卷彎扁度固定盒位置.保護層防腐跨接地線彎曲半徑標高等，要求技術(shù)交底。管線敷設(shè)技術(shù)中包含線槽、管架等多項方式，為解決高中語文電氣課件中管壁薄、接口不嚴等問題，合理利用管線敷設(shè)技術(shù)。線纜敷設(shè)原則：在分線盒處，當不同電壓回路交叉時，應(yīng)采用金屬隔板進行隔開處理；同一線槽內(nèi)，強電回路須同時切斷習題電源，線纜敷設(shè)完畢，要進行檢查和檢測處理。 4、電氣課件中調(diào)試技術(shù) 對全部高中資料試卷電氣設(shè)備，在安裝過程中以及安裝結(jié)束后進行高中資料試卷調(diào)整試驗；通電檢查所有設(shè)備高中資料試卷相互作用與相互關(guān)系，根據(jù)生產(chǎn)工藝高中資料試卷要求，對電氣設(shè)備進行空載與帶負荷下高中資料試卷調(diào)控試驗；對設(shè)備進行調(diào)整使其在正常工況下與過度工作下都可以正常工作；對于繼電保護進行整核對定值，審核與校對圖紙，編寫復雜設(shè)備與裝置高中資料試卷調(diào)試方案，編寫重要設(shè)備高中資料試卷試驗方案以及系統(tǒng)啟動方案；對整套啟動過程中高中資料試卷電氣設(shè)備進行調(diào)試工作并且進行過關(guān)運行高中資料試卷技術(shù)指導。對于調(diào)試過程中高中資料試卷技術(shù)問題，作為調(diào)試人員，需要在事前掌握圖紙資料、設(shè)備制造廠家出具高中資料試卷試驗報告與相關(guān)技術(shù)資料，并且了解現(xiàn)場設(shè)備高中資料試卷布置情況與有關(guān)高中資料試卷電氣系統(tǒng)接線等情況，然后根據(jù)規(guī)范與規(guī)程規(guī)定，制定設(shè)備調(diào)試高中資料試卷方案。 5、電氣設(shè)備調(diào)試高中資料試卷技術(shù) 電力保護裝置調(diào)試技術(shù)，電力保護高中資料試卷配置技術(shù)是指機組在進行繼電保護高中資料試卷總體配置時，需要在最大限度內(nèi)來確保機組高中資料試卷安全，并且盡可能地縮小故障高中資料試卷破壞范圍，或者對某些異常高中資料試卷工況進行自動處理，尤其要避免錯誤高中資料試卷保護裝置動作，并且拒絕動作，來避免不必要高中資料試卷突然停機。因此，電力高中資料試卷保護裝置調(diào)試技術(shù)，要求電力保護裝置做到準確靈活。對于差動保護裝置高中資料試卷調(diào)試技術(shù)是指發(fā)電機一變壓器組在發(fā)生內(nèi)部故障時，需要進行外部電源高中資料試卷切除從而采用高中資料試卷主要保護裝置。 的數(shù)目，其中一半染色體來自精子(父方)，另一半來 自卵細胞(母方) 。 4．意義：(1)有利于生物在自然選擇中進化。 (2)就進行有性生殖的生物而言，減數(shù)分裂和受精作 用對于維持每種生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的 恒定，對于生物的遺傳和變異，都是十分重要的。 5．有性生殖后代多樣性原因 (1)配子的多樣性：減Ⅰ 前期非姐妹染色單體之間的交 叉互換；減Ⅰ后期非同源染色體之間的自由組合。 (2)受精時精子和卵細胞的結(jié)合具有隨機性。 課堂深化探究 一、減數(shù)分裂過程分析與比較 1．減數(shù)第一次分裂與減數(shù)第二次分裂的比較 名 稱 項目 減數(shù)第一 次分裂 減數(shù)第二次 分裂 著絲點 不分裂 分裂 染色體 2n―→n，減半 n―→2n― →n，不減 半 DNA 4n―→2n，減半 2n―→n，再減半 3、管路敷設(shè)技術(shù) 通過管線敷設(shè)技術(shù)0不僅可以解決吊頂層配置不規(guī)范高中資料試卷問題22，而且可保障各類管路習題到位。在管路敷設(shè)過程中，要加強看護關(guān)于管路高中資料試卷連接管口處理高中資料試卷彎扁度固定盒位置.保護層防腐跨接地線彎曲半徑標高等，要求技術(shù)交底。管線敷設(shè)技術(shù)中包含線槽、管架等多項方式，為解決高中語文電氣課件中管壁薄、接口不嚴等問題，合理利用管線敷設(shè)技術(shù)。線纜敷設(shè)原則：在分線盒處，當不同電壓回路交叉時，應(yīng)采用金屬隔板進行隔開處理；同一線槽內(nèi)，強電回路須同時切斷習題電源，線纜敷設(shè)完畢，要進行檢查和檢測處理。 4、電氣課件中調(diào)試技術(shù) 對全部高中資料試卷電氣設(shè)備，在安裝過程中以及安裝結(jié)束后進行高中資料試卷調(diào)整試驗；通電檢查所有設(shè)備高中資料試卷相互作用與相互關(guān)系，根據(jù)生產(chǎn)工藝高中資料試卷要求，對電氣設(shè)備進行空載與帶負荷下高中資料試卷調(diào)控試驗；對設(shè)備進行調(diào)整使其在正常工況下與過度工作下都可以正常工作；對于繼電保護進行整核對定值，審核與校對圖紙，編寫復雜設(shè)備與裝置高中資料試卷調(diào)試方案，編寫重要設(shè)備高中資料試卷試驗方案以及系統(tǒng)啟動方案；對整套啟動過程中高中資料試卷電氣設(shè)備進行調(diào)試工作并且進行過關(guān)運行高中資料試卷技術(shù)指導。對于調(diào)試過程中高中資料試卷技術(shù)問題，作為調(diào)試人員，需要在事前掌握圖紙資料、設(shè)備制造廠家出具高中資料試卷試驗報告與相關(guān)技術(shù)資料，并且了解現(xiàn)場設(shè)備高中資料試卷布置情況與有關(guān)高中資料試卷電氣系統(tǒng)接線等情況，然后根據(jù)規(guī)范與規(guī)程規(guī)定，制定設(shè)備調(diào)試高中資料試卷方案。 5、電氣設(shè)備調(diào)試高中資料試卷技術(shù) 電力保護裝置調(diào)試技術(shù)，電力保護高中資料試卷配置技術(shù)是指機組在進行繼電保護高中資料試卷總體配置時，需要在最大限度內(nèi)來確保機組高中資料試卷安全，并且盡可能地縮小故障高中資料試卷破壞范圍，或者對某些異常高中資料試卷工況進行自動處理，尤其要避免錯誤高中資料試卷保護裝置動作，并且拒絕動作，來避免不必要高中資料試卷突然停機。因此，電力高中資料試卷保護裝置調(diào)試技術(shù)，要求電力保護裝置做到準確靈活。對于差動保護裝置高中資料試卷調(diào)試技術(shù)是指發(fā)電機一變壓器組在發(fā)生內(nèi)部故障時，需要進行外部電源高中資料試卷切除從而采用高中資料試卷主要保護裝置。 染色體 主要行 為 同源染色體 聯(lián)會、分開， 非同源染色 體自由組合 染色單體分 開 同源染 色體 有 無 2．減數(shù)分裂中染色體和 DNA 數(shù)量變化曲線 二、減數(shù)分裂和受精作用的意義及減數(shù)分裂與遺傳、 變異的關(guān)系 1．減數(shù)分裂和受精作用的意義 (1)原因： ①減數(shù)分裂形成配子時，染色體組成具有多樣性， 導致不同配子的遺傳物質(zhì)有差異。 ②受精過程中卵細胞和精子的結(jié)合是隨機的。 (2)原因：減數(shù)分裂使生殖細胞(配子) 中染色體數(shù)目比 原來減少一半，而受精作用使其染色體數(shù)目又恢復 到體細胞的染色體數(shù)目。其染色體的變化關(guān)系可表 示如下(設(shè)生物體細胞的染色體數(shù)為 2n)。 2．減數(shù)分裂過程中等位基因伴隨同源染色體的分離 3、管路敷設(shè)技術(shù) 通過管線敷設(shè)技術(shù)0不僅可以解決吊頂層配置不規(guī)范高中資料試卷問題22，而且可保障各類管路習題到位。在管路敷設(shè)過程中，要加強看護關(guān)于管路高中資料試卷連接管口處理高中資料試卷彎扁度固定盒位置.保護層防腐跨接地線彎曲半徑標高等，要求技術(shù)交底。管線敷設(shè)技術(shù)中包含線槽、管架等多項方式，為解決高中語文電氣課件中管壁薄、接口不嚴等問題，合理利用管線敷設(shè)技術(shù)。線纜敷設(shè)原則：在分線盒處，當不同電壓回路交叉時，應(yīng)采用金屬隔板進行隔開處理；同一線槽內(nèi)，強電回路須同時切斷習題電源，線纜敷設(shè)完畢，要進行檢查和檢測處理。 4、電氣課件中調(diào)試技術(shù) 對全部高中資料試卷電氣設(shè)備，在安裝過程中以及安裝結(jié)束后進行高中資料試卷調(diào)整試驗；通電檢查所有設(shè)備高中資料試卷相互作用與相互關(guān)系，根據(jù)生產(chǎn)工藝高中資料試卷要求，對電氣設(shè)備進行空載與帶負荷下高中資料試卷調(diào)控試驗；對設(shè)備進行調(diào)整使其在正常工況下與過度工作下都可以正常工作；對于繼電保護進行整核對定值，審核與校對圖紙，編寫復雜設(shè)備與裝置高中資料試卷調(diào)試方案，編寫重要設(shè)備高中資料試卷試驗方案以及系統(tǒng)啟動方案；對整套啟動過程中高中資料試卷電氣設(shè)備進行調(diào)試工作并且進行過關(guān)運行高中資料試卷技術(shù)指導。對于調(diào)試過程中高中資料試卷技術(shù)問題，作為調(diào)試人員，需要在事前掌握圖紙資料、設(shè)備制造廠家出具高中資料試卷試驗報告與相關(guān)技術(shù)資料，并且了解現(xiàn)場設(shè)備高中資料試卷布置情況與有關(guān)高中資料試卷電氣系統(tǒng)接線等情況，然后根據(jù)規(guī)范與規(guī)程規(guī)定，制定設(shè)備調(diào)試高中資料試卷方案。 5、電氣設(shè)備調(diào)試高中資料試卷技術(shù) 電力保護裝置調(diào)試技術(shù)，電力保護高中資料試卷配置技術(shù)是指機組在進行繼電保護高中資料試卷總體配置時，需要在最大限度內(nèi)來確保機組高中資料試卷安全，并且盡可能地縮小故障高中資料試卷破壞范圍，或者對某些異常高中資料試卷工況進行自動處理，尤其要避免錯誤高中資料試卷保護裝置動作，并且拒絕動作，來避免不必要高中資料試卷突然停機。因此，電力高中資料試卷保護裝置調(diào)試技術(shù)，要求電力保護裝置做到準確靈活。對于差動保護裝置高中資料試卷調(diào)試技術(shù)是指發(fā)電機一變壓器組在發(fā)生內(nèi)部故障時，需要進行外部電源高中資料試卷切除從而采用高中資料試卷主要保護裝置。 而分離(分離定律的基礎(chǔ)) ，非同源染色體上的非等位 基因伴隨非同源染色體的自由組合而自由組合(自由 組合定律的基礎(chǔ))。 3．減數(shù)分裂與可遺傳的變異的關(guān)系 (1)減Ⅰ間期 DNA 復制時。 （2）Error! 染減數(shù)分裂中可發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異。 （可發(fā)生基因突變和染色體變異，不發(fā)生基因重組。 三．有絲分裂與減數(shù)分裂的區(qū)分、聯(lián)系及圖像分析 （一） 減數(shù)分裂 有絲分裂 分裂的 細胞 原始生殖細 胞 體細胞或原始 生殖細胞 細胞分 裂次數(shù) 兩次 一次 不 同 點 同源染色體的 行為 ① 聯(lián)會形成 四分體，四 分體中的非 姐妹染色單 體常常發(fā)生 交叉互換 存在同源染色 體，但不聯(lián)會， 無交叉互換現(xiàn) 象 3、管路敷設(shè)技術(shù) 通過管線敷設(shè)技術(shù)0不僅可以解決吊頂層配置不規(guī)范高中資料試卷問題22，而且可保障各類管路習題到位。在管路敷設(shè)過程中，要加強看護關(guān)于管路高中資料試卷連接管口處理高中資料試卷彎扁度固定盒位置.保護層防腐跨接地線彎曲半徑標高等，要求技術(shù)交底。管線敷設(shè)技術(shù)中包含線槽、管架等多項方式，為解決高中語文電氣課件中管壁薄、接口不嚴等問題，合理利用管線敷設(shè)技術(shù)。線纜敷設(shè)原則：在分線盒處，當不同電壓回路交叉時，應(yīng)采用金屬隔板進行隔開處理；同一線槽內(nèi)，強電回路須同時切斷習題電源，線纜敷設(shè)完畢，要進行檢查和檢測處理。 4、電氣課件中調(diào)試技術(shù) 對全部高中資料試卷電氣設(shè)備，在安裝過程中以及安裝結(jié)束后進行高中資料試卷調(diào)整試驗；通電檢查所有設(shè)備高中資料試卷相互作用與相互關(guān)系，根據(jù)生產(chǎn)工藝高中資料試卷要求，對電氣設(shè)備進行空載與帶負荷下高中資料試卷調(diào)控試驗；對設(shè)備進行調(diào)整使其在正常工況下與過度工作下都可以正常工作；對于繼電保護進行整核對定值，審核與校對圖紙，編寫復雜設(shè)備與裝置高中資料試卷調(diào)試方案，編寫重要設(shè)備高中資料試卷試驗方案以及系統(tǒng)啟動方案；對整套啟動過程中高中資料試卷電氣設(shè)備進行調(diào)試工作并且進行過關(guān)運行高中資料試卷技術(shù)指導。對于調(diào)試過程中高中資料試卷技術(shù)問題，作為調(diào)試人員，需要在事前掌握圖紙資料、設(shè)備制造廠家出具高中資料試卷試驗報告與相關(guān)技術(shù)資料，并且了解現(xiàn)場設(shè)備高中資料試卷布置情況與有關(guān)高中資料試卷電氣系統(tǒng)接線等情況，然后根據(jù)規(guī)范與規(guī)程規(guī)定，制定設(shè)備調(diào)試高中資料試卷方案。 5、電氣設(shè)備調(diào)試高中資料試卷技術(shù) 電力保護裝置調(diào)試技術(shù)，電力保護高中資料試卷配置技術(shù)是指機組在進行繼電保護高中資料試卷總體配置時，需要在最大限度內(nèi)來確保機組高中資料試卷安全，并且盡可能地縮小故障高中資料試卷破壞范圍，或者對某些異常高中資料試卷工況進行自動處理，尤其要避免錯誤高中資料試卷保護裝置動作，并且拒絕動作，來避免不必要高中資料試卷突然停機。