演練16 科普文章閱讀

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1、演練16科普文章閱讀 （時(shí)間：40分鐘 分值：36分） 一、閱讀下面的文章，完成1?4題。（18分） 數(shù)字遺產(chǎn) 劉露 眼下，QQ、MSN、電子信箱以及游戲賬戶下的虛擬武器裝備、寶藏等，都已經(jīng)成為人 們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?，而它們也將?1世紀(jì)現(xiàn)代人擁有的數(shù)字財(cái)產(chǎn)。 人活著的時(shí)候，可以隨意打開電腦，用QQ、MSN與朋友、同事聊天，用郵箱收發(fā)信 件，在博客上寫文章，登錄賬號(hào)玩游戲……可人去世后，QQ、郵箱、博客以及游戲賬號(hào)里 面的東西，究竟算不算遺產(chǎn)，能否依法繼承，又該如何保護(hù)呢？ 數(shù)字遺產(chǎn)，是指被繼承人死亡時(shí)遺留的個(gè)人所有的網(wǎng)絡(luò)權(quán)益和財(cái)產(chǎn)。 對(duì)于大多數(shù)年輕的中國網(wǎng)民來說，數(shù)字遺產(chǎn)的繼

2、承問題還很遙遠(yuǎn)，但在很多歐美國家， 數(shù)字遺產(chǎn)繼承已經(jīng)提上日程。 迄今最為著名的數(shù)字遺產(chǎn)案件發(fā)生在美國。一名美國士兵的家人希望得到自己陣亡兒子 的電子信箱密碼，以整理他的信件。但雅虎公司一直拒不提供密碼，直到法院判決后才同意 提供。 數(shù)字遺產(chǎn)糾紛也催生了一個(gè)新行業(yè)：“數(shù)字遺產(chǎn)守護(hù)者”?！斑z物守護(hù)者”“財(cái)產(chǎn)鎖 定” “死亡開關(guān)”等網(wǎng)站就是專門用來守護(hù)數(shù)字遺產(chǎn)的。其方法是用戶將登錄信息告訴值得 信任的親戚或朋友，在用戶遭遇不測之后，由親戚、朋友登錄該網(wǎng)站，手動(dòng)激活發(fā)送電子郵 件的程序，以獲得相關(guān)信息和數(shù)據(jù)?！斑z物守護(hù)者”的創(chuàng)立者杰瑞米?特曼說："數(shù)字遺產(chǎn)， 你可以不理解這事兒，但不能完全不去想。

3、從現(xiàn)在開始算，我相信5年后大多數(shù)人都會(huì)將他 們的‘?dāng)?shù)字遺產(chǎn)’列入遺囑?！? 在中國，個(gè)人賬號(hào)以及相關(guān)信息的擁有權(quán)和使用權(quán)到底歸誰所有，誰可以繼承、誰可以 進(jìn)行審查和修改，在國內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，這個(gè)看似簡單的話題直到今天也沒有哪一家互聯(lián)網(wǎng) 公司能給出一個(gè)明確而滿意的說辭。這也就造成一些網(wǎng)民對(duì)未來數(shù)字遺產(chǎn)繼承上的擔(dān)憂。 縱觀當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)公司提供的數(shù)字產(chǎn)品服務(wù)協(xié)議，如長期不使用，QQ、MSN等即時(shí)通訊工 具會(huì)被提供服務(wù)的公司回收，電子郵箱3至6個(gè)月沒登錄就會(huì)被凍結(jié)然后被注銷。游戲賬號(hào) 因?yàn)樯婕啊疤摂M財(cái)產(chǎn)”，情況更加復(fù)雜。 不少法律專家認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)中的游戲賬號(hào)、武器裝備、經(jīng)驗(yàn)值、寵物、金幣具有財(cái)產(chǎn)屬性，

