2018-2019學(xué)年高考物理 主題三 牛頓力學(xué)的局限性和相對論初步 習(xí)題課 天體運動問題分析課件 粵教版.ppt
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習(xí)題課天體運動問題分析,解決天體運動問題的思路,1.一種模型:一天體圍繞中心天體(視為靜止)做勻速圓周運動。2.兩條思路,[試題案例][例1](多選)地球半徑為R0,地面重力加速度為g,若衛(wèi)星在距地面R0處做勻速圓周運動,則(),答案ABD,[針對訓(xùn)練1]如圖1所示,A是地球的同步衛(wèi)星,另一衛(wèi)星B的圓形軌道位于赤道平面內(nèi),離地面高度為h。已知地球半徑為R,地球自轉(zhuǎn)角速度為ω0,地球表面的重力加速度為g,O為地球中心。,(1)求衛(wèi)星B的運行周期;(2)若衛(wèi)星B繞行方向與地球自轉(zhuǎn)方向相同,某時刻A、B兩衛(wèi)星相距最近(O、B、A在同一直線上),則至少經(jīng)過多長時間,他們再一次相距最近?,圖1,“赤道上的物體”與“同步衛(wèi)星”、“近地衛(wèi)星”的比較,1.相同點(1)都以地心為圓心做勻速圓周運動。(2)同步衛(wèi)星與赤道上的物體具有相同的周期和角速度。2.不同點(1)同步衛(wèi)星、近地衛(wèi)星均由萬有引力提供向心力,而赤道上的物體是萬有引力的一個分力提供向心力。,[試題案例][例2](多選)如圖2所示,a為地面上的待發(fā)射衛(wèi)星,b為近地圓軌道衛(wèi)星,c為地球同步衛(wèi)星。三顆衛(wèi)星質(zhì)量相同,三顆衛(wèi)星的線速度分別為va、vb、vc,角速度分別為ωa、ωb、ωc,周期分別為Ta、Tb、Tc,向心力分別為Fa、Fb、Fc,則(),A.ωa=ωcTb,圖2,答案AD,[針對訓(xùn)練2](多選)關(guān)于近地衛(wèi)星、同步衛(wèi)星、赤道上的物體,以下說法正確的是()A.都是萬有引力等于向心力B.赤道上的物體和同步衛(wèi)星的周期、線速度、角速度都相等C.赤道上的物體和近地衛(wèi)星的線速度、周期不同D.同步衛(wèi)星的周期大于近地衛(wèi)星的周期,答案CD,人造衛(wèi)星、飛船的發(fā)射和變軌問題,3.衛(wèi)星到達(dá)橢圓軌道與圓軌道的公切點時,衛(wèi)星受到的萬有引力相同,所以加速度相同。,4.飛船對接問題(1)低軌道飛船與高軌道空間站對接如圖3甲所示,低軌道飛船通過合理地加速,沿橢圓軌道(做離心運動)追上高軌道空間站與其完成對接。,圖3(2)同一軌道飛船與空間站對接如圖乙所示,后面的飛船先減速降低高度,再加速提升高度,通過適當(dāng)控制,使飛船追上空間站時恰好具有相同的速度。,[試題案例][例3](多選)如圖4所示,發(fā)射同步衛(wèi)星的一般程序是:先讓衛(wèi)星進(jìn)入一個近地的圓軌道,然后在P點變軌,進(jìn)入橢圓形轉(zhuǎn)移軌道(該橢圓軌道的近地點為近地圓軌道上的P,遠(yuǎn)地點為同步圓軌道上的Q),到達(dá)遠(yuǎn)地點Q時再次變軌,進(jìn)入同步軌道。設(shè)衛(wèi)星在近地圓軌道上運行的速率為v1,在橢圓形轉(zhuǎn)移軌道的近地點P點的速率為v2,沿轉(zhuǎn)移軌道剛到達(dá)遠(yuǎn)地點Q時的速率為v3,在同步軌道上的速率為v4,三個軌道上運動的周期分別為T1、T2、T3,則下列說法正確的是(),圖4,A.在P點變軌時需要加速,Q點變軌時要減速B.在P點變軌時需要減速,Q點變軌時要加速,C.T1<T2<T3D.v2>v1>v4>v3,答案CD,,判斷衛(wèi)星變軌時速度、加速度變化情況的思路(1)判斷衛(wèi)星在不同圓軌道的運行速度大小時,可根據(jù)“越遠(yuǎn)越慢”的規(guī)律判斷。(2)判斷衛(wèi)星在同一橢圓軌道上不同點的速度大小時,可根據(jù)開普勒第二定律判斷,即離中心天體越遠(yuǎn),速度越小。(3)判斷衛(wèi)星由圓軌道進(jìn)入橢圓軌道或由橢圓軌道進(jìn)入圓軌道時的速度大小如何變化時,可根據(jù)離心運動或近心運動的條件進(jìn)行分析。,,[針對訓(xùn)練3]如圖5所示,“嫦娥一號”探月衛(wèi)星被月球捕獲后,首先穩(wěn)定在橢圓軌道Ⅰ上運動,其中P、Q兩點分別是軌道Ⅰ的近月點和遠(yuǎn)月點,Ⅱ是衛(wèi)星繞月球做圓周運動的軌道,軌道Ⅰ和Ⅱ在P點相切,則(),A.衛(wèi)星沿軌道Ⅰ運動,在P點的速度大于Q點的速度B.衛(wèi)星沿軌道Ⅰ運動,在P點的加速度小于Q點的加速度C.衛(wèi)星分別沿軌道Ⅰ、Ⅱ運動到P點的加速度不相等D.衛(wèi)星要從軌道Ⅰ進(jìn)入軌道Ⅱ,須在P點加速,圖5,解析在近月點速度較大,故A正確;在P點從軌道Ⅰ運動到軌道Ⅱ,衛(wèi)星做近心運動,需減速,故D錯誤;根據(jù)牛頓第二定律,加速度大小取決于衛(wèi)星受到的萬有引力,在同一點加速度是相同的,故B、C均錯誤。答案A,兩個離得比較近的天體,在彼此間的引力作用下繞兩者連線上的某一點做圓周運動,這樣的兩顆星組成的系統(tǒng)稱為雙星。如圖6所示。,,雙星運行問題,,圖6,1.雙星特點:兩星具有相同的角速度和周期。,[試題案例][例4]兩個靠得很近的天體,離其他天體非常遙遠(yuǎn),它們以其連線上某一點O為圓心各自做勻速圓周運動,兩者的距離保持不變,科學(xué)家把這樣的兩個天體稱為“雙星”,如圖7所示。已知雙星的質(zhì)量分別為m1和m2,它們之間的距離為L,求雙星的運行軌道半徑r1和r2及運行周期T。,圖7,,[針對訓(xùn)練4](2018全國卷Ⅰ,18)(多選)2017年,人類第一次直接探測到來自雙中子星合并的引力波。根據(jù)科學(xué)家們復(fù)原的過程,在兩顆中子星合并前約100s時,它們相距約400km,繞二者連線上的某點每秒轉(zhuǎn)動12圈。將兩顆中子星都看作是質(zhì)量均勻分布的球體,由這些數(shù)據(jù)、萬有引力常量并利用牛頓力學(xué)知識,可以估算出這一時刻兩顆中子星()A.質(zhì)量之積B.質(zhì)量之和C.速率之和D.各自的自轉(zhuǎn)角速度,答案BC,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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