因此，電力高中資料試卷保護裝置調(diào)試技術(shù)，要求電力保護裝置做到準確靈活。對于差動保護裝置高中資料試卷調(diào)試技術(shù)是指發(fā)電機一變壓器組在發(fā)生內(nèi)部故障時，需要進行外部電源高中資料試卷切除從而采用高中資料試卷主要保護裝置。 ②同源染色 體分離 非同源 染色體 的行為 自由組合 不出現(xiàn)自由組合 子細胞 染色體 數(shù)目 減半 不變 子細胞 的名稱 和數(shù)目 4 個精細胞或 1 個卵細胞和 3 個極體 2 個體細胞 相 同 點 ①染色體都只復制一次 ② 分裂過程中都出現(xiàn)紡錘絲， 都有核仁、核膜的消失與重 建過程 ③都有著絲點分裂 和姐妹染色單體分開現(xiàn)象 （二） 1． 有絲分裂與減數(shù)分裂主要時期細胞圖像比較) 有絲分裂 減數(shù)第一次分裂 減數(shù)第二次分裂 同源染色體的行為特點不同；有無 3、管路敷設(shè)技術(shù) 通過管線敷設(shè)技術(shù)0不僅可以解決吊頂層配置不規(guī)范高中資料試卷問題22，而且可保障各類管路習題到位。在管路敷設(shè)過程中，要加強看護關(guān)于管路高中資料試卷連接管口處理高中資料試卷彎扁度固定盒位置.保護層防腐跨接地線彎曲半徑標高等，要求技術(shù)交底。管線敷設(shè)技術(shù)中包含線槽、管架等多項方式，為解決高中語文電氣課件中管壁薄、接口不嚴等問題，合理利用管線敷設(shè)技術(shù)。線纜敷設(shè)原則：在分線盒處，當不同電壓回路交叉時，應(yīng)采用金屬隔板進行隔開處理；同一線槽內(nèi)，強電回路須同時切斷習題電源，線纜敷設(shè)完畢，要進行檢查和檢測處理。 4、電氣課件中調(diào)試技術(shù) 對全部高中資料試卷電氣設(shè)備，在安裝過程中以及安裝結(jié)束后進行高中資料試卷調(diào)整試驗；通電檢查所有設(shè)備高中資料試卷相互作用與相互關(guān)系，根據(jù)生產(chǎn)工藝高中資料試卷要求，對電氣設(shè)備進行空載與帶負荷下高中資料試卷調(diào)控試驗；對設(shè)備進行調(diào)整使其在正常工況下與過度工作下都可以正常工作；對于繼電保護進行整核對定值，審核與校對圖紙，編寫復雜設(shè)備與裝置高中資料試卷調(diào)試方案，編寫重要設(shè)備高中資料試卷試驗方案以及系統(tǒng)啟動方案；對整套啟動過程中高中資料試卷電氣設(shè)備進行調(diào)試工作并且進行過關(guān)運行高中資料試卷技術(shù)指導。對于調(diào)試過程中高中資料試卷技術(shù)問題，作為調(diào)試人員，需要在事前掌握圖紙資料、設(shè)備制造廠家出具高中資料試卷試驗報告與相關(guān)技術(shù)資料，并且了解現(xiàn)場設(shè)備高中資料試卷布置情況與有關(guān)高中資料試卷電氣系統(tǒng)接線等情況，然后根據(jù)規(guī)范與規(guī)程規(guī)定，制定設(shè)備調(diào)試高中資料試卷方案。 5、電氣設(shè)備調(diào)試高中資料試卷技術(shù) 電力保護裝置調(diào)試技術(shù)，電力保護高中資料試卷配置技術(shù)是指機組在進行繼電保護高中資料試卷總體配置時，需要在最大限度內(nèi)來確保機組高中資料試卷安全，并且盡可能地縮小故障高中資料試卷破壞范圍，或者對某些異常高中資料試卷工況進行自動處理，尤其要避免錯誤高中資料試卷保護裝置動作，并且拒絕動作，來避免不必要高中資料試卷突然停機。因此，電力高中資料試卷保護裝置調(diào)試技術(shù)，要求電力保護裝置做到準確靈活。對于差動保護裝置高中資料試卷調(diào)試技術(shù)是指發(fā)電機一變壓器組在發(fā)生內(nèi)部故障時，需要進行外部電源高中資料試卷切除從而采用高中資料試卷主要保護裝置。 同源染色體 同源染色體的行為特點不同； 有無同源染色體 ①中姐妹染色單體分離，② 中同源 染色體分離；①中有同源染色體， ③中無同源染色體； ②中有染色單體，①③ 中無染色單 體 四．觀察蝗蟲精母細胞減數(shù)分裂固定裝片 1．蝗蟲的精母細胞進行減數(shù)分裂形成精細胞，再形 成精子減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂。細胞中 的染色體形態(tài)、位置和數(shù)目都在不斷地發(fā)生變化， 可據(jù)此識別減數(shù)分裂的各個時期。 2．(1)雄性個體產(chǎn)生精子數(shù)量多于雌性個體產(chǎn)生卵細 胞數(shù)。 (2)在動物卵巢內(nèi)的減數(shù)分裂沒有進行徹底，排卵時 排出的僅僅是次級卵母細胞，只有和精子相遇后， 在精子的刺激下，才繼續(xù)完成減Ⅱ分裂。 3．(1)解離―→ 漂洗―→染色―→壓片。 對應(yīng)訓練 3、管路敷設(shè)技術(shù) 通過管線敷設(shè)技術(shù)0不僅可以解決吊頂層配置不規(guī)范高中資料試卷問題22，而且可保障各類管路習題到位。在管路敷設(shè)過程中，要加強看護關(guān)于管路高中資料試卷連接管口處理高中資料試卷彎扁度固定盒位置.保護層防腐跨接地線彎曲半徑標高等，要求技術(shù)交底。管線敷設(shè)技術(shù)中包含線槽、管架等多項方式，為解決高中語文電氣課件中管壁薄、接口不嚴等問題，合理利用管線敷設(shè)技術(shù)。線纜敷設(shè)原則：在分線盒處，當不同電壓回路交叉時，應(yīng)采用金屬隔板進行隔開處理；同一線槽內(nèi)，強電回路須同時切斷習題電源，線纜敷設(shè)完畢，要進行檢查和檢測處理。 4、電氣課件中調(diào)試技術(shù) 對全部高中資料試卷電氣設(shè)備，在安裝過程中以及安裝結(jié)束后進行高中資料試卷調(diào)整試驗；通電檢查所有設(shè)備高中資料試卷相互作用與相互關(guān)系，根據(jù)生產(chǎn)工藝高中資料試卷要求，對電氣設(shè)備進行空載與帶負荷下高中資料試卷調(diào)控試驗；對設(shè)備進行調(diào)整使其在正常工況下與過度工作下都可以正常工作；對于繼電保護進行整核對定值，審核與校對圖紙，編寫復雜設(shè)備與裝置高中資料試卷調(diào)試方案，編寫重要設(shè)備高中資料試卷試驗方案以及系統(tǒng)啟動方案；對整套啟動過程中高中資料試卷電氣設(shè)備進行調(diào)試工作并且進行過關(guān)運行高中資料試卷技術(shù)指導。對于調(diào)試過程中高中資料試卷技術(shù)問題，作為調(diào)試人員，需要在事前掌握圖紙資料、設(shè)備制造廠家出具高中資料試卷試驗報告與相關(guān)技術(shù)資料，并且了解現(xiàn)場設(shè)備高中資料試卷布置情況與有關(guān)高中資料試卷電氣系統(tǒng)接線等情況，然后根據(jù)規(guī)范與規(guī)程規(guī)定，制定設(shè)備調(diào)試高中資料試卷方案。 