4、應(yīng)當(dāng)受到立法保護(hù)。即便是那些外人不會(huì)感興趣的QQ、郵箱、博客，對(duì)于死者家屬或親友 來說，也是死者留下的遺物，保留這些網(wǎng)上的虛擬物品，就是對(duì)逝者最好的紀(jì)念。就像死者 的書信、照片等遺物一樣，雖然沒有財(cái)產(chǎn)價(jià)值，但誰能說這不是遺產(chǎn)，不可以被人繼承呢？ 不過也有法學(xué)專家認(rèn)為，對(duì)這些所謂的“數(shù)字遺產(chǎn)”立法保護(hù)并不現(xiàn)實(shí)，而且沒有必要。 “首先，我國法律保護(hù)的財(cái)產(chǎn)，只是現(xiàn)實(shí)中的財(cái)產(chǎn)而不包括虛擬財(cái)產(chǎn)，因此也就不存在繼承 的問題。其次，QQ、電子信箱、游戲賬號(hào)等數(shù)字財(cái)產(chǎn)大多具有很強(qiáng)的人身專屬性，即往往 只針對(duì)專有主人才有其存在的價(jià)值。如果主人離開了人世，這些數(shù)字財(cái)產(chǎn)的價(jià)值大多會(huì)隨之 消亡，也就不存在繼承的問題

5、?！? 互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為個(gè)人數(shù)字檔案中心，包括存放家庭相冊(cè)、文件、信函和視頻。如果有一 天我們離開人世，這些“數(shù)字遺產(chǎn)”將如何處置呢？相信隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，數(shù)字遺產(chǎn)的保護(hù) 問題會(huì)逐漸明朗，并最終得到解決。 （選自《百科知識(shí)》） 1. 文章第五段在文中有何作用？請(qǐng)簡要分析。（4分） 答： 2. 文章第六段提到杰瑞米.特曼說“數(shù)字遺產(chǎn)，你可以不理解這事兒，但不能完全不去 想”，對(duì)此你是如何理解的？ （4分） 答： 3. 作為科普文章，本文在語言上有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)舉例加以賞析。（4分） 答： 4. 隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，數(shù)字財(cái)產(chǎn)已經(jīng)與我們形影不離了，那么你如何看待數(shù)字遺產(chǎn)的 繼承問題

6、呢？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容闡述。（6分） 答： 二、閱讀下面的文章，完成5?8題。（18分） 昆蟲的智慧 余夫 昆蟲具有一定的認(rèn)知能力，即根據(jù)自然環(huán)境的改變不斷調(diào)整自己行為的能力。它們能夠 通過形成信息、記憶、再現(xiàn)等一系列步驟，處理來自周圍環(huán)境的信息，然后運(yùn)用它們，使自 己的行為適應(yīng)環(huán)境的壓力和變化。 很多昆蟲都需要進(jìn)行遷移，其遷移過程至少要以一個(gè)巢穴等固定點(diǎn)為前提，離開這一點(diǎn) 之后還應(yīng)該能夠準(zhǔn)確地找回來。這種行為必然要求一個(gè)昆蟲認(rèn)識(shí)它在空間上所處的位置與它 要去的一個(gè)或幾個(gè)點(diǎn)的位置之間的路線關(guān)系，并由此形成“認(rèn)知圖”?？茖W(xué)家描述過螞蟻、 胡蜂、蟋蟀、蜜蜂等昆蟲再現(xiàn)進(jìn)行遷移的路線的情況，

7、這些昆蟲對(duì)它們經(jīng)常通過的地點(diǎn)均具 有構(gòu)成圖像的能力。這些圖像以“瞬間成像”的形式被儲(chǔ)存起來并與它們后來處于另一個(gè)活 動(dòng)點(diǎn)的圖像相對(duì)照。通過對(duì)看到的圖像和記憶中的圖像進(jìn)行比較并認(rèn)定兩者一致后，昆蟲就 能確定自己在空間中的位置了。不過，它們看到的圖像與儲(chǔ)存圖像之間的一致性并非絲毫不 差。 昆蟲中使用工具的典型例子是分布于北美洲的獨(dú)居的細(xì)腰蜂。雌蜂挖掘出管狀的長洞， 把自己捕獲到并弄昏了的小蟲放入洞內(nèi)。這些獵物將是幼蜂的食物，幼蜂也將在洞里發(fā)育。 當(dāng)雌蜂產(chǎn)完卵并用土蓋上洞口后，就用它的大顎叼著一塊小石頭當(dāng)做錘子，把洞口的土夯實(shí)。 這個(gè)動(dòng)作有兩個(gè)作用，一是夯實(shí)蓋洞口的土，二是檢查洞口是否確實(shí)完全堵嚴(yán)