5、電氣設(shè)備調(diào)試高中資料試卷技術(shù) 電力保護裝置調(diào)試技術(shù)，電力保護高中資料試卷配置技術(shù)是指機組在進行繼電保護高中資料試卷總體配置時，需要在最大限度內(nèi)來確保機組高中資料試卷安全，并且盡可能地縮小故障高中資料試卷破壞范圍，或者對某些異常高中資料試卷工況進行自動處理，尤其要避免錯誤高中資料試卷保護裝置動作，并且拒絕動作，來避免不必要高中資料試卷突然停機。因此，電力高中資料試卷保護裝置調(diào)試技術(shù)，要求電力保護裝置做到準確靈活。對于差動保護裝置高中資料試卷調(diào)試技術(shù)是指發(fā)電機一變壓器組在發(fā)生內(nèi)部故障時，需要進行外部電源高中資料試卷切除從而采用高中資料試卷主要保護裝置。 1.【答案】D 【解析】人的小腸、家兔胚胎及綿羊的肝臟，這些 組織或器官的細胞所進行的細胞分裂方式都是有絲 分裂，不可能出現(xiàn)細胞內(nèi)的染色體數(shù)目是體細胞的 一半的時期，而牛的卵巢內(nèi)，一部分卵原細胞進行 減數(shù)分裂，在減數(shù)第二次分裂的前期、中期及分裂 結(jié)束后新形成的卵細胞、第二極體的染色體數(shù)目都 是體細胞的一半。故 D 選項符合題意。 2. 【答案】D 【解析】初級卵母細胞中染色體含量為 2n，DNA 含 量為 4n，次級卵母細胞中前期、中期染色體數(shù)為 n，減數(shù)第二次分裂后期染色體數(shù)為 2n，DNA 數(shù)為 2n，所以初級卵母細胞和次級卵母細胞的后期染色 體數(shù)目相等，而 DNA 含量一定不同。故 D 選項符 合題意。 3. 【答案】 C 【解析】甲圖表示細胞有絲分裂中期的圖像，乙圖 表示減數(shù)第一次分裂中期的圖像，丙圖表示次級卵 母細胞減數(shù)第二次分裂后期的圖像。丙圖中正在發(fā) 生兩條姐妹染色單體的分開過程，此時沒有同源染 3、管路敷設(shè)技術(shù) 通過管線敷設(shè)技術(shù)0不僅可以解決吊頂層配置不規(guī)范高中資料試卷問題22，而且可保障各類管路習題到位。在管路敷設(shè)過程中，要加強看護關(guān)于管路高中資料試卷連接管口處理高中資料試卷彎扁度固定盒位置.保護層防腐跨接地線彎曲半徑標高等，要求技術(shù)交底。管線敷設(shè)技術(shù)中包含線槽、管架等多項方式，為解決高中語文電氣課件中管壁薄、接口不嚴等問題，合理利用管線敷設(shè)技術(shù)。線纜敷設(shè)原則：在分線盒處，當不同電壓回路交叉時，應(yīng)采用金屬隔板進行隔開處理；同一線槽內(nèi)，強電回路須同時切斷習題電源，線纜敷設(shè)完畢，要進行檢查和檢測處理。 4、電氣課件中調(diào)試技術(shù) 對全部高中資料試卷電氣設(shè)備，在安裝過程中以及安裝結(jié)束后進行高中資料試卷調(diào)整試驗；通電檢查所有設(shè)備高中資料試卷相互作用與相互關(guān)系，根據(jù)生產(chǎn)工藝高中資料試卷要求，對電氣設(shè)備進行空載與帶負荷下高中資料試卷調(diào)控試驗；對設(shè)備進行調(diào)整使其在正常工況下與過度工作下都可以正常工作；對于繼電保護進行整核對定值，審核與校對圖紙，編寫復雜設(shè)備與裝置高中資料試卷調(diào)試方案，編寫重要設(shè)備高中資料試卷試驗方案以及系統(tǒng)啟動方案；對整套啟動過程中高中資料試卷電氣設(shè)備進行調(diào)試工作并且進行過關(guān)運行高中資料試卷技術(shù)指導。對于調(diào)試過程中高中資料試卷技術(shù)問題，作為調(diào)試人員，需要在事前掌握圖紙資料、設(shè)備制造廠家出具高中資料試卷試驗報告與相關(guān)技術(shù)資料，并且了解現(xiàn)場設(shè)備高中資料試卷布置情況與有關(guān)高中資料試卷電氣系統(tǒng)接線等情況，然后根據(jù)規(guī)范與規(guī)程規(guī)定，制定設(shè)備調(diào)試高中資料試卷方案。 5、電氣設(shè)備調(diào)試高中資料試卷技術(shù) 電力保護裝置調(diào)試技術(shù)，電力保護高中資料試卷配置技術(shù)是指機組在進行繼電保護高中資料試卷總體配置時，需要在最大限度內(nèi)來確保機組高中資料試卷安全，并且盡可能地縮小故障高中資料試卷破壞范圍，或者對某些異常高中資料試卷工況進行自動處理，尤其要避免錯誤高中資料試卷保護裝置動作，并且拒絕動作，來避免不必要高中資料試卷突然停機。因此，電力高中資料試卷保護裝置調(diào)試技術(shù)，要求電力保護裝置做到準確靈活。對于差動保護裝置高中資料試卷調(diào)試技術(shù)是指發(fā)電機一變壓器組在發(fā)生內(nèi)部故障時，需要進行外部電源高中資料試卷切除從而采用高中資料試卷主要保護裝置。 色體。這三個圖像所表示的細胞可能同時出現(xiàn)在卵 巢中，甲圖表示卵原細胞的分裂增殖；乙圖表示初 級卵母細胞，丙圖是次級卵母細胞，其判斷依據(jù)是 細胞質(zhì)不均等分裂，所以其子細胞不可能是精細胞。 4. 【答案】 (1)BC( 答 AC 也對) (2)AD (3)著絲點分裂， 姐妹染色單體分離 (4)CD BC 和 CD(答 BD 也對) (5) D FG 【解析】 AB 段，處在間期，此時 DNA 還沒有開始 復制，BC 段 DNA 進行復制，CD 段進行減數(shù)第一 次分裂，DE 段是減數(shù)第二次分裂的前期和中期， EF 段是減數(shù)第二次分裂后期，姐妹染色單體分離， FG 段是減數(shù)第二次分裂后期。DNA 解旋發(fā)生在間 期 BC(或 AC)段。同源染色體存在于間期、減數(shù)第 一次分裂的前期、中期和后期，即 AD 段。等位基 因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期，即 CD 段。 導致同一條染色體的兩條姐妹染色單體相同位點出 現(xiàn)不同基因的原因有基因突變和交叉互換，基因突 變發(fā)生于間期，而交叉互換發(fā)生于減數(shù)第一次分裂 前期。減數(shù)第一次分裂完成后，單個細胞中可能就 不含 Y 染色體。單個細胞中可能含兩個 Y 染色體的 3、管路敷設(shè)技術(shù) 通過管線敷設(shè)技術(shù)0不僅可以解決吊頂層配置不規(guī)范高中資料試卷問題22，而且可保障各類管路習題到位。在管路敷設(shè)過程中，要加強看護關(guān)于管路高中資料試卷連接管口處理高中資料試卷彎扁度固定盒位置.保護層防腐跨接地線彎曲半徑標高等，要求技術(shù)交底。管線敷設(shè)技術(shù)中包含線槽、管架等多項方式，為解決高中語文電氣課件中管壁薄、接口不嚴等問題，合理利用管線敷設(shè)技術(shù)。線纜敷設(shè)原則：在分線盒處，當不同電壓回路交叉時，應(yīng)采用金屬隔板進行隔開處理；同一線槽內(nèi)，強電回路須同時切斷習題電源，線纜敷設(shè)完畢，要進行檢查和檢測處理。 4、電氣課件中調(diào)試技術(shù) 對全部高中資料試卷電氣設(shè)備，在安裝過程中以及安裝結(jié)束后進行高中資料試卷調(diào)整試驗；通電檢查所有設(shè)備高中資料試卷相互作用與相互關(guān)系，根據(jù)生產(chǎn)工藝高中資料試卷要求，對電氣設(shè)備進行空載與帶負荷下高中資料試卷調(diào)控試驗；對設(shè)備進行調(diào)整使其在正常工況下與過度工作下都可以正常工作；對于繼電保護進行整核對定值，審核與校對圖紙，編寫復雜設(shè)備與裝置高中資料試卷調(diào)試方案，編寫重要設(shè)備高中資料試卷試驗方案以及系統(tǒng)啟動方案；對整套啟動過程中高中資料試卷電氣設(shè)備進行調(diào)試工作并且進行過關(guān)運行高中資料試卷技術(shù)指導。對于調(diào)試過程中高中資料試卷技術(shù)問題，作為調(diào)試人員，需要在事前掌握圖紙資料、設(shè)備制造廠家出具高中資料試卷試驗報告與相關(guān)技術(shù)資料，并且了解現(xiàn)場設(shè)備高中資料試卷布置情況與有關(guān)高中資料試卷電氣系統(tǒng)接線等情況，然后根據(jù)規(guī)范與規(guī)程規(guī)定，制定設(shè)備調(diào)試高中資料試卷方案。 5、電氣設(shè)備調(diào)試高中資料試卷技術(shù) 電力保護裝置調(diào)試技術(shù)，電力保護高中資料試卷配置技術(shù)是指機組在進行繼電保護高中資料試卷總體配置時，需要在最大限度內(nèi)來確保機組高中資料試卷安全，并且盡可能地縮小故障高中資料試卷破壞范圍，或者對某些異常高中資料試卷工況進行自動處理，尤其要避免錯誤高中資料試卷保護裝置動作，并且拒絕動作，來避免不必要高中資料試卷突然停機。因此，電力高中資料試卷保護裝置調(diào)試技術(shù)，要求電力保護裝置做到準確靈活。對于差動保護裝置高中資料試卷調(diào)試技術(shù)是指發(fā)電機一變壓器組在發(fā)生內(nèi)部故障時，需要進行外部電源高中資料試卷切除從而采用高中資料試卷主要保護裝置。 時期為減數(shù)第二次分裂后期，即 FG 段。 5. 【答案 】 (1)6―→12―→6―→3 (2)第一極體 0、0 常染色體和 X 染色體 (3)同源染色體彼此分離，非 同源染色體自由組合 (4)8～9 (5) 如圖 錯 【解析】 (1)圖乙表示減數(shù)分裂過程中染色體的數(shù)量 變化，據(jù)此分析可確定 DNA 數(shù)目變化規(guī)律為 6―→12―→6―→3。(2)圖甲細胞處于減數(shù)第二次分 裂后期，且細胞質(zhì)均等分裂，因此該細胞為第一極 體，該細胞內(nèi)無同源染色體及等位基因。1 號和 4 號 染色體由同一條染色體復制而來，若 1 號染色體表 示 X 染色體，則 2 號和 4 號染色體分別為常染色體 和 X 染色體。(3)孟德爾的遺傳定律是通過減數(shù)第一 次分裂后期，同源染色體彼此分離，非同源染色體 自由組合來實現(xiàn)的。(4)同源染色體分離發(fā)生在減數(shù) 第一次分裂后期，即圖乙中(5～6)時期，姐妹染色單 體分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期，即(8～9)時期。 實驗探究 3、管路敷設(shè)技術(shù) 通過管線敷設(shè)技術(shù)0不僅可以解決吊頂層配置不規(guī)范高中資料試卷問題22，而且可保障各類管路習題到位。在管路敷設(shè)過程中，要加強看護關(guān)于管路高中資料試卷連接管口處理高中資料試卷彎扁度固定盒位置.保護層防腐跨接地線彎曲半徑標高等，要求技術(shù)交底。管線敷設(shè)技術(shù)中包含線槽、管架等多項方式，為解決高中語文電氣課件中管壁薄、接口不嚴等問題，合理利用管線敷設(shè)技術(shù)。線纜敷設(shè)原則：在分線盒處，當不同電壓回路交叉時，應(yīng)采用金屬隔板進行隔開處理；同一線槽內(nèi)，強電回路須同時切斷習題電源，線纜敷設(shè)完畢，要進行檢查和檢測處理。 4、電氣課件中調(diào)試技術(shù) 對全部高中資料試卷電氣設(shè)備，在安裝過程中以及安裝結(jié)束后進行高中資料試卷調(diào)整試驗；通電檢查所有設(shè)備高中資料試卷相互作用與相互關(guān)系，根據(jù)生產(chǎn)工藝高中資料試卷要求，對電氣設(shè)備進行空載與帶負荷下高中資料試卷調(diào)控試驗；對設(shè)備進行調(diào)整使其在正常工況下與過度工作下都可以正常工作；對于繼電保護進行整核對定值，審核與校對圖紙，編寫復雜設(shè)備與裝置高中資料試卷調(diào)試方案，編寫重要設(shè)備高中資料試卷試驗方案以及系統(tǒng)啟動方案；對整套啟動過程中高中資料試卷電氣設(shè)備進行調(diào)試工作并且進行過關(guān)運行高中資料試卷技術(shù)指導。對于調(diào)試過程中高中資料試卷技術(shù)問題，作為調(diào)試人員，需要在事前掌握圖紙資料、設(shè)備制造廠家出具高中資料試卷試驗報告與相關(guān)技術(shù)資料，并且了解現(xiàn)場設(shè)備高中資料試卷布置情況與有關(guān)高中資料試卷電氣系統(tǒng)接線等情況，然后根據(jù)規(guī)范與規(guī)程規(guī)定，制定設(shè)備調(diào)試高中資料試卷方案。 5、電氣設(shè)備調(diào)試高中資料試卷技術(shù) 電力保護裝置調(diào)試技術(shù)，電力保護高中資料試卷配置技術(shù)是指機組在進行繼電保護高中資料試卷總體配置時，需要在最大限度內(nèi)來確保機組高中資料試卷安全，并且盡可能地縮小故障高中資料試卷破壞范圍，或者對某些異常高中資料試卷工況進行自動處理，尤其要避免錯誤高中資料試卷保護裝置動作，并且拒絕動作，來避免不必要高中資料試卷突然停機。因此，電力高中資料試卷保護裝置調(diào)試技術(shù)，要求電力保護裝置做到準確靈活。對于差動保護裝置高中資料試卷調(diào)試技術(shù)是指發(fā)電機一變壓器組在發(fā)生內(nèi)部故障時，需要進行外部電源高中資料試卷切除從而采用高中資料試卷主要保護裝置。 【答案】 (1)(小鼠)睪丸 (2)①解離固定液 ②醋酸洋 紅染液 ③壓片 (只要有壓片的操作均可) (3)①次級 精母細胞、精細胞、精原細胞 ②缺失 【解析】 主要考查觀察細胞分裂的實驗過程，以及 染色體結(jié)構(gòu)變異的區(qū)分方法。觀察減數(shù)分裂應(yīng)選取 生殖器官，本題應(yīng)選取睪丸。制片過程為“解離―→ 漂洗―→染色―→壓片”。精原細胞通過有絲分裂實 現(xiàn)自我增殖，通過減數(shù)分裂形成成熟生殖細胞，故 中期細胞可能是有絲分裂中期、減Ⅰ中期、減Ⅱ中期。 A1 正常，則 A2 為缺失，若 A2 正常，則 A1 為重復。 