8、實(shí)了。 在昆蟲的交流中，科學(xué)家研究過的“蜜蜂舞蹈”經(jīng)常被作為范例引用，以此來說明昆蟲 的“語言”能力。蜜蜂已經(jīng)發(fā)展出很多用來引導(dǎo)同類找到食源地點(diǎn)的信號(hào)，它們的引導(dǎo)系統(tǒng) 極其靈巧和復(fù)雜，其運(yùn)用的交流符號(hào)與人類的語言已有許多相像的地方。不同種群的蜜蜂甚 至還有許多自己的“方言”。 發(fā)現(xiàn)蜜源的偵察蜂可以在蜂巢的垂直面上表演一種著名的“搖擺舞”，舞蹈呈現(xiàn)出“8” 字形狀，即在“8”字的兩個(gè)圓之間來回?fù)u擺。關(guān)于距離的信息是通過腹部振動(dòng)的頻率和發(fā)射 聲波來傳遞的。關(guān)于食物方向的信息是通過舞蹈中一段直線滑行與垂直形成的角度來傳遞 的，如垂直向右多少度就是指蜂巢與太陽的夾角是向右多少度（角度轉(zhuǎn)換與太陽的方

9、向有關(guān)， 其大小與地心吸力一致）。進(jìn)一步的研究表明，實(shí)際上，它們不是用太陽本身作為指南，而 是利用天空偏振光的狀態(tài)。蜜蜂的復(fù)眼是由成百個(gè)小眼組成的，每個(gè)小眼實(shí)際上是一個(gè)小的 偏振光分析器。偵察蜂就是靠與蜂巢的角度，向其他蜜蜂傳遞它在小眼內(nèi)的分析器所產(chǎn)生的 明暗圖形。許多昆蟲和無脊椎動(dòng)物的眼睛對(duì)偏振光都是敏感的，而人眼對(duì)偏振光則很不敏感。 偵察蜂還能靠飛舞的活躍性來傳遞食源儲(chǔ)量多少的信息。如果食源相當(dāng)貧瘠，即蜜源內(nèi) 糖的濃度低，數(shù)量少，或食源距離很遠(yuǎn)，那么它只是以懶洋洋的方式作短時(shí)的飛舞。反之， 如果食源豐富，即蜜源內(nèi)糖的濃度高，數(shù)量多，或食源的距離近，它的飛舞就會(huì)有力而持久。 對(duì)螢火蟲的研

10、究也大大地?cái)U(kuò)大了人們對(duì)這類昆蟲所產(chǎn)生的閃光信號(hào)的認(rèn)識(shí)。它的基本的 通訊系統(tǒng)是雄性發(fā)出一定形式的閃光。不大飛行的雌蟲經(jīng)過一定時(shí)間的間隔后才進(jìn)行反應(yīng)， 而這段時(shí)間間隔的長短因不同種屬而異，然后雄蟲進(jìn)一步以閃光的形式回答并靠近雌蟲。令 人驚異的是昆蟲在閃光期間飛行形式的改變、閃光節(jié)律的復(fù)雜性，以及應(yīng)答反應(yīng)的時(shí)間控制 程序之精確。許多人都認(rèn)為，利用通訊信號(hào)進(jìn)行欺詐的能力是人類所特有的，但是，有一種 螢火蟲卻能通過模仿另一種螢火蟲的閃光，從而引誘其飛來，使其成為自己的獵物。 （摘自《百科知識(shí)》，有刪改） 5. 簡要概括昆蟲遷移過程中尋找巢穴的方法。（4分） 答： 6. 結(jié)合文章內(nèi)容，簡要分析畫