限時訓練 1、【答案】C 【解析】同源染色體是指大小、形狀一般都相同， 一條來自父方，一條來自母方的染色體。在減數(shù)第 一次分裂過程中，同源染色體兩兩配對，叫做聯(lián)會。 因此 C 項是正確的。一條，染色．體復制后形成的 是兩條姐妹染色單體，著絲點一分為二后，形成相 同的染色體。 2、【答案】B 【解析】四分體是指在減數(shù)第一次分裂時聯(lián)會的 1 對同源染色體。一個四分體包含了 1 對同源染色體、 3、管路敷設(shè)技術(shù) 通過管線敷設(shè)技術(shù)0不僅可以解決吊頂層配置不規(guī)范高中資料試卷問題22，而且可保障各類管路習題到位。在管路敷設(shè)過程中，要加強看護關(guān)于管路高中資料試卷連接管口處理高中資料試卷彎扁度固定盒位置.保護層防腐跨接地線彎曲半徑標高等，要求技術(shù)交底。管線敷設(shè)技術(shù)中包含線槽、管架等多項方式，為解決高中語文電氣課件中管壁薄、接口不嚴等問題，合理利用管線敷設(shè)技術(shù)。線纜敷設(shè)原則：在分線盒處，當不同電壓回路交叉時，應(yīng)采用金屬隔板進行隔開處理；同一線槽內(nèi)，強電回路須同時切斷習題電源，線纜敷設(shè)完畢，要進行檢查和檢測處理。 4、電氣課件中調(diào)試技術(shù) 對全部高中資料試卷電氣設(shè)備，在安裝過程中以及安裝結(jié)束后進行高中資料試卷調(diào)整試驗；通電檢查所有設(shè)備高中資料試卷相互作用與相互關(guān)系，根據(jù)生產(chǎn)工藝高中資料試卷要求，對電氣設(shè)備進行空載與帶負荷下高中資料試卷調(diào)控試驗；對設(shè)備進行調(diào)整使其在正常工況下與過度工作下都可以正常工作；對于繼電保護進行整核對定值，審核與校對圖紙，編寫復雜設(shè)備與裝置高中資料試卷調(diào)試方案，編寫重要設(shè)備高中資料試卷試驗方案以及系統(tǒng)啟動方案；對整套啟動過程中高中資料試卷電氣設(shè)備進行調(diào)試工作并且進行過關(guān)運行高中資料試卷技術(shù)指導。對于調(diào)試過程中高中資料試卷技術(shù)問題，作為調(diào)試人員，需要在事前掌握圖紙資料、設(shè)備制造廠家出具高中資料試卷試驗報告與相關(guān)技術(shù)資料，并且了解現(xiàn)場設(shè)備高中資料試卷布置情況與有關(guān)高中資料試卷電氣系統(tǒng)接線等情況，然后根據(jù)規(guī)范與規(guī)程規(guī)定，制定設(shè)備調(diào)試高中資料試卷方案。 5、電氣設(shè)備調(diào)試高中資料試卷技術(shù) 電力保護裝置調(diào)試技術(shù)，電力保護高中資料試卷配置技術(shù)是指機組在進行繼電保護高中資料試卷總體配置時，需要在最大限度內(nèi)來確保機組高中資料試卷安全，并且盡可能地縮小故障高中資料試卷破壞范圍，或者對某些異常高中資料試卷工況進行自動處理，尤其要避免錯誤高中資料試卷保護裝置動作，并且拒絕動作，來避免不必要高中資料試卷突然停機。因此，電力高中資料試卷保護裝置調(diào)試技術(shù)，要求電力保護裝置做到準確靈活。對于差動保護裝置高中資料試卷調(diào)試技術(shù)是指發(fā)電機一變壓器組在發(fā)生內(nèi)部故障時，需要進行外部電源高中資料試卷切除從而采用高中資料試卷主要保護裝置。 2 條染色體、4 條染色單體，那么，4 個四分體就會 有 4 對同源染色體、8 條染色體、16 條染色單體。 減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的次級精母細胞染色體數(shù)目減 半，故在減數(shù)第二次分裂中期，一個次級精母次級 精母細胞中的染色體數(shù)是 4 條，染色單體數(shù)是 8 條。 3、【答案】C 【解析】有絲分裂的間期進行 DNA 分子的復制，但 無著絲點的分裂，染色體數(shù)目不加倍，故 A 錯；有 絲分裂后期染色體數(shù)目因著絲點分裂而加倍，但無 DNA 的復制，DNA 分子數(shù)目不變，故 B 錯；減數(shù) 第一次分裂后，細胞中染色體數(shù)目因同源染色體分 離而減半，故 C 對；減數(shù)第二次分裂的后期由于染 色體的著絲點分裂而使染色體數(shù)目加倍，但 DNA 數(shù) 目不變。 4、【答案】C 【解析】減數(shù)分裂過程的四個時期中，染色體、染 色單體、核 DNA 的數(shù)量有明顯的變化。該題中的題 眼是“細胞膜開始縊縮”，可判斷該細胞處于分裂后 期(A 、 D 項錯) ，再由“細胞內(nèi)含 10 條染色體、10 個 DNA 分子”，可判斷出不含染色單體，因此不會是 B 項(基因的自由組合發(fā)生于減數(shù)第一次分裂的后期， 3、管路敷設(shè)技術(shù) 通過管線敷設(shè)技術(shù)0不僅可以解決吊頂層配置不規(guī)范高中資料試卷問題22，而且可保障各類管路習題到位。在管路敷設(shè)過程中，要加強看護關(guān)于管路高中資料試卷連接管口處理高中資料試卷彎扁度固定盒位置.保護層防腐跨接地線彎曲半徑標高等，要求技術(shù)交底。管線敷設(shè)技術(shù)中包含線槽、管架等多項方式，為解決高中語文電氣課件中管壁薄、接口不嚴等問題，合理利用管線敷設(shè)技術(shù)。線纜敷設(shè)原則：在分線盒處，當不同電壓回路交叉時，應(yīng)采用金屬隔板進行隔開處理；同一線槽內(nèi)，強電回路須同時切斷習題電源，線纜敷設(shè)完畢，要進行檢查和檢測處理。 4、電氣課件中調(diào)試技術(shù) 對全部高中資料試卷電氣設(shè)備，在安裝過程中以及安裝結(jié)束后進行高中資料試卷調(diào)整試驗；通電檢查所有設(shè)備高中資料試卷相互作用與相互關(guān)系，根據(jù)生產(chǎn)工藝高中資料試卷要求，對電氣設(shè)備進行空載與帶負荷下高中資料試卷調(diào)控試驗；對設(shè)備進行調(diào)整使其在正常工況下與過度工作下都可以正常工作；對于繼電保護進行整核對定值，審核與校對圖紙，編寫復雜設(shè)備與裝置高中資料試卷調(diào)試方案，編寫重要設(shè)備高中資料試卷試驗方案以及系統(tǒng)啟動方案；對整套啟動過程中高中資料試卷電氣設(shè)備進行調(diào)試工作并且進行過關(guān)運行高中資料試卷技術(shù)指導。對于調(diào)試過程中高中資料試卷技術(shù)問題，作為調(diào)試人員，需要在事前掌握圖紙資料、設(shè)備制造廠家出具高中資料試卷試驗報告與相關(guān)技術(shù)資料，并且了解現(xiàn)場設(shè)備高中資料試卷布置情況與有關(guān)高中資料試卷電氣系統(tǒng)接線等情況，然后根據(jù)規(guī)范與規(guī)程規(guī)定，制定設(shè)備調(diào)試高中資料試卷方案。 5、電氣設(shè)備調(diào)試高中資料試卷技術(shù) 電力保護裝置調(diào)試技術(shù)，電力保護高中資料試卷配置技術(shù)是指機組在進行繼電保護高中資料試卷總體配置時，需要在最大限度內(nèi)來確保機組高中資料試卷安全，并且盡可能地縮小故障高中資料試卷破壞范圍，或者對某些異常高中資料試卷工況進行自動處理，尤其要避免錯誤高中資料試卷保護裝置動作，并且拒絕動作，來避免不必要高中資料試卷突然停機。因此，電力高中資料試卷保護裝置調(diào)試技術(shù)，要求電力保護裝置做到準確靈活。對于差動保護裝置高中資料試卷調(diào)試技術(shù)是指發(fā)電機一變壓器組在發(fā)生內(nèi)部故障時，需要進行外部電源高中資料試卷切除從而采用高中資料試卷主要保護裝置。 存在染色單體)。 6．【答案】A 【解析】[染色體沒有復制時，染色體與 DNA 之比 為 1∶1，無染色單體(甲)；染色體復制后，染色體 ∶染 色單體∶DNA＝1∶2∶ 2(乙)，丙表示減數(shù)第二次分裂， 丁表示生殖細胞中染色體∶DNA＝1∶ 1，無染色單體。 由此得出 b 為 DNA 數(shù)，c 為染色體數(shù)，d 為染色單 體數(shù)。] 解題技巧 聚焦坐標直方圖 (1)概述：直方圖是建立在數(shù)據(jù)表格的基礎(chǔ)上，把信 息進一步轉(zhuǎn)化，并根據(jù)每一組所分布的數(shù)據(jù)以柱的 高度來表示。與高中生物相關(guān)的直方圖包括：細胞 和種子內(nèi)物質(zhì)的相對含量、細胞分裂中染色體、 DNA 和染色單體的數(shù)量、生態(tài)系統(tǒng)中的能量和生物 量以及實驗數(shù)據(jù)處理等。 (2)解題方法：① 看清橫縱坐標，理解直方圖所代表 的量的大小和含義，然后結(jié)合生物學原理進行推理； ②找到柱狀圖中的最值(如第 2 題中 d 最小值為 0， 則為染色單體，這是個很關(guān)鍵的突破口)；③分析圖 中各數(shù)量不同的可能原因，分析橫縱坐標之間的關(guān) 系。 (3)圖例分析(減數(shù)分裂過程中的細胞圖像，坐標直方 3、管路敷設(shè)技術(shù) 通過管線敷設(shè)技術(shù)0不僅可以解決吊頂層配置不規(guī)范高中資料試卷問題22，而且可保障各類管路習題到位。在管路敷設(shè)過程中，要加強看護關(guān)于管路高中資料試卷連接管口處理高中資料試卷彎扁度固定盒位置.保護層防腐跨接地線彎曲半徑標高等，要求技術(shù)交底。管線敷設(shè)技術(shù)中包含線槽、管架等多項方式，為解決高中語文電氣課件中管壁薄、接口不嚴等問題，合理利用管線敷設(shè)技術(shù)。線纜敷設(shè)原則：在分線盒處，當不同電壓回路交叉時，應(yīng)采用金屬隔板進行隔開處理；同一線槽內(nèi)，強電回路須同時切斷習題電源，線纜敷設(shè)完畢，要進行檢查和檢測處理。 4、電氣課件中調(diào)試技術(shù) 對全部高中資料試卷電氣設(shè)備，在安裝過程中以及安裝結(jié)束后進行高中資料試卷調(diào)整試驗；通電檢查所有設(shè)備高中資料試卷相互作用與相互關(guān)系，根據(jù)生產(chǎn)工藝高中資料試卷要求，對電氣設(shè)備進行空載與帶負荷下高中資料試卷調(diào)控試驗；對設(shè)備進行調(diào)整使其在正常工況下與過度工作下都可以正常工作；對于繼電保護進行整核對定值，審核與校對圖紙，編寫復雜設(shè)備與裝置高中資料試卷調(diào)試方案，編寫重要設(shè)備高中資料試卷試驗方案以及系統(tǒng)啟動方案；對整套啟動過程中高中資料試卷電氣設(shè)備進行調(diào)試工作并且進行過關(guān)運行高中資料試卷技術(shù)指導。對于調(diào)試過程中高中資料試卷技術(shù)問題，作為調(diào)試人員，需要在事前掌握圖紙資料、設(shè)備制造廠家出具高中資料試卷試驗報告與相關(guān)技術(shù)資料，并且了解現(xiàn)場設(shè)備高中資料試卷布置情況與有關(guān)高中資料試卷電氣系統(tǒng)接線等情況，然后根據(jù)規(guī)范與規(guī)程規(guī)定，制定設(shè)備調(diào)試高中資料試卷方案。 5、電氣設(shè)備調(diào)試高中資料試卷技術(shù) 電力保護裝置調(diào)試技術(shù)，電力保護高中資料試卷配置技術(shù)是指機組在進行繼電保護高中資料試卷總體配置時，需要在最大限度內(nèi)來確保機組高中資料試卷安全，并且盡可能地縮小故障高中資料試卷破壞范圍，或者對某些異常高中資料試卷工況進行自動處理，尤其要避免錯誤高中資料試卷保護裝置動作，并且拒絕動作，來避免不必要高中資料試卷突然停機。因此，電力高中資料試卷保護裝置調(diào)試技術(shù)，要求電力保護裝置做到準確靈活。對于差動保護裝置高中資料試卷調(diào)試技術(shù)是指發(fā)電機一變壓器組在發(fā)生內(nèi)部故障時，需要進行外部電源高中資料試卷切除從而采用高中資料試卷主要保護裝置。 圖和坐標曲線圖的關(guān)系) 7．【答案】D 【解析】人體體細胞含有 46 條染色體，染色體復制 后最多有 92 條染色單體；減數(shù)分裂間期發(fā)生基因突 變或四分體時期發(fā)生交叉互換都可能使姐妹染色單 體攜帶的遺傳信息不同；染色單體的交叉互換發(fā)生 在四分體時期，在同源染色體分離之前；正常情況 下，一個精原細胞產(chǎn)生 4 個精子，兩兩相同。 8．【答案】ABD 【解析】受精過程中不發(fā)生基因重組，自然狀態(tài)下， 基因重組只發(fā)生在減Ⅰ分裂過程中。 9．【答案】A 【解析】進行受精作用時，精子只是頭部進入卵細 胞，因此受精卵中的細胞質(zhì)主要來自卵細胞；受精 3、管路敷設(shè)技術(shù) 通過管線敷設(shè)技術(shù)0不僅可以解決吊頂層配置不規(guī)范高中資料試卷問題22，而且可保障各類管路習題到位。在管路敷設(shè)過程中，要加強看護關(guān)于管路高中資料試卷連接管口處理高中資料試卷彎扁度固定盒位置.保護層防腐跨接地線彎曲半徑標高等，要求技術(shù)交底。管線敷設(shè)技術(shù)中包含線槽、管架等多項方式，為解決高中語文電氣課件中管壁薄、接口不嚴等問題，合理利用管線敷設(shè)技術(shù)。線纜敷設(shè)原則：在分線盒處，當不同電壓回路交叉時，應(yīng)采用金屬隔板進行隔開處理；同一線槽內(nèi)，強電回路須同時切斷習題電源，線纜敷設(shè)完畢，要進行檢查和檢測處理。 4、電氣課件中調(diào)試技術(shù) 對全部高中資料試卷電氣設(shè)備，在安裝過程中以及安裝結(jié)束后進行高中資料試卷調(diào)整試驗；通電檢查所有設(shè)備高中資料試卷相互作用與相互關(guān)系，根據(jù)生產(chǎn)工藝高中資料試卷要求，對電氣設(shè)備進行空載與帶負荷下高中資料試卷調(diào)控試驗；對設(shè)備進行調(diào)整使其在正常工況下與過度工作下都可以正常工作；對于繼電保護進行整核對定值，審核與校對圖紙，編寫復雜設(shè)備與裝置高中資料試卷調(diào)試方案，編寫重要設(shè)備高中資料試卷試驗方案以及系統(tǒng)啟動方案；對整套啟動過程中高中資料試卷電氣設(shè)備進行調(diào)試工作并且進行過關(guān)運行高中資料試卷技術(shù)指導。