11、線部分的修辭手法和表達(dá)效果。（4分） 答： 7. 偵察蜂是怎樣進(jìn)行交流的？試作簡要分析。（4分） 答： 8. 請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)劇袄ハx的智慧”這一標(biāo)題的妙處。（6分） 答： 答案 演練16科普文章閱讀 1. ①把美國與中國相比較，說明美國數(shù)字遺產(chǎn)問題發(fā)生得比中國早。②說明數(shù)字遺產(chǎn) 繼承勢在必行。（每點(diǎn)2分） 2. ①互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，已經(jīng)把我們帶入一個(gè)數(shù)字時(shí)代，數(shù)字與我們息息相關(guān)。②數(shù)字關(guān) 乎我們的切身利益，我們應(yīng)該為這些數(shù)字財(cái)產(chǎn)在自己不存在時(shí)做好打算。（每點(diǎn)2分） 3. ①文章具有嚴(yán)密的科學(xué)性。文章以確鑿的材料為依據(jù)，如實(shí)說明了數(shù)字遺產(chǎn)的繼承 和歸屬問題，實(shí)事求是，既

12、不夸張，也不含糊其辭。②邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。文章結(jié)尾沒有直接表明數(shù) 字遺產(chǎn)是否應(yīng)當(dāng)繼承，而是通過法律專家和法學(xué)專家的話，讓讀者有自己的觀點(diǎn)。③語言簡 潔，言簡意賅。比如第五段對(duì)美國數(shù)字遺產(chǎn)案的介紹。④條理清晰。文章從數(shù)字化到數(shù)字遺 產(chǎn)，由美國數(shù)字遺產(chǎn)的歸屬到中國數(shù)字遺產(chǎn)的歸屬，論證過程嚴(yán)謹(jǐn)。（每點(diǎn)1分） 4. （示例一）應(yīng)當(dāng)繼承。①網(wǎng)絡(luò)中的游戲賬號(hào)、武器裝備、經(jīng)驗(yàn)值、寵物、金幣等具有 財(cái)產(chǎn)屬性。②保留這些網(wǎng)上的虛擬物品，就是對(duì)逝者最好的紀(jì)念。③數(shù)字財(cái)產(chǎn)也屬于私人物 品，應(yīng)當(dāng)繼承。 （示例二）不應(yīng)當(dāng)繼承。①數(shù)字財(cái)產(chǎn)只是虛擬財(cái)產(chǎn)，不存在繼承的問題。②數(shù)字財(cái)產(chǎn)往往 只針對(duì)專有主人才有其存在的價(jià)值。③數(shù)字財(cái)

13、產(chǎn)沒有多大的實(shí)用價(jià)值，所以不應(yīng)當(dāng)繼承。（觀 點(diǎn)明確1分，分析5分，言之成理即可） 5. 昆蟲對(duì)自己經(jīng)常通過的地點(diǎn)具有構(gòu)成圖像的能力，（1分）這些圖像以“瞬間成像”的 形式被儲(chǔ)存起來,（1分）并與昆蟲后來處于另一個(gè)活動(dòng)點(diǎn)的圖像相對(duì)照,（1分）昆蟲通過比較， 認(rèn)定兩者一致后，就確定了自己在空間中的位置，從而找到歸巢的路。（1分） 6. 運(yùn)用比擬的修辭手法。（1分）將蜜蜂不同種群傳遞信息的方式比作“方言”，從而形 象生動(dòng)地說明了蜜蜂不同種群傳遞信息的方式不同。（3分） 7. 偵查蜂通過腹部振動(dòng)的頻率和發(fā)射聲波傳遞關(guān)于距離的信息；利用復(fù)眼對(duì)偏振光的 敏感，通過舞蹈中一段直線滑行與垂直形成的角度傳遞關(guān)于食物方向的信息；通過飛舞的活 躍性傳遞食源儲(chǔ)量多少的信息。（每點(diǎn)1分，三點(diǎn)4分） 8. ①寫昆蟲像人一樣具有智慧，生動(dòng)形象，具有一定的趣味性，容易引起讀者的閱讀 興趣。（2分）②說明了昆蟲有一定的認(rèn)知能力，是對(duì)正文中昆蟲驚人的傳遞信息等能力的高 度評(píng)價(jià)。（2分）③統(tǒng)攝全文內(nèi)容，具有高度的概括性和明顯的傾向性。（2分）