對于調(diào)試過程中高中資料試卷技術(shù)問題，作為調(diào)試人員，需要在事前掌握圖紙資料、設(shè)備制造廠家出具高中資料試卷試驗報告與相關(guān)技術(shù)資料，并且了解現(xiàn)場設(shè)備高中資料試卷布置情況與有關(guān)高中資料試卷電氣系統(tǒng)接線等情況，然后根據(jù)規(guī)范與規(guī)程規(guī)定，制定設(shè)備調(diào)試高中資料試卷方案。 5、電氣設(shè)備調(diào)試高中資料試卷技術(shù) 電力保護裝置調(diào)試技術(shù)，電力保護高中資料試卷配置技術(shù)是指機組在進行繼電保護高中資料試卷總體配置時，需要在最大限度內(nèi)來確保機組高中資料試卷安全，并且盡可能地縮小故障高中資料試卷破壞范圍，或者對某些異常高中資料試卷工況進行自動處理，尤其要避免錯誤高中資料試卷保護裝置動作，并且拒絕動作，來避免不必要高中資料試卷突然停機。因此，電力高中資料試卷保護裝置調(diào)試技術(shù)，要求電力保護裝置做到準確靈活。對于差動保護裝置高中資料試卷調(diào)試技術(shù)是指發(fā)電機一變壓器組在發(fā)生內(nèi)部故障時，需要進行外部電源高中資料試卷切除從而采用高中資料試卷主要保護裝置。 卵中的染色體一半來自精核(精子)，一半來自卵核 (卵細胞) ；精子和卵細胞是減數(shù)分裂的產(chǎn)物，一方面 本題未提親本的染色體數(shù)目；另一方面，如按常規(guī) 二倍體處理，受精卵中的染色體數(shù)應(yīng)為 2N。受精卵 中的遺傳物質(zhì)包括細胞核中染色體上的 DNA 和細胞 質(zhì)中線粒體、葉綠體中的 DNA，但其遺傳物質(zhì)主要 是染色體上的 DNA。 10．【答案】BCD 【解析】受精過程是指精子和卵細胞結(jié)合形成受精 卵的過程。 11．【答案】(1)A (2)8 50% (3)4 基因突變或染色單 體交叉互換 (4)乙 【解析】 (1)若圖Ⅰ中的 2 和 6 表示兩個 Y 染色體， 說明該細胞為雄性動物的細胞。由該細胞所處的時 期來看為有絲分裂的后期，體細胞或精原細胞進行 有絲分裂。(2)從圖中細胞所處的時期及所含的染色 體數(shù)可以確定正常體細胞中有 4 條染色體，有絲分 裂的后期有 8 條染色體。DNA 的復制是半保留復制， 而精子中只有兩條染色體，其中的一條帶有標記。(3)圖 Ⅱ中有 4 個染色單體，兩條染色體。如①上某位點 有基因 B，②上相應(yīng)位點的基因是 b，發(fā)生這種變 化可能有兩種情況即染色單體間的交叉互換及基因 3、管路敷設(shè)技術(shù) 通過管線敷設(shè)技術(shù)0不僅可以解決吊頂層配置不規(guī)范高中資料試卷問題22，而且可保障各類管路習題到位。在管路敷設(shè)過程中，要加強看護關(guān)于管路高中資料試卷連接管口處理高中資料試卷彎扁度固定盒位置.保護層防腐跨接地線彎曲半徑標高等，要求技術(shù)交底。管線敷設(shè)技術(shù)中包含線槽、管架等多項方式，為解決高中語文電氣課件中管壁薄、接口不嚴等問題，合理利用管線敷設(shè)技術(shù)。線纜敷設(shè)原則：在分線盒處，當不同電壓回路交叉時，應(yīng)采用金屬隔板進行隔開處理；同一線槽內(nèi)，強電回路須同時切斷習題電源，線纜敷設(shè)完畢，要進行檢查和檢測處理。 4、電氣課件中調(diào)試技術(shù) 對全部高中資料試卷電氣設(shè)備，在安裝過程中以及安裝結(jié)束后進行高中資料試卷調(diào)整試驗；通電檢查所有設(shè)備高中資料試卷相互作用與相互關(guān)系，根據(jù)生產(chǎn)工藝高中資料試卷要求，對電氣設(shè)備進行空載與帶負荷下高中資料試卷調(diào)控試驗；對設(shè)備進行調(diào)整使其在正常工況下與過度工作下都可以正常工作；對于繼電保護進行整核對定值，審核與校對圖紙，編寫復雜設(shè)備與裝置高中資料試卷調(diào)試方案，編寫重要設(shè)備高中資料試卷試驗方案以及系統(tǒng)啟動方案；對整套啟動過程中高中資料試卷電氣設(shè)備進行調(diào)試工作并且進行過關(guān)運行高中資料試卷技術(shù)指導。對于調(diào)試過程中高中資料試卷技術(shù)問題，作為調(diào)試人員，需要在事前掌握圖紙資料、設(shè)備制造廠家出具高中資料試卷試驗報告與相關(guān)技術(shù)資料，并且了解現(xiàn)場設(shè)備高中資料試卷布置情況與有關(guān)高中資料試卷電氣系統(tǒng)接線等情況，然后根據(jù)規(guī)范與規(guī)程規(guī)定，制定設(shè)備調(diào)試高中資料試卷方案。 5、電氣設(shè)備調(diào)試高中資料試卷技術(shù) 電力保護裝置調(diào)試技術(shù)，電力保護高中資料試卷配置技術(shù)是指機組在進行繼電保護高中資料試卷總體配置時，需要在最大限度內(nèi)來確保機組高中資料試卷安全，并且盡可能地縮小故障高中資料試卷破壞范圍，或者對某些異常高中資料試卷工況進行自動處理，尤其要避免錯誤高中資料試卷保護裝置動作，并且拒絕動作，來避免不必要高中資料試卷突然停機。因此，電力高中資料試卷保護裝置調(diào)試技術(shù)，要求電力保護裝置做到準確靈活。對于差動保護裝置高中資料試卷調(diào)試技術(shù)是指發(fā)電機一變壓器組在發(fā)生內(nèi)部故障時，需要進行外部電源高中資料試卷切除從而采用高中資料試卷主要保護裝置。 突變。(4)圖Ⅱ所示的細胞為減數(shù)第二次分裂中期的 細胞，無同源染色體，但細胞中每條染色體上都有 兩條染色單體，故染色體、染色單體、DNA 數(shù)量關(guān) 系可用圖Ⅲ中的乙來表示。 解題技巧 多圖綜合題的解答策略 (1)審題：從試題所給的文字中找到相關(guān)信息，排除 無關(guān)信息。 (2)析圖：先從每個圖形入手，分析圖中所表達的生 物學信息及其數(shù)量關(guān)系，再把圖形與圖形放在一起 比較，分析、推理、找到兩者之間的聯(lián)系及區(qū)別。 (3)回歸教材：在收集相關(guān)信息后，聯(lián)系相關(guān)教材知 識，利用原有知識，結(jié)合所獲得的相關(guān)信息進行分 析、推理、歸納。 (4)定答案：用簡潔的生物學術(shù)語表述出來。 12【答案】（1）DNA 復制(或染色體復制) 間 著絲點分裂，姐妹染色單體分離。 （2）乙、丙 甲 （3）8 1∶2 減數(shù)第一次 后 次級卵母細胞和第一極體。 【解析】從圖 1 的縱坐標的含義可知，曲線變化是 每條染色